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江苏省南京市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

下列变化中属于物理变化的是(  )

A.铁钉生锈

B.煤的综合利用中,把煤隔绝空气加强热

C.用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面变硬

D.工业上从空气中分离出氧气

 

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2. 难度:简单

将下列物质分别加入足量水中,能形成溶液的是(  )

A.泥沙 B.蔗糖 C.汽油 D.花生油

 

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3. 难度:简单

在盛有水的烧杯中分别加入下列物质,在形成溶液的过程中温度明显降低的是(   

A. 硝酸铵    B. 氯化钠    C. 浓硫酸    D. 氢氧化钠

 

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4. 难度:简单

下列基本实验操作的图示正确的是

A. 检查气密性 B. 读液体体积

C. 过滤悬浊液 D. 熄灭酒精灯

 

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5. 难度:中等

下列有关说法不正确的是:

A. “花香四溢”说明分子在不停地运动    B. 铝比铁具有更好的抗腐蚀性能

C. 气体受热膨胀是因为气体分子变大    D. 生铁、白铜都是合金

 

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6. 难度:中等

月球的土壤中吸附着数百万吨的氦(He-3),其原子核中质子数为2、中子数为1,下列关于氦(He-3)元素的说法正确的是( )

A.原子核外电子数为3 B.相对原子质量为2

C.原子的核电荷数为3 D.原子结构示意图为:

 

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7. 难度:简单

下列防锈措施不合理的是

A.及时擦去铝锅表面的氧化膜 B.在车船的表面喷涂油漆

C.在铁制水管表面镀锌 D.在自行车链条上涂油

 

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8. 难度:简单

下列有关燃烧和灭火的说法正确的是

A.空气中混有可燃性气体,遇明火时可能发生爆炸

B.通过降低可燃物的着火点,可以灭火

C.任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳

D.油锅着火,泼水灭火

 

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9. 难度:中等

abc三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把ac分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则abc的金属活动性顺序是(  )

A.cba

B.bac

C.acb

D.bca

 

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10. 难度:中等

一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中,发生反应的微观过程如图所示。

下列说法不正确的是(  )

A.反应前后分子种类改变

B.反应前后原子种类不变

C.反应前后氧元素质量减小

D.生成物丙和丁的分子个数比为3:4

 

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11. 难度:中等

下列实验操作不能达到实验目的是

选项

实验目的

实验操作

A

除去ZnSO4溶液中的CuSO4

加入足量的锌粉,过滤

B

除去CO2中少量的CO

将混合气体通过足量灼热的氧化铜

C

除去N2中少量的O2

将混合气体通过足量灼热的铜粉

D

除去CO中少量的H2

将混合气体在氧气中点燃

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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12. 难度:中等

在一个密闭容器中放入MNQP四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是

物质

M

N

Q

P

反应前质量(g

18

1

2

32

反应后质量(g

X

26

2

12

 

 

A.该变化的基本反应类型是化合反应 B.反应后物质M的质量为13 g

C.反应中NP的质量变化之比为136 D.物质Q可能是该反应的催化剂

 

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13. 难度:中等

利用数字化实验可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应,瓶内气压的变化如曲线所示。有关说法正确的是

A.曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应

B.b点表示碳酸钙与盐酸反应已停止

C.等质量碳酸钙粉末比块状碳酸钙产生的CO2的质量多

D.对比分析点cd可知,粉状碳酸钙与稀盐酸反应速率更快

 

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14. 难度:简单

如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是(  )

A. 甲中混有少量乙,若要提纯甲,可采取冷却热饱和溶液结晶法

B. t2℃时,丙的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为14

C. t3℃的甲、乙饱和溶液降温到t1℃,析出固体甲的质量一定大于乙

D. t3℃时,甲、乙两物质的溶解度相等

 

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15. 难度:中等

 4g 一氧化碳和二氧化碳的混合气体,通入足量的澄清石灰水中结果得白色沉淀 5g,则原混合气体中一 氧化碳的质量分数为(  )

A. B. C. D.

 

