乌鲁木齐市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

中华文明灿烂辉煌，在古代就有许多发明和创造。下列叙述中不涉及到化学变化的是  (    )

A. 烧制陶瓷 B. 制作石器 C. 粮食酿酒  D. 使用火药

2. 难度：简单

下列图示实验操作中，正确的是              (     )

A.倾倒液体 B.液体读数 C.检验氧气 D.滴加少量液体

3. 难度：简单

既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的符号是（　　）

A.H₂ B.O C.H₂O D.He

4. 难度：简单

生活中的下列标志表示“节约用水”的是（　　）

A. B. C. D.

5. 难度：简单

下列物质的用途中，利用其化学性质的是（　　）

A.活性炭用于净水 B.稀有气体充填到灯管制成霓虹

C.氧气用于医疗急救 D.液氮用于制冷剂

6. 难度：简单

下列有关水的说法，不正确的是

A.水能分解，是水的化学性质

B.淡水资源是取之不尽、用之不竭的

C.用肥皂水可区分硬水和软水

D.生活中常用煮沸的方法，使硬水转化为软水

7. 难度：简单

发现了元素周期律并编制出元素周期表的科学家是(    )

A. 拉瓦锡 B. 卢瑟福 C. 门捷列夫 D. 道尔顿

8. 难度：简单

下列关于实验现象的描述中，正确的是（　　）

A.木炭在空气中燃烧发出白光

B.氢气在空气燃烧发出淡蓝色火焰

C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

D.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾

9. 难度：简单

实验室用高锰酸钾制氧气，有如下操作：①加热，②检查装置的气密性，③装入药品，按装置图连接好装置，④用排水法收集氧气，⑤从水槽中取出导管，⑥熄灭酒精灯，正确的操作顺序是

A. ③②①④⑤⑥ B. ②③①④⑤⑥ C. ③②①④⑥⑤ D. ②③①④⑥⑤

10. 难度：简单

下列对分子原子的叙述中，正确的是（　　）

A.分子由原子构成

B.化学变化中，分子本身不发生变化

C.一切物质都是由分子构成的

D.分子是保持物质性质的一种粒子

11. 难度：简单

关于催化剂的叙述正确的是(　　)

A.催化剂在化学反应中起催化作用

B.催化剂只能加快化学反应速率

C.催化剂在化学反应前后其质量和性质不变

D.用过氧化氢溶液制氧气的反应必须使用二氧化锰作催化剂

12. 难度：简单

在化学反应2H₂+O₂2H₂O中的最小微粒是（　　）

A.H₂O B.O₂ C.H₂ D.H和O

13. 难度：困难

下图所示“○”和“●”表示不同元素的原子，由不同单质组成的混合物的是（    ）

A.A B.B C.C D.D

14. 难度：中等

对O、O^2－两种粒子的判断，错误的是

A.核电荷数相同 B.化学性质相同

C.质量几乎相同 D.都属于氧元素

15. 难度：简单

亚硒酸钠（Na₂SeO₃）可用于提升人体免疫力，硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）

A.Na₂SeO₃中Se的化合价为+3 B.Se是一种金属元素

C.n的值为6 D.Se相对原子质量为78.96g

16. 难度：简单

对下列宏观事实的微观解释，不合理的是 （　　）

A.车胎在阳光下爆裂﹣﹣分子体积变大

B.氧化汞受热后分解﹣﹣分子在化学变化中可分

C.闻到不远处的花香﹣﹣分子在不断地运动

D.钢轨夏天缝隙变小﹣﹣原子之间间隔变大

17. 难度：简单

“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法中符合绿色化学理念的是

A.实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验

B.实验室将废液直接倒入下水道

C.化工生产中使原料尽可能地转化为产品

D.对废旧电池作深埋处理，消除其污染

18. 难度：简单

下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是(   )

