山东省菏泽市牡丹区2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

2019年北京世园会主题为“绿色生活，美丽家园”。下列做法值得提倡的是（　　）

A.大量燃放烟花爆竹，增加节日喜庆气氛

B.将垃圾分类并回收利用

C.选用一次性筷子、塑料袋

D.露天焚烧树叶、秸秆

2. 难度：简单

下列生产生活中发生的变化属于化学变化的是（　　）

A.瓷碗破碎

B.酒精挥发

C.菜刀生锈

D.水果榨汁

3. 难度：简单

学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列实验操作不正确的是（    ）

A.液体的倾倒 B.液体的量取 C.点燃酒精灯 D.滴加液体

4. 难度：中等

以下事实对应的解释错误的是

序号	事实	解释
A	在花园中可闻到花香	分子在不断运动
B	用肉眼不能直接观察到CO2分子	CO2分子很小
C	50毫升水与50毫升乙醇混合，混合后总体积小于100毫升	分子之间有间隔
D	冰受热变为水，水受热变为水蒸气	分子可以再分

A.A B.B C.C D.D

5. 难度：简单

水是生命之源，也是重要的生产和生活资源。下列有关水的说法不正确的是（　　）

A.水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子

B.用肥皂水可以区分硬水和软水

C.将黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可供人们生活用水

D.电解水的反应属于分解反应

6. 难度：简单

甲醛（CH₂O）是家庭装修后造成室内污染的主要有害气体，下列关于甲醛的说法正确的是

A.甲醛是由碳．水两种物质组成；

B.甲醛是由碳．氢．氧三种元素组成；

C.一个甲醛分子由一个碳原子．一个氢分子和一个氧原子构成；

D.甲醛由一个碳元素．两个氢元素．一个氧元素组成。

7. 难度：简单

下图装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法不正确的是 （ ）

A. 实验时红磷一定要过量

B. 该实验证明氧气约占空气总体积的1/5

C. 红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

D. 通过该实验还可以了解氮气的一些性质

8. 难度：简单

）鉴别空气、氮气和氧气三种气体，最简单的方法是

A.分别观察气体的颜色 B.分别测量气体的密度

C.分别伸入燃着的木条 D.分别通入澄清石灰水

9. 难度：简单

元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中正确的是（　　）

A.该元素在地壳中的含量为52.00%

B.该元素的原子序数是24

C.该元素的相对原子质量是24

D.该元素属于非金属元素

10. 难度：中等

类推是学习化学的一种重要方法，以下类推正确的是

A.物质都是由元素组成的，同种元素可以组成纯净物，则不同种元素也可以组成纯净物

B.原子和分子均是构成物质的微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分

C.氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D.金属元素有正化合价，因此非金属元素一定没有正化合价

二、填空题

11. 难度：简单

化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言，请用化学用语填空：

（1）2个氢原子_____

（2）1个水分子_____

（3）3个碳酸根离子_____

（4）氧化镁中镁显+2价_____

12. 难度：简单

有下列物质：①洁净的空气，②氧气，③氧化铁，④冰水共存物，⑤高锰酸钾，请用序号填空：

（1）属于混合物的是_____。

（2）属于化合物的是_____。

（3）属于氧化物的是_____。

（4）属于单质的是_____。

13. 难度：简单

建立宏观、微观和符号之间的联系有重要意义。下图所示为某些元素和原子结构的部分信息。

（1）甲图所示元素的元素符号是_____。

（2）乙图所示元素的原子结构示意图为_____。

（3）丙图所示的粒子属于_____（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）。

14. 难度：中等

学习化学知识后，我们就要从化学视角观察物质世界。水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。

请按要求回答下列问题：

（1）从宏观组成角度看：

水是由_____（填写选项编号）组成的，世界上形形色色的物质都是有一百多种元素经过不同的组合形成的。

A 氢元素和氧元素        B 氢原子和氧原子        C 氢气和氧气

（2）从微粒构成角度看：

水是由_____构成的，构成物质的基本微粒有分子原子和离子。

（3）从变化的角度看：

水通电可发生化学变化，电解一定量的水，正极产生的气体是_____。

三、推断题

15. 难度：中等

将无色液体A与黑色粉末B混合，能产生一种无色无味的气体C,C也是空气中的一种重要成分。若将淡黄色粉末D放入C中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成一种刺激气味的气体E，推断并按要求填空

（1）按要求写出化学式C_____，D_____。

（2）D和C反应的文字表达式为_____。

四、实验题

16. 难度：中等

根据下图所示实验装置回答问题：

（1）图中仪器a的名称为_____。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_____（填字母序号）。该反应的文字表达式为_____。

（3）若用E装置收集满氧气后，取出的集气瓶应_____（填“正”或“倒”）放在实验台上。若用排气法收集氧气时，检验氧气是否收集满的方法_____。

（4）已知甲烷（CH₄）气体难溶于水，密度小于空气。若要收集干燥的甲烷气体，应选用的装置是_____。

17. 难度：中等

纯水是无色、无味、清澈透明的。而自然界中的水，由于含有许多不溶性杂质，常呈浑浊。丙同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤，请回答下列问题：

（1）图中还缺少的一种仪器是_____，其作用是_____；

（2）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能的原因有：_____。

五、计算题

18. 难度：中等

维生素C（化学式为C₆H₈O₆）主要存在于蔬菜水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。请计算：（结果保留一位小数）

（1）维生素C的相对分子质量为_____；

（2）维生素C中各元素的质量比为_____；

（3）维生素C中氧元素的质量分数是多少_____（要有简单的计算步骤）？