1. 难度:简单 | |
在我国古代的许多发明中不属于化学发明的是( ) A.造纸术 B.黑火药 C.指南针 D.烧制陶器
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2. 难度:简单 | |
下列各图所表示的化学实验操作正确的是( ) A. 点燃酒精灯 B. 闻气体气味 C.塞进橡皮塞 D.量筒读数
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3. 难度:简单 | |
如图所示,过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰(MnO2)的作用下,迅速分解放出大量氧气,出现的现象是( ) A.气球胀大,红墨水左移 B.气球缩小,红墨水右移 C.气球胀大,红墨水右移 D.气球缩小,红墨水左移
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4. 难度:简单 | |
亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提升人体免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是( ) A.Na2SeO3中Se的化合价为+3 B.Se是一种金属元素 C.n的值为6 D.Se相对原子质量为78.96g
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5. 难度:简单 | ||||||||||||||||
对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是
A. A B. B C. C D. D
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6. 难度:简单 | |
从化学的角度对下列诗句、成语等进行解释,其中不正确的是( ) A.“遥知不是雪,为有暗香来”﹣﹣分子在不停地运动 B.“点石成金”﹣﹣化学反应改变了元素种类 C.“真金不怕火炼”﹣﹣金(Au)的化学性质不活泼 D.“釜底抽薪”(釜:烹煮食物的容器.薪:柴禾)﹣﹣破坏了燃烧的条件
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7. 难度:简单 | |
下列物质的用途,主要利用了物质的物理性质的是( ) A. 氧气用于急救病人 B. “干冰”用于人工降雨 C. 甲烷用作燃料 D. 氮气、氦气做保护气
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8. 难度:中等 | |
下列灭火措施中不恰当的是( ) ①炒菜时,锅里的油起火应采取的最佳灭火措施是端下油锅 ②桔秆、柴草着火,用水泼灭 ③熄灭酒精灯最好用嘴吹灭 ④电器着火,最先应当切断电源,再用干粉灭火器灭火 ⑤汽油着火,应该立即用水浇灭 ⑥撒在实验桌上的酒精着火,应用湿抹布盖灭. A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②③⑤
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9. 难度:简单 | |
在高温条件下,A、B两种物质可以发生化学反应生成C和D.反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示.在这个化学反应中,以下叙述正确的是 ( ) A. 该反应是化合反应 B. 物质B的相对分子质量是16 C. 生成C和D的质量比是14:3 D. 生成C和D的微粒个数比1:1
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10. 难度:中等 | |
下列实验装置不能达到实验目的的是() A.实验一:验证二氧化碳密度大于空气,不支持燃烧 B.实验二:探究燃烧需要的条件 C.实验三:探究质量守恒定律 D.实验四:测量空气中氧气所占的体积分数
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11. 难度:中等 | |
如图是初中化学常见的仪器和装置,请回答下列问题。 (1)A装置收集某气体应具备的物理性质是______。 (2)实验室加热高锰酸钾氧气,可选择的发生装置是______(填字母) (3)实验室制取二氧化碳的反应原理:______(用化学方程式表示),你认为CO2能否使干燥的紫色石蕊纸花变红色?______(选填“能”或“不能”)。若某同学用一定质量分数的盐酸与石灰石反应,将制得的CO2通入到澄清的石灰水中,观察未变浑浊,其原因可能是______。 (4)若实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体,同时检验二氧化碳。若气流按从左到右方向,用仪器接口字母表示连接顺序b→h→i→______→______→j(选填小写字母)
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12. 难度:中等 | |
可用带柄V形玻璃管完成以下实验: (1)如图1所示,往A处注入H2O2溶液,在B处下方加热使硫粉燃烧,产生的气体通入C处后排放的目的是 ,写出A处反应的化学方程式 ; (2)如图2所示,A处盛浓氨水,B处放滴有无色酚酞试液的长滤纸条,可观察到的现象是 ,若另取一相同V形玻璃管(含相同的实验用品),在A处稍加热,在更短的时间内可观察到上述现象,请从微观角度解释 。
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13. 难度:中等 | |
如图是初中化学常见的实验或操作,请回答下列问题: (1)A 实验完毕,进入集气瓶中的水没有达到集气瓶总容积的五分之一,你认为导致这一结果的原因可能是_______。(任写一条) (2)B实验中集气瓶内放入少量水的目的是________________。 (3)C实验中烧杯 B 中的现象是________________,产生这一现象的原因是________________。 (4)D 实验是探究人体吸入空气和呼出气体成分的实验。实验现象是______________, 由此得出的结论是呼出气体中氧气含量比吸入气体少。
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14. 难度:困难 | |
某粗盐样品中含有杂质氯化镁、氯化钙。某同学设计了以下提纯方案: 请回答下列问题: (1)方案中加入过量试剂a若为氢氧化钠溶液,则其目的是为了除去粗盐中的___。 (2)在过滤操作中,除用到带铁圈的铁架台、烧杯、玻璃棒外,还需要用到的仪器是__。 (3)滤液B中所含的溶质为__。 (4)向滤液B滴加稀盐酸的过程中,当观察到的溶液的现象为__时,应停止滴加,如果滴加的稀盐酸过量,对最后得到的精盐晶体的成分__(填“有”或“没有”)影响。 (5)操作C的名称为__。 (6)工业上用电解饱和食盐水的方法可制取氢氧化钠、氢气、和氯气,写出反应的化学方程式_________。
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15. 难度:困难 | |||||||||
工业铁红主要成分是Fe2O3,还含有少量的FeO、Fe3O4 (查阅资料)(1)草酸晶体(H2C2O4•3H2O)在浓硫酸作用下受热分解,化学方程式为:H2C2O4•3H2O CO2↑+CO↑+H2O (2)碱石灰是固体NaOH和CaO的混合物,能吸收水蒸气和二氧化碳。 (3)铁的常见氧化物中铁的质量分数:
(问题讨论)为了测定铁红中铁的质量分数,小组间进行如下实验。(装置气密性良好)
(1)该实验为了保证进入E中的气体是纯净、干燥的CO,则B、C、D中的试剂依次是________(填字母序号) a.浓硫酸 b.澄清的石灰水 c氢氧化钠溶液 (2)C装置的作用是 __________________________。 (3)写出E装置中所发生反应的一个化学方程式: _____________________。 (4)称取铁红样品10.0g,用上述装置进行实验,测定铁红中铁的质量分数。 ①若E中充分反应后得到铁粉的质量为mg,则 ____ < m < ______。 ②若实验前后称得F装置増重7.7g,则此铁红中铁的质量分数是 _________。 (实验反思) (1)如果缺少G装置(不考虑其他因素),则测得样品中铁的质量分数会 ________(选填“偏小”“不变”“偏大”)。 (2)该实验装置的一个明显缺陷是 ___________________。
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16. 难度:困难 | |
兴趣小组的同学为了研究(Cu﹣Zn合金)样品中铜的含量,取该样品20g跟足量的稀硫酸充分反应,产生氢气的质量与所用稀硫酸的质量关系如图所示。请计算: (1)反应的硫酸质量为_____g; (2)求样品中铜的含量__________________。
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