贵州省正安县思源实验学校2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

下列仪器不能作为反应容器的是（ ）

A.试管 B.广口瓶 C.量筒 D.烧杯

2. 难度：简单

下列实验操作中正确的是（ ）

A.用嘴尝实验室蔗糖的味道

B.加热试管中的液体时，试管口对着其他同学，便于观察

C.刚取用过硫酸的胶头滴管，未经清洗，接着用来取盐酸

D.将固体氢氧化钠盛放在烧杯内称量其质量

3. 难度：简单

有下列实验操作，其中正确的是

①把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味②将取液后的滴管平放在实验台上③将浓硫酸倒入盛有水的量筒中使其溶解④用托盘天平称量时左盘放称量物，右盘放砝码⑤向燃着的酒精灯里添加酒精。⑥给试管中的液体加热时，试管口对着有人的方向⑦用向上排空气法收集二氧化碳气体⑧给盛有液体的试管、烧杯、蒸发皿加热时，都不用石棉网

A.全部 B.④⑦ C.①②③⑤⑥⑧ D.③④⑦

4. 难度：简单

下图所示的实验操作与方法正确的是（）

A.检查装置气密性 B.过滤

C.点燃酒精灯 D.称量氯化钠

5. 难度：简单

我们生活在物质的世界里，而物质在不断地变化。以下属于物理变化的是

A. 大米酿酒 B. 菜刀生锈 C. 湿衣晾干 D. 食物腐败

6. 难度：简单

水是(　　)

①单质　②化合物　③纯净物　④混合物

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①③

7. 难度：简单

在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了aL气体，那么与电源负极相连的试管内汇集的气体体积理论上应是（ ）

A.aL

B.1.5aL

C.2aL

D.无法确定

8. 难度：中等

如图表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中能表示单质的是（　　）

A. B. C. D.

9. 难度：简单

下列说法中正确的是（ ）

A. 水有自净作用，因此不会被污染

B. 水资源非常丰富，无需节约用水

C. 只要是无色、透明的水，就一定未被污染

D. 随着社会的发展，人类需水量将会不断增加

10. 难度：简单

1999 年度诺贝尔化学奖授予了开创“飞秒（10﹣15s）化学”新领域的科学家， 使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子运动成为可能．你认为该技术不 能观测到的是（　　）

A.原子中原子核的内部结构 B.化学反应中原子的运动

C.化学反应中生成物分子的形成 D.化学反应中反应物分子的分解

11. 难度：简单

保持CO₂化学性质的最小微粒是（ ）

A.C

B.CO₂

C.O

D.O₂

12. 难度：简单

钠原子失去1个电子后，发生变化的是

A.相对原子的质量 B.质子数 C.中子数 D.电子层数

13. 难度：简单

下列四种物质①KClO₃ ②Cl₂ ③HCl④HClO，氯元素的化合价按由低到高顺序排列的是（  ）

A.①②④③ B.②③④① C.③②①④ D.③②④①

14. 难度：简单

下列化学式正确的是（ ）

A.高锰酸钾（K ₂MnO₄）

B.氧化镁（MgO₂）

C.氯化钾（KClO₃）

D.氯化亚铁（FeCl₂）

15. 难度：简单

下列变化属于物理变化的是（ ） 。

A.瓦斯爆炸

B.牛奶变酸

C.碱式碳酸铜受热变黑

D.霓虹灯通电发出红光

16. 难度：简单

下列说法正确的是(    )

A. 木炭在氧气中燃烧产生白色火焰、放出热量

B. 红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾

C. 蜡烛在氧气中燃烧产生耀眼的白光、放出热量、产生大量的白烟

D. 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，产生具有刺激性气味的气体

17. 难度：简单

20世纪60年代，就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子(O₄)，但一直没有得到证实．最近，意大利的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子，并用质谱仪探测到了它的存在．下列叙述中正确的是(　　)

A. O₄是一种新型的化合物

B. 一个O₄分子中含有2个O₂分子

C. O₄和O₂的性质完全相同

D. O₄和O₂混合后形成的是混合物

18. 难度：简单

地球是我们赖以生存的美丽家园，人类在生产和生活中的下列活动能对环境造成污染的是（　　）

①工业“三废”未经处理直接排放

②植树造林，加大绿化面积

③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾

④生活污水的任意排放

⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨

A. ③④⑤ B. ①③④ C. ①②⑤ D. ②④⑤

19. 难度：中等

下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）

实验装置
解释	集气瓶中水： 吸收放出的热量	集气瓶中的水: 更快的吸收白烟	量筒中的水: 通过水体积的变化得出氧气体积	集气瓶中的水: 冷却溅落融熔物， 防止集气瓶炸裂
	A	B	C	D

