2017-2018学年科粤版九年级化学第四单元第二节难度偏大尖子生题

一、单选题

1. 难度：简单

水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是（　　）

A. 水由液态变成气态时，分子间间隔变大

B. 明矾净水是因溶于水生成的胶状物能吸附悬浮的杂质

C. 电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的

D. 如果将水蒸干后有固体析出，这种水样中一定含有杂质

2. 难度：中等

如图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是（  ）

A.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性

B.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃

C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2：1

D.该实验说明水是由氢气和氧气组成的

3. 难度：简单

如图是电解水实验的示意图，下列说法符合事实的是

A.图中表示的是 H₂

B.该反应遵守质量守恒定律

C.该实验说明水里有氢气和氧气

D.负极与正极产生气体的质量比是 2：1

4. 难度：简单

完全电解ag水，得到O₂10mL，同时可得到H₂的质量和体积分别是

A.ag、10mL B.8/9ag、10mL C.1/9 ag、20mL D.2/9 ag、20mL

5. 难度：中等

同学们用“电解水”和“氢气燃烧”两个反应探究水的组成，他们依次进行了如 下实验，有关描述正确的是（　　）

A.上述实验中发生的反应均为分解反应

B.实验①中正、负极产生气体的体积比为 2：1

C.实验②的目的是检验氢气中是否混有水蒸气

D.实验①分解的水在理论上与实验③生成水的质量相等

6. 难度：简单

水在通电条件下生成氢气和氧气，下列有关叙述错误的是（ ）

A.水是由氢元素和氧元素组成的

B.水是由氢原子和氧原子构成的

C.分子在化学变化中可以再分

D.原子是化学变化中的最小粒子

7. 难度：简单

下列说法中，正确的是(    )

A.水是由一个氧元素和两个氢元素组成的

B.水是由氧和氢两种元素组成的

C.水是由氧和氢两种单质组成的

D.水分子是由氧分子和氢分子构成的

8. 难度：中等

关于水的组成的认识，正确的是(　　)

A. 水由氢、氧两种元素组成    B. 水由2个氢原子和1个氧原子构成

C. 水由氢气和氧气组成    D. 一个水分子含有18个电子

9. 难度：中等

下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是

	A	B	C	D
实 验 装 置	硫在氧气中燃烧	测定空气中氧气含量	铁丝在氧气中燃烧	排水法收集气体
解释	集气瓶中的水： 吸收放出的热量	量筒中的水： 通过水体积的变化得出O2体积	集气瓶中的水： 冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂	集气瓶中的水： 水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察气体何时收集满

A.A B.B C.C D.D

10. 难度：简单

对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（    ）

实 验 装 置	硫在氧气中燃烧	测定空气中氧气含量	测定空气中氧气含量	铁丝在氧气中燃烧
解释	集气瓶中的水： 吸收放出的热量	集气瓶中的水： 更快地吸收白烟	量筒中的水： 通过水体积的变化得出氧气体积	集气瓶中的水： 冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂
	A	B	C	D

A.A B.B C.C D.D

11. 难度：简单

下列关于水的物理性质描述错误的是（　　）

A.水是无色透明的液体

B.水的密度在 4℃时为 1g/cm ³

C.在 101Kpa 时，水的凝固点是 0℃，沸点是 100℃

D.水结冰时体积膨胀，所以冰的密度大于水的密度

12. 难度：中等

下列有关指定容器中水的主要作用的说法，错误的是（　　）

实 验 装 置	硫在氧气中 燃烧	测定空气中氧气含 量	铁丝在氧气中燃烧	探究燃烧的 条件
主 要 作 用	集气瓶中的 水： 吸收反应放 出的热量	量筒中的水： 通过水体积的变化 得出空气中 O2 体积 分数	集气瓶中的水： 冷却溅落的熔融物，防 止集气瓶炸裂	烧杯中的 水： 加热铜片温 度， 隔绝空气
选 项	A	B	C	D

