广西贵港市覃塘区2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

下列变化中属于化学变化的是

A.石蜡熔化 B.酒精挥发 C.菜刀生锈 D.黄豆磨浆

2. 难度：简单

空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（ ）

A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 稀有气体

3. 难度：简单

下列化学实验基本操作，正确的是（   ）

A. 加热后的试管立即用冷水冲洗

B. 用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯

C. 滴管使用后都要立即用清水冲洗干净

D. 将玻璃管插入带孔橡胶塞时要先把玻璃管口用水润湿

4. 难度：简单

下列描述属于物质化学性质的是

A.氢气难溶于水

B.氧气可支持燃烧

C.浓氨水易挥发

D.钨丝难熔化

5. 难度：简单

将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是（    ）

A. 稀有气体 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 氮气

6. 难度：简单

下列实验基本操作正确的是

A.取用液体药品 B.测定溶液的pH C.过滤 D.仪器的连接

7. 难度：简单

将下列调味品加入水中，不能形成溶液的是

A.花生油 B.蔗糖 C.食盐 D.黄酒

8. 难度：简单

在氧气中能剧烈燃烧、发出耀眼白光的物质是

A.蜡烛 B.木炭 C.铁丝 D.镁条

9. 难度：简单

下图为钪在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。下列说法正确的是

A.钪属于非金属元素

B.钪原子核外有21电子

C.钪的相对原子质量是21

D.钪原子易得到两个电子形成钪离子

10. 难度：简单

水变成水蒸气，从分子角度分析，正确的是

A. 分子数目增多 B. 分子变大

C. 分子间间隙变大 D. 水分子变成氢分子和氧分子

11. 难度：中等

目前在西宁市空气质量日报中，各项污染物除可吸入颗粒外，还包括的三种气体是（ ）

A.SO₂、NO₂、O₂ B.SO₂、NO₂、CO₂ C.SO₂、NO₂、N₂ D.SO₂、NO₂、CO

12. 难度：简单

下图是气体分子的示意图，图中“”和“"分别表示质子数不同的原子，其中能表示混合物的是

A. B. C. D.

13. 难度：简单

下列说法错误的是

A.“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学

B.人类利用化学合成了许多物质

C.化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用

D.高新科学技术需要各种有特殊性能的材料，这要靠化学家来研究开发

14. 难度：简单

亚硒酸钠(Na₂SeO₃)能消除加速人体衰老的活性氧。有关亚硒酸钠的说法错误的是

A.Na₂SeO₃由三种元素组成

B.Na₂SeO₃中硒元素的化合价为+4价

C.Na₂SeO₃的化学式量是173g

D.Na₂SeO₃中Na、Se、O的原子个数比为2:1:3

二、填空题

15. 难度：简单

用数字和化学符号表示

(1)2个氮原子______ ；

(2)2个氢分子_____ ；

(3)2个钙离子_____ ；

(4)甲烷分子_____ ；

(5)地壳中含量最多的元素______ 。

16. 难度：简单

水是生命之源。请回答下列有关水的问题。

(1)保持水的化学性质的微粒是_____ ；

(2)水通电分解过程中，不变的微粒是______ ；反应的符号表达式为______ ；反应基本类型是______ 。

17. 难度：中等

请根据题意，选择下列词语填空：“饱和” “不饱和” “浓”“稀”“一定”或“不一定”。

已知: 20℃时，100g 水中最多溶解食盐和熟石灰的质量分别为36 g和0.17 g，现有甲、乙两只烧杯各盛100g水，在20℃时，分别进行如下实验：

(1)在甲烧杯中加入30g食盐，充分搅拌后，得到溶液甲，则甲为________溶液。由于此溶液中溶质含量较多，所以属于_____溶液。

(2)在乙烧杯中加入1g熟石灰，充分搅拌后得浑浊液体，过滤得到溶液乙，则乙为______溶液。由于此溶液中溶质含量较少，所以属于______ 溶液。

(3)由实验可知，对于不同溶质来说，浓溶液________ 是饱和溶液 ,稀溶液________ 是不饱和溶液。

18. 难度：中等

元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题：

(1)请从上表中查出关于碳元素的一条信息：________________________________；

(2)第3周期中属于稀有气体元素的是____ ( 填符号)，稀有气体化学性质稳定的原因是____________________________；

(3)第8号元素与第12号元素组成的化合物的化学式是_____ ，构成该物质的微粒是___________________________(选填“分子”、“原子” 或“离子”)；

(4)在元素周期表中，同一族的元素具有相似的化学性质，则下列各组元素具有相似化学性质的是____________________________(填标号) ；

a  B和C

b  Be和Mg

c  O和P .

d  S和Cl

19. 难度：简单

下面是我们对学到的知识进行联系整理，请你在空白框(数字标注)处填上适当的概念，使整个知识网络完整化。

①________________________________；②________________________________；③________________________________；④________________________________；⑤________________________________；

三、实验题

20. 难度：中等

气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能，请根据下列装置回答问题：

(1)写出图中标数字的仪器名称①____________________________；②____________________________；

(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为____________________________；若用D装置收集氧气，气体应从管口____________________________ (填 “a”或“b”)进入。

(3)用E装置进行铁丝在O₂中燃烧的实验，反应的文字表达式为____________________________；该实验装置存在明显不足，改进措施是____________________________；

(4)图中的F装置可用来测量生成氧气的体积。进行操作时，集气瓶未装满水是否会影响实验结果____________________________，(填“是”或“否”)。

四、科学探究题

21. 难度：困难

研究性学习小组选择“过氧化氢分解生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：

（假设1）过氧化氢分解生成氧气的快慢与温度有关

（实验方案1）取两瓶体积相同、浓度相同的过氧化氢溶液，一瓶泡在80℃的热水中加热，一瓶泡在25℃的常温水中，测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需要的时间。

（实验记录1）

实验编号	1	2
反应物	5%过氧化氢	15%过氧化氢
反应温度	80°C	25°C
用时	50s	200s

[结论1]该探究过程得出的结论是____________________________；

[假设2]过氧化氢分解生成氧气的快慢与催化剂种类有关

[实验方案2]在相同25°C室温下，在两瓶体积相同、浓度相同的过氧化氢溶液中分别加入相同质量的二氧化锰和红砖粉，测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需要的时间。

[实验记录2]

实验编号	3	4
反应物	6%过氧化氢	6%过氧化氢
催化剂	1g红砖粉	1g二氧化锰
用时	50s	25s

I结论2 ]该探究过程得出的结论是____________________________；

[反思] (1)过氧化氢在常温下分解缓慢，加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快。若要证明二氧化锰和红砖粉是否是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的_________________________ 和 __________________________是否改变。

(2)过氧化氢分解生成氧气的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究(只要求提出假设和实验方案)。

[假设3]____________________________；

[实验方案3]___________________________；

五、计算题

22. 难度：中等

硝酸铵(NH₄NO₃)是一种高效氮肥，请计算：

(1)硝酸铵的相对分子质量为____，分子中氮、 氢、氧三种元素的质量比为____ ；

(2)200g硝酸铵中含氮元素的质量为___________________________g。 (列式计算)