| 1. 难度：简单 | |
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检验氧气的最简便方法是（ ） A. 用带火星的木条去检验 B. 闻气味 C. 倒入澄清的石灰水 D. 观察颜色
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| 2. 难度：简单 | |
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下列有关催化剂的说法中，正确的是（ ） A.催化剂在反应后质量减少 B.催化剂在反应后化学性质会发生改变 C.任意一个化学反应都需要催化剂 D.催化剂能改变化学反应速率
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| 3. 难度：简单 | |
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下列装置中，最适合用来收集氧气的是（ ） A.
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| 4. 难度：简单 | |
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实验室制取氧气，可用排水取气法收集，是因为氧气（ ） A.相同条件下，氧气密度比空气大 B.氧气不易溶于水 C.氧气能溶于水 D.通常情况下，氧气是无色无味的气体
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| 5. 难度：简单 | |
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下列物质不能用于实验室制取氧气的是（ ） A. KMnO4 B. KClO3 C. KCl D. H2O2
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| 6. 难度：简单 | |
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下列实验操作中错误的是（ ） A. C.
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| 7. 难度：中等 | |
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下列有关氧气的制取、收集、验满、性质的实验中错误的是（ ） A.
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| 8. 难度：中等 | |
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学习小组的同学进行下列有关氧气的实验，其中相应实验装置有错误的是( ) A.空气中氧气含量的测定 B.氧气的制取 C.氧气的收集 D.铁丝在氧气中燃烧
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| 9. 难度：简单 | |
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下列关于过氧化氢和水的比较，正确的是（ ） A.都是由氢元素和氧元素组成的化合物 B.都用于实验室制取氧气 C.所含氢元素和氧元素的化合价相同 D.所含氢元素的质量分数相同
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| 10. 难度：简单 | |
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实验室收集氧气，如果欲得到较纯净的氧气，常用________，这是因为氧气_________；若欲得到干燥的氧气，则可用_________法，这是因为氧气____________．
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| 11. 难度：中等 | |
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实验室需收集一瓶约含1/4空气的氧气，下列操作正确的是（ ） A. B. C. D.
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| 12. 难度：简单 | |
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15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2．实验室欲利用15%的H2O2溶液制取O2，则下列装置中，仪器选择和药品放置最合理的是( ) A.
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| 13. 难度：中等 | |
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实验室现需用250毫升的集气瓶收集一瓶100毫升的氧气，小明设计了如下装置进行收集，其中合理的是（ ） A. C.
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| 14. 难度：简单 | |
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向一定质量的过氧化氢溶液中加入少量MnO2，充分反应（忽略挥发）。下列图象错误的是（ ） A. C.
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| 15. 难度：简单 | |
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下图是“用过氧化氢制取氧气”实验的主要操作步骤，其中正确的是( ) A.检查装置气密性 C.收集气体
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| 16. 难度：中等 | |
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下列有关催化剂的说法正确的是（ ） A. 只能加快反应速率 B. 二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂 C. 能增加生成物的质量 D. 质量和化学性质在化学反应前后不变
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| 17. 难度：简单 | |
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氧气的实验室制取与氧气性质实验如下图所示，其中正确的操作是（ ） A. C.
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| 18. 难度：简单 | |
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某化学兴趣小组用如图所示的装置（装置气密性良好）来制取干燥的氧气，并测定H2O2溶液中溶质的质量分数。下列说法正确的（ ）
A. 将装置I分别与装置II、III、IV、V连接，均能达到实验目的 B. 称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量，可计算出 C. 若用装置IV收集氧气，可将带火星的木条放置在b导管口处验满 D. 若用装置V测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大
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| 19. 难度：中等 | |
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实验室里，老师给同学们准备了如图①所示实验装置。小明同学用双氧水和二氧化锰反应来制取氧气，选择的发生装置是___（填序号），若用如图②装置收集氧气，氧气应从___（填“a”或“b”）端进入。
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| 20. 难度：中等 | |
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根在实验室里制取氧气的研究中，有下列仪器可选用（铁架台、导管、橡皮塞等已省略）
（1）写出编号仪器的名称：①__________；②__________；③_________。 （2）在实验室里制取氧气，你选用的药品是____________________。 （3）根据选用的药品，设计一套制取氧气的发生装置。你选用的仪器是（填编号）_____________。 （4）检查你所设计的装置气密性的方法是______________ （5）收集一瓶较纯净的氧气，比较好的方法是用__________________。
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