云南省楚雄州2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

下列变化中,属于化学变化的是（　　）

A.河水结冰 B.石墨导电 C.铁丝弯曲 D.高粱酿酒

2. 难度：简单

下列物质属于纯净物的是（　　）

A.冰水共存物 B.洁净的空气 C.天然气 D.煤

3. 难度：简单

蒙自枇杷是云南省著名的特色水果。 枇杷中富含果糖、葡萄糖、多种维生素及钾、磷、铁、钙等多种成分。这里的“铁”和“钙”是指（　　）

A.分子 B.元素 C.单质 D.原子

4. 难度：简单

2019年世界环境日的主题是“聚焦空气污染防治”,口号是“蓝天保卫战,我是行动者”。下列做法不正确的是（　　）

A.积极参加植树造林 B.工厂加高烟囱后再排放废气

C.综合利用秸秆,严禁露天焚烧 D.在汽油中加入适量酒精作为汽车燃料

5. 难度：简单

洋葱营养丰富,深受人们喜爱,但切洋葱时眼睛容易被熏得流泪。 该现象从分子的角度解释正确的是（　　）

A.分子由原子构成 B.分子的质量很小 C.分子在不断地运动 D.分子之间有间隔

6. 难度：简单

如图所示的化学实验基本操作中,正确的是（　　）

A.吸取试剂 B.加热液体

C.溶解固体 D.连接仪器

7. 难度：简单

下列关于空气的说法中，错误的是（　　）

A.氮气约占空气总体积的78%

B.氧气能助燃，可作燃料

C.稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可制作电光源

D.空气中的二氧化碳可以用于灭火

8. 难度：简单

人体缺铁时会得贫血症,如图是铁在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是（　　）

A.铁原子的质子数为26

B.铁是地壳中含量最高的金属元素

C.铁原子的相对原子质量是55.85g

D.铁属于非金属元素

9. 难度：简单

下列做法正确的是（　　）

A.不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来,立刻用嘴吹灭

B.炒菜时油锅着火了,立即用锅盖盖灭

C.正在使用的家用电器着火了,立即用水浇灭

D.在煤炉旁边放一盆水,防止一氧化碳中毒

10. 难度：简单

稀有金属铼（Re）是制造航空航天发动机核心部件的重要原料,高铼酸钠（化学式为NaReO₄）是铼（Re）的重要来源之一。高铼酸钠中铼元素的化合价为（　　）

A.+3 B.+5 C.+6 D.+7

11. 难度：简单

如图是测定空气中氧气含量的实验装置。下列说法正确的是（　　）

A.红磷燃烧完全后立即打开止水夹

B.红磷的用量对测定结果没有影响

C.若测得空气中氧气的体积含量小于1/5,可能是装置漏气

D.燃烧匙中的红磷可用木炭代替

12. 难度：简单

下列说法中错误的是（　　）

A.分子、原子和离子都是构成物质的基本粒子

B.分子质量大,原子质量小

C.进入深井前应先做“灯火试验”

D.二氧化碳在空气中的含量增多会导致温室效应,但不属于空气污染物

13. 难度：中等

用如图所示的装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅燃烧。下列分析不正确的是（　　）

A.燃烧,未燃烧,说明无烟煤不是可燃物

B.对比,可说明红磷的着火点比白磷的高

C.对比,可验证燃烧需可燃物与氧气接触

D.实验中使用铜板,是利用了铜的导热性

14. 难度：简单

Mg₂Cu是一种新型贮氢材料,该物质完全吸氢过程中发生反应的化学方程式为2Mg₂Cu+3H₂3MgH₂+X,则X的化学式为（　　）

A.MgCu B.CuH₂

C.Cu D.MgCu₂

15. 难度：简单

下列有关“一定”的说法不正确的是

A.氧化物中一定含有氧元素

B.单质中一定只含一种元素

C.化学变化中分子一定发生改变

D.带电的粒子一定是离子

16. 难度：简单

食醋是厨房中常用的调味品,它的主要成分是乙酸（化学株式为CH₃COOH）.下列有关乙酸的说法正确的是（　　）

A.乙酸的相对分子质量为60g

B.乙酸中氢元素的质量分数最大

C.乙酸中碳、氧元素的质量比为3:4

D.乙酸属于氧化物

17. 难度：简单

把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放在密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下表所示,下列说法正确的是（　　）

物质	甲	乙	丙	丁
反应前的质量/g	5	9	16	3
反应后的质量/g	x	20	1	7

A.反应中的乙和丁的质量比为3:1

B.物质丙可能是单质

C.该反应为化合反应

D.x=5

18. 难度：中等

下列实验操作可以达到实验目的的是（　　）

选项	实验目的	实验操作
A	鉴别木炭粉和二氧化锰粉末	取样，分别加水溶解
B	除去二氧化碳中的一氧化碳	通入氧气，点燃
C	利用海水提纯得到纯净的水	过滤、吸附
D	鉴别硬水和软水	取样，分别加入肥皂水，振荡，观察现象

A.A B.B C.C D.D

19. 难度：中等

如图是某反应的微观示意图。 下列说法正确的是（　　）

A.反应后氢原子个数减少 B.该反应生成的丙和丁的分子个数比为1:1

C.图中涉及两种氧化物 D.该反应的化学方程式为NH₃十O₂NO+H₂O

20. 难度：困难

已知，,如图表示一定质量的和固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是

A.固体中氧元素的质量 B.生成的质量

C.固体中的质量 D.固体中钾元素的质量分数

二、填空题

21. 难度：简单

化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言.