A.A

B.B

C.C

D.D

13. 难度：简单

净化水的方法有；①过滤 ②加明矾吸附沉降 ③蒸馏  ④消毒杀菌．要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水．应选用的方法和顺序为（　　）

A. ①②③④ B. ②①④ C. ①③④ D. ①②④

14. 难度：简单

净化水的方法有:①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为

A.①②③④

B.②④①③

C.②①④

D.①③④

15. 难度：简单

下列关于水的净化方法中净化程度较高的是（　　）

A.吸附

B.沉淀

C.蒸馏

D.过滤

16. 难度：简单

下列有关水的说法正确的是（　　）

A.水有自净作用，不会被污染

B.我国水资源丰富，人均水量居世界各国之首

C.凡是澄清透明的水都可以饮用

D.随着社会的发展，人类需水量会不断增加

17. 难度：简单

有下列操作，能降低水的硬度的是(　　)

①静置　②过滤　③煮沸　④蒸馏

A. 只有③    B. ②③    C. ③④    D. ①②③④

18. 难度：简单

下列有关水的说法中不正确的是（　　）

A.鉴别硬水和软水可以用肥皂水

B.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水

C.工业三废的任意排放会造成水体污染

D.由电解水的实验可证明水是由氢、氧元素组成的

19. 难度：简单

下列方法不能用来区别硬水和软水的是

A.用两只烧杯取等量水样，分别滴加等量肥皂水，观察产生泡沫和浮渣的多少

B.用两只烧杯取等量水样，分别加热至沸腾，观察在杯壁上产生水垢的多少

C.取一玻璃片，分别在不同位置滴等量水样并蒸发完全，观察白色残留物的多少

D.将等量水样分别过滤，观察过滤器内留下的固体杂质的多少

20. 难度：中等

下列说法正确的是（　　）

①用活性炭吸附的方法能使硬水转化为软水；

②为防止水污染，应禁止使用化肥和农药；

③用肥皂水可以鉴别硬水和软水；

④电解水生成氢气和氧气说明水由氢、氧元素组成；

⑤液态水变成水蒸气时，水分子变大．

A.①②

B.③④

C.①⑤

D.②③

二、填空题

21. 难度：简单

下图所示的3个实验，A中水发生了_______(填“物理”或“化学”)变化；B中试管2内得到的气体为______ ，其检验方法是_________，反应的文字表达式是_________； C中净化水的方法是________和吸附。

三、实验题

22. 难度：中等

根据电解水实验装置图回答下列问题：

（1）指出电源的正负极：A_____B_____；

（2）事先向水中加入少量稀硫酸的目的是：_____；

（3）C试管中为_____气，D试管中产生的是_____气；两试管中气体的体积比为_____。

四、填空题

23. 难度：中等

水对于人类生活、工农业生产都具有重要意义．

（1）保持水的化学性质的粒子是_____．

（2）通电可使水分解，在两电极可分别得到氢气和氧气．这一现象说明水是由_____元素组成的．

（3）要确定某瓶无色气体是氧气的实验方法是_____．

（4）水可以造福于人类，但水被污染后却会给人类造成灾难，为预防和消除对水源的污染，你认为可采取哪些措施（举两例）？①_____，②_____．

五、简答题

24. 难度：中等

像科学家一样“观察与思考”——探秘水世界

如图所示的照片拍摄于我市某处天然温泉，请回答下列问题．

（1）观察：当你用一种或多种感官去搜集有关这个世界的信息时，就是在观察．

这幅实景图片包含了与水有关的信息，请你从化学的视角观察图片，然后列出你观察到的关于水的一条信息．　                 　．

（2）推理：当你对观察到的现象进行解释时，就是在推理，也叫推论．根据你观察到的结果，请做出一个推论．　                                                  　．