A.A B.B C.C D.D

20. 难度：简单

从如图水分子分解示意图中获得以下信息，其中不正确的是（　　）

A. 水是由氢元素和氧元素组成

B. 水是由氢气和氧气组成

C. 在化学变化中，分子可分原子不可分

D. 1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成

二、填空题

21. 难度：简单

错误:_____________________________；改正:_______________________；

22. 难度：简单

下列试剂中：①氧化铜粉末②石灰石块③试剂瓶中的盐酸

应该用药匙取用的是 __，应该用镊子夹取的是 __，应该用滴管吸取的是__．(填序号即可)

23. 难度：简单

按体积计算，空气中含量最多的气体是________，它大约占空气体积的百分比是　________；含量居第二位的气体是________，它大约占空气体积的百分比是________。

三、简答题

24. 难度：简单

取一块木炭,做如下实验并记录:①观察木炭的颜色、状态;②另取一块体积相同的煤块,比较它们的重量;③点燃木炭并检验生成的是否是二氧化碳;④把木炭砸碎;⑤把木炭放入水中。以上各实验项目中,只属于物理变化的是_________________  (填序号,下同),理由是________________________;属于化学变化的是_________________  ,理由是_________________________________,由此可知,木炭的物理性质有_________________  ,化学性质有_________________

四、填空题

25. 难度：简单

水有下述性质：①水是没有颜色、没有气味、没有味道的透明液体；②水通电会有氢气、氧气放出；③加热至100℃水会变成水蒸气；④一些氧化物能溶于水生成酸或碱等物质．其中属于水的化学性质的是_____（用编号填写）。

26. 难度：简单

纯净物和混合物的根本区别在于:纯净物具有________________________________的组成，因而也具有_______________________________的性质:由于混合物中的物质种类和含量可变化，所以它具有_______________________________的组成和性质。

27. 难度：简单

含有较多_______________________________的水叫硬水，_______________________________叫软水。

28. 难度：简单

对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作

（1）上述操作中， 净化程度由高到低的顺序是_____ ;

（2）可以降低水硬度的是________________________________；

（3）综合运用上述4项操作净水效果更好，其先后顺序是________________________________；

29. 难度：简单

请用适当的数字或元素符号表示:

（1） 2个氢原子_______________________________；

（2） 3个二氧化碳分子_______________________________；

（3） 4个亚铁离子________________________________；

（4）氯化镁中镁元素的化合价_______________________________；

30. 难度：简单

下表呈现的是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息。

根据上表信息，回答下列问题:

（1）与铝原子最外层电子数相等的原子是________________________________；（填元素符号）

（2）上表中最活泼的金属元素和原子序数为16的元素组成的化合物的化学式为________________________________；

（3）从第三周期的元素中，写出一种分子构成与微粒模型“”物质的化学式_________________________________；

（4）请你总结出此表中原子结构与元素化合价（或周期数的关系）（写出两条）________________；________________。

31. 难度：中等

写出下列物质反应的文字表达式，并在括号中注明化学反应基本类型（ 物质用化学式代替）

（1）碳在空气中燃烧: _________________________________（______）

（2）硫在空气中燃烧: _________________________________（______）

（3）磷在空气中燃烧: _________________________________（______）

（4）用氯酸钾制取氧气: _________________________________（______）

（5）用过氧化氢溶液制取氧气: _________________________________（______）

32. 难度：中等

某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如下图。

该同学的实验步骤如下：

①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。

③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。

请回答下列问题：

（1）该实验中红磷需稍过量，目的是________________。

（2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是________________，由此可得出空气中氧气的体积分数约为____________。

（3）磷在空气中燃烧生成的氧化物通常可作强干燥剂。己知在标准状况下，32g氧气的体积是22.4L，在该条件下，制备71g这种干燥剂所消耗的空气的体积约为__________L。

五、实验题

33. 难度：中等

通过两个多月的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:

（1）写出图中标号的仪器名称: a__________________________________；b______________________________；

（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式_______________________________；装置B也可以用来制取氧气，比较A、B这两个装置，B装置的一个突出优点是______________________________；

（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体混合制取氧气，他选择上述装置中的______________________________（填字母）与D装置进行组装。请你写出小李制取氧气的化学反应方程式:______________________________；若他在实验过程中导致试管破裂，请你帮他分析可能造成的原因: （任写一点）______________________________。

（4）通过查阅资料得知:氨气（NH）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。小李同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取并收集一瓶氨气,他应选择的一套制取气体的装置是_______________________________；（填字母）

六、计算题

34. 难度：简单

已知1个标准碳原子的质量是1.993×10^-26Kg,一个氧原子的质量是2.657×10^-26Kg,求氧原子的相对原子质量?（计算结果保留整数）________

35. 难度：简单

下图为哈药集团制药六厂生产的“新盖中盖牌”高钙片标签上的部分文字，请仔细阅读后回答下列问题。

（1）维生素D种类较多，其中维生素D₂的化学式为C₂₈H₄₄O，试计算维生素D₂的相对分子质量为________；维生素D₂中碳、氢、氧三种元素的质量比为________。

（2）计算高钙片中碳酸钙的质量分数______________。