（1）请用化学用语填空:

①2个氮气分子:_____；

②3个铜原子:_____；

③3个硝酸根离子:_____；

④保持氢气化学性质的最小粒子:_____；

⑤标出氧化铝中铝元素的化合价:_____；

（2）符号“Fe²⁺”中“2”的含义:_____；

（3）可燃冰是一种新能源,其主要成分是甲烷水合物。 写出甲烷完全燃烧的化学方程式:_____。

22. 难度：简单

现有下列五种物质:①一氧化碳;②氮气;③干冰;④金刚石;⑤铁。 请用合适物质的序号填空:

（1）在氧气中燃烧生成黑色固体的是_____；

（2）极易与血液中血红蛋白结合使人中毒的是_____；

（3）可镶在玻璃刀头上用来切割玻璃的是_____；

（4）可用于人工降雨的是_____；

（5）充人灯泡中以延长其使用寿命的气体是_____。

23. 难度：简单

化学与人类生活息息相关。根据所学的知识回答下列问题:

（1）水是“生命之源”,我们的生产和生活都离不开水。

①如图是电解水的实验装置图,通电一段时间后,正极和负极产生气体的体积比约为_____，该实验说明水是由_____组成的。

②硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用_____的方法来降低水的硬度。

③下列节水措施不正确的是_____（填字母）.

A 用淘米水浇花

B 用红色的工业废水浇灌农田

C 用洗衣服的水拖地

D 及时关闭水龙头

（2）户外野炊时,为使木柴燃烧得更旺,往往将木柴架空,这是为了_____。野炊结束时,可以用沙土把火盖灭,其原理是_____。

（3）化石燃料是不可再生的能源,可开发和利用的新能源有_____（写一种即可）.

三、简答题

24. 难度：简单

碳元素可以组成不同的单质和化合物.

（1）如图是几种常见的碳单质的结构。

①石墨的结构是_____（填字母）。石墨在一定条件下生成金刚石属于_____（ “物理”或 “化学”）变化,该反应的微观本质是_____。

②金刚石和石墨物理性质存在差异,但它们的化学性质相似,如都具有可燃性,写出碳在氧气中不充分燃烧的化学方程式:_____。

（2）通过上述讨论,我们知道物质的结构决定其性质,请利用该理论回答下列问题:

①净水过程中常用活性炭吸附水中的色素和异味,是由于活性炭具有_____的结构。

②CO和CO₂性质上存在很大的差异,原因是_____。

③古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是墨中主要成分碳在常温下具有的性质是_____。

四、推断题

25. 难度：简单

A~E分别是初中化学中常见的物质，它们之间的转化关系如下图所示，“一”表示物质之间能发生反应，A、B、D都是黑色固体,C、E是空气中的成分,A、E是单质,A和B反应有红色固体生成,A和D反应有铁生成。请回答下列问题:

(1)写出物质B的化学式:__________；

(2)写出物质E的一种用途:_________；

(3)A和C反应的基本反应类型是__________；

(4)写出A和D之间发生反应的化学方程式:_________。

五、实验题

26. 难度：简单

如图是实验室常用的部分实验装置,请按要求回答下列问题:

（1）写出标号①的仪器名称:_____。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是_____（填字母）,若用E装置收集氧气,当气泡_____时开始收集.

（3）实验室制取二氧化碳应选择的发生装置是_____（填字母）,反应的化学方程式为_____;欲使用装置F收集CO₂,则气体应从_____（选填“a”或 “b”）端通人。

（4）另一组同学设计了如图所示的装置来验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,G装置中观察到的现象是_____;观察到M装置中蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有_____的性质.

六、科学探究题

27. 难度：简单

化学兴趣小组为验证质量守恒定律,按照如图装置进行实验,称取24g镁粉在空气中燃烧,发现产物中有少量黄色固体。

（提出问题）黄色固体是什么呢?

（查阅资料）

①氧化镁为白色固体;

②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg₃N₂）固体;

③氮化镁可与水剧烈反应产生

氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝

（做出猜想）黄色固体是Mg₃N_2.

（实验探究）请设计实验,验证猜想。

实验操作	实验现象及结论
取燃烧后的产物于试管中,加少量_____，再将_____放在试管口,观察观象。	观察到_____,说明燃烧产物中含有Mg3N2。

（反思与交流）（1）Mg₃N₂中氮元素的化合价为_____。

（2）空气中N₂的含量远大于O₂的含量,而镁条在空气中燃烧生成的 MgO却远多于Mg₃N₂,其原因是_____。

（3）写出镁条在氮气中燃烧的化学方程式:_____。

七、计算题

28. 难度：中等

某碳酸钠样品中含有少量氯化钠杂质。称取该样品25g,加入盛有足量稀盐酸的烧杯中,反应结束后气体完全逸出。反应过程中测得烧杯内混合物的质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示.试回答:

（1）完全反应后生成CO₂的质量是_____g.

（2）计算样品中碳酸钠的质量_____.提示:（Na₂CO₃+2HCl=2NaCI+H₂O+CO₂↑）