（3）理性思维：对比是常用的思维方法，比较是为了找出事物的相同点，对比是为了找出事物的不同点．

比较/对比图中①、②、③三处分子的特征、性质的异同，将结果填在表中．（如果不同，需按从大到小进行排序，填序号）

比较/对比项目	比较/对比结果
水分子的能量
水分子的运动速率
水分子的质量
水分子之间的相互作用力
水的化学性质

（4）物质的分类与符号表征：

天然温泉是大自然赐给人类的宝物．天然温泉富含人体所需的多种化学元素，但不同地区的温泉成分也不完全相同．已知上述温泉富含如下成分：一是钾、钠、钙、镁、铁等阳离子，二是氟、氧、碘、硫酸根等阴离子，三是硫磺、二氧化碳、二氧化硅、偏硅酸等物质．其中，属于单质的有（用化学符号表示）　     　；由硫酸根离子和铁离子构成的盐是（用化学符号表示）　           　．

（5）用微粒的观点认识水：

在100多年的近代自然科学史上，最有影响力的成果莫过于物质的原子/分子模型及物质构成的理论，因为该理论不仅可以很好地解释前人百思不得其解的某些自然现象，还可以指导我们更好地认识和改造物质．请你从物质的构成、分子的构成和原子的构成等层面，描述水的微观构成（任选其中2个层面即可）

A．　                             　．

B．　                             　．

六、填空题

25. 难度：简单

为了探究“水的净化”过程，某实验小组从东昌湖某区域中取了水样，观察到：水样呈淡黄色，有异味；水样浑浊．有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：

（1）将水样经过               、过滤、吸附、杀菌消毒等步骤，可初步净化为自来水．

（2）含有较多的可溶性钙、镁矿物质的天然水称为               ．

26. 难度：中等

如图是某同学制作的简易净水器，请回答下列有关问题：

（1）在简易净水器中装入小卵石、石英砂的目的是_____；活性炭的作用是_____。

（2）如果某硬水通过该简易净水器净化，则净化后得到的水是_____（填“硬水”或“软水”），你认为可以用_____来检验。

（3）长期饮用硬水对健康不利，要降低水的硬度，可采取_____的方法。

27. 难度：中等

从2012年7月1日起，《生活饮用水卫生标准》将在全国强制实施，饮用水监测指标将从目前的35项提高到106项．

（1）按新《标准》检测水质，从所取水样中检测出含氮、磷、钠等，这里的氮、磷、钠是指_____．

A 单质        B 分子        C 原子        D 元素

（2）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水．

①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明．为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过_____（填操作名称）而实现．

②化学指标中含有水源的硬度指标．用井水洗衣服，发现洗不净衣服，时间长了衣服变硬．则该井水属于_____（填“硬水”或“软水”），可以用_____来区分硬水和软水．

③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制．要杀灭细菌可以向水中加入某种氯的氧化物，该氧化物中氯元素的化合价为+4，该氧化物的化学式是_____．也可以通过_____操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水．

七、简答题

28. 难度：简单

（1）学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用如图所示的简易净水装置表示。其中所用的小卵石、石英沙等的作用是_________，起吸附作用的是____________；

（2）长期饮用硬水对人体健康不利。要检验日常使用的自来水是不是硬水，可用_______检验，倘若检验得出是硬水，生活中可采用降低水的硬度的方法是____________。

八、填空题

29. 难度：简单

实验室区分硬水、软水一般用_____，生活中把硬水转化为软水一般用_____方法．

30. 难度：中等

水是人类最宝贵的资源。请回答下列问题：

（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用    来区分硬水和软水，常用   的方法来降低水的硬度。

（2）电解水时，连接电源正极端和负极端产生的气体体积之比是x（忽略气体在水中的溶解），电解水的化学方程式中H₂和O₂的化学计量数之比为y，则x    y（填“＞”、“＝”或“＜”）。该实验可以证明水是由氢、氧两种元素组成的，其理论依据是               。