A.①、②的化学性质相似 B.②的粒子符号为Na

C.③在化学反应中易失去电子 D.④中x可能为8

19. 难度：中等

分折推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理说法正确的是    (    )

A. 水和过氧化氢的组成元素相同．则两者的化学性质相同

B. 氧化物含有氧元素，则含氧元素的化合物都是氧化物

C. 分子可以构成物质，但物质不一定都是分子构成

D. 水电解产生氧气和氧气，所以水是由氢气和氧气组成的

20. 难度：简单

下列实验方案不能达到相应目的是（　　）

证明呼出气体比吸入空气的CO2含量多	证明氨分子在不断运动	证明蜡烛中含有氢元素	测定空气中氧气的含量
A	B	C	D

A.A B.B C.C D.D

二、填空题

21. 难度：简单

用化学用语表示：

（1）2个氧分子_____；

（2）人体中含量最高的金属元素_____；

（3）氧化铝中铝元素的化合价_____；

（4）2个氢原子_____；5个硫酸根离子_____；2个钾原子_____。

22. 难度：简单

阅读下列科普文章：通常情况下，钾具有银白色光泽质地十分柔软，可以用小刀切割。钾的熔点很低，只有摄氏63度，就是说，只要温度升高到摄氏63度，金属钾就变成水银般的液体了。钾的密度很小，它比水还轻。钾的化学性质十分活泼，与水反应剧烈，当把一块钾放入水里时，你就会看到它不断地浮起落下，周身还冒出火焰。一会儿再看，水中的钾就消失了。原来，它跟水发生反应生成了氢氧化钾。钾同酸的水溶液反应更加猛烈，几乎能达到爆炸的程度。回答下列问题：

（1）钾的物理性质有___________、____________、____________（只需答三点）

（2）钾的化学性质有_____________。（答出一点即可）

23. 难度：简单

将下列物质按要求分类：（填序号）

①高锰酸钾　②四氧化三铁　③液氧　④过氧化氢溶液　⑤铜粉　⑥氨水溶液　⑦冰水混合物

（1）属于混合物的是_____．

（2）属于化合物的是_____．

（3）属于氧化物的是_____．

（4）属于单质的是_____．

24. 难度：简单

水是生命之源，模拟自来水的净化过程，其实验过程如图，请回答下列问题：

（1）河水是_____物（填“纯净物”或“混合物”），保持水的化学性质的是_____．

（2）操作①的名称是_____，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_____．

（3）操作②应选用图中2的活性炭，活性炭具有_____功能。

（4）生活中常用_____来区分硬水和软水，常用_____的方法来降低水的硬度．

（5）操作③中，通常在水中放入几粒碎瓷片，其作用是_____．

（6）电解水实验如图1所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是_____，此反应的化学符号表达式为_____，该反应属于基本反应类型是_____．实验时加入氢氧化钠溶液或稀硫酸的目的是_____，该实验说明水是由_____组成的。

三、实验题

25. 难度：简单

根据图所示，按要求回答问题：

（1）写出图中带有标号仪器的名称：a_____，图F实验的目的是_____．

（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集的氧气时，应选用的装置是_____和_____（填字母序号），该反应的化学符号表达式为_____．可以选用A装置制取氧气时，发生的反应符号表达式为_____。

（3）加热时，酒精灯用_____（填“外焰、内焰、焰心”）加热；排空气法收集氧气，检验氧气已集满的方法是_____．

（4）若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气，实验时水槽中变红，从装置的角度分析原因是_____；用排水法收集氧气的合适时机是_____．实验结束，若先熄灭酒精灯，后将导管移出水面，导致的后果为_____．

（5）若用下图装置进行“排水法收集氧气”则氧气应从_____端通入（填“a”或“b”）。

（6）如下图，做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状，铁丝的一端系一根火柴的作用_____；集气瓶里放入少量水的作用_____；该反应的化学符号表达式是：_____；硫粉在氧气中燃烧，该反应的化学符号表达式_____。