二、实验题
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16. 难度:简单

根据下列装置图回答简题

1)写出仪器a的名称:_____

2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气,应选用的装置为_____(填序号),该反应的化学方程式为_____

3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳,应选用的装置为_____(填序号),该反应的化学方程式为_____

4)实验室制取气体时,连接好仪器装置,在装入药品前要检查装置的_____

 

三、填空题
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17. 难度:中等

多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。

1)根据用途填写有关含碳物质的对应特性。

①金刚石切割玻璃_____

②石墨作电极_____

③活性炭净水_____

2)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有_____(填字母)。

A 液态二氧化碳气化后不会污染档案资料

B 二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气

C 液态二氧化碳气化时吸热,消耗氧气

3)过多的二氧化碳加剧了“温室效应”,写出一条减少二氧化碳排放的建议_____

4)煤燃烧时排放出_____溶于雨水会形成酸雨。将石油加热炼制,利用石油中各成分_____不同,将它们分离,可得到的产品之一是_____

5)天然气的主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧的化学方程式为_____

6)目前,人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、_____和天然气,它们都属于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源。

 

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18. 难度:中等

溶液是生活中常见的物质,依据相关信息回答问题:

小资料:硝酸钾的溶解度数值如下所示:

项目

10℃

20℃

30℃

40℃

50℃

60℃

70℃

KNO3

21g

32g

46g

64g

86g

110g

138g

 

1)硝酸钾溶液中的溶质是_____

2)现有ABCD四个烧杯中分别盛有50g水,在40℃时,向四个烧杯中分别加入55g43g32g16g硝酸钾,充分溶解后,如图所示。

_____中盛的一定是饱和溶液,_____中盛的一定是不饱和溶液。

②使B烧杯的溶液升温至60℃时,溶液的质量为_____g

3)将接近饱和的硝酸钾溶液转化成饱和的硝酸钾溶液的方法__________

 

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19. 难度:中等

金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答:

1)下列用品中,主要利用金属导电性的是_____(填字母)。

A 铂金饰品             B 铁锅             C 铝导线

2)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列三种方案,其中可行的是_____(填字母)。

A 将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中         B 将铝、铜、银分别浸入到稀盐酸中

C 将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中         D 将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中

3)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。

①滤液中一定含有的溶质是_____(填化学式);可能含有的溶质是_____(填化学式)。

②向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是_____(填化学式)。

4)某钢铁厂每天需消耗4900 tFe2O3 76%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含Fe 98%的生铁的质量是多少?_____

 

四、推断题
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20. 难度:困难

AG是初中化学常见的物质,已知D是维持生命活动的气体单质,ABEF都由两种元素组成,A是一种氧化物,其中元素质量比为41G的溶液常用于检验二氧化碳。物质之间的部分反应及转化关系如图所示,图中“→”表示转化关系,“—”表示相互反应。

1A的化学式为_____

2F→D反应的化学方程式为_____

3E→B反应的化学方程式为_____,属于_____反应。(填吸热放热

 

五、科学探究题
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21. 难度:困难

某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成的是什么气体呢?同学们决定进行探究。探究之前老师提示同学们,该反应生成的气体只有一种。

(提出猜想)生成的气体可能是SO2O2H2

(查阅资料)

SO2与二氧化碳化学性质相似,如它也能使澄清石灰水变浑浊。

②浓硫酸具有强烈的吸水性,可做气体的干燥剂。

(方案设计)甲同学设计了如下实验方案,验证猜想的气体。

甲同学认为:若观察到_____,则气体为SO2。若观察到_____,则气体为O2

(实验探究)

①实验开始时,应先将收集到的气体从a处通入一段时间后,再点燃 C 处酒精灯。这样操作的目的是_____

②实验过程中发现 A 装置中溶液不变浑浊,C 装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色,试管壁上有水滴生成;

(实验结论)①铁粉与该硫酸铜溶液反应时,产生的气体是_____

②铁放入该硫酸铜溶液中所发生反应的化学方程式为:_____

(实验反思)

乙同学认为甲同学的实验方案操作复杂,他只需一盒火柴和少量器材即可确定该气体成分。你认为乙同学的实验方案是_____

 

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