| 1. 难度：简单 | |
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下列变化中，属于化学变化的是( ) A.
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| 2. 难度：简单 | |
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下面是我们熟悉的物质,其中属于纯净物的是 A.空气 B.氮气 C.食醋 D.牛奶
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| 3. 难度：简单 | |
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我们的生活离不开能源。下列能源属于“绿色”能源的是 A.天然气 B.太阳能 C.石油 D.煤
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| 4. 难度：简单 | |
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工业上冶炼金属钨常用白钨矿石（主要成分：CaWO4），CaWO4中钨元素的化合价为（ ） A. ﹣6 B. +4 C. +6 D. +7
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| 5. 难度：简单 | |
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下列关于灭火的方法中，正确的是 A.油着火，用水浇灭 B.扑灭森林火灾，设置隔离带 C.熄灭酒精灯，用嘴吹灭 D.电器着火，直接用水浇灭
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| 6. 难度：简单 | |
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规范的实验操作是获得实验成功的重要保证 , 下列实验操作不正确的是( ) A. C.
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| 7. 难度：简单 | |
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下列属于人体必须微量元素的是 A.N B.Zn C.Ca D.C
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| 8. 难度：中等 | |
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下列洗涤方法中，利用乳化原理的是（ ） A.用食醋除水垢 B.用洗洁精清洗油污 C.用汽油清洗油渍 D.用稀盐酸除铁锈
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| 9. 难度：中等 | |
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下列各组中物质的俗称、学名与化学式表示同一种物质的是 A.熟石灰 氢氧化钙 CaOH B.烧碱 氢氧化钠 NaOH C.生石灰 氧化钙 CaCO3 D.小苏打 碳酸钠 Na2CO3
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| 10. 难度：中等 | |
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生活离不开化学。下列做法正确的是 A.用干冰冷藏食物 B.用甲醛浸泡水产品，延长保质期 C.用工业酒精勾兑饮用酒 D.用有咸味的亚硝酸钠烹调食物
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| 11. 难度：简单 | |
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下列金属中，活动性最强的是 A.镁 B.铜 C.锌 D.铝
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| 12. 难度：中等 | |
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小红的化学笔记中有如下记录，其中不正确的是 A.覆盖铜绿的铜丝在酒精灯火焰上灼烧，铜丝表面变黑 B.木炭在空气中燃烧，发出白光 C.铁丝在氧气中燃烧，火星四射 D.硫粉在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
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| 13. 难度：中等 | |
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物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是 ①浓盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④食盐 ⑤生石灰 ⑥稀硫酸 A. ①⑥ B. ②③⑤ C. ③⑤ D. ②③④
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| 14. 难度：简单 | |
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从分子和原子的角度分析并解释下列事实，其中不正确的是 A.红墨水在水中扩散——分子在不断运动 B.物体的热胀冷缩——分子的大小发生变化 C.氧化汞分解成汞和氧气——分子可以再分 D.一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小
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| 15. 难度：中等 | |
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右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是
A.此反应没有单质生成 B.原子在化学变化中是不可分的 C.图中共涉及四种物质 D.参加反应的两种分子的个数比为1∶1
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| 16. 难度：简单 | |
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葡萄糖（化学式是C6H12O6）能为人体组织提供营养。下列叙述正确的是 A.葡萄糖属于有机化合物 B.葡萄糖的相对分子质量为180g C.葡萄糖中含有6个氧原子 D.葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比为6∶12∶6
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| 17. 难度：中等 | |
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某同学记录的下列实验数据错误的是 A.用托盘天平称取2.9 g NaCl固体 B.用10 mL量筒量取8.3 mL蒸馏水 C.测得粗盐中氯化钠的质量分数为90.5% D.用广泛pH试纸测得某酸的pH为2.5
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| 18. 难度：中等 | |
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如图表示a、b两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是
A.a的溶解度大于b的溶解度 B.a、b均为易溶物质 C.在t℃a、b两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等 D.a、b两种物质的溶解度受温度影响变化较小
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| 19. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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下列除去杂质的方法中正确的是
A.A B.B C.C D.D
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| 20. 难度：困难 | |
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大理石和稀盐酸反应后的废液50克，逐滴加入Na2CO3溶液。根据实验测得数据绘出如图，其中纵坐标m表示沉淀或气体质量，横坐标表示的是Na2CO3溶液质量。下列说法正确的是
A.图中oa段表示生成沉淀质量 B.c点表示Na2CO3恰好完全反应 C.废液中盐酸的质量分数是7.3％ D.废液中含氯化钙11.1克
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| 21. 难度：简单 | |
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用化学用语表示： （1）磷元素 ▲ （2）3个铁离子 ▲ （3）水银 ▲ （4）最简单的有机物 ▲
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| 22. 难度：中等 | |
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选择适当的物质填空（填字母）：A食盐 B氧气 C铁粉 D硝酸钾 E碳酸氢钠 F氢氧化钠 G明矾 H肥皂水 （1）常用于区分硬水与软水的是________； （2）食品袋中的“双吸剂”（吸O2和水) ________； （3）农田施用的复合肥是_________； （4）腌制鱼肉等常用的调味品_________； （5）常用净水剂是_________； （6）常用于治疗胃酸过多的是 ______；
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| 23. 难度：中等 | |
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食品包装与大家的生活紧密相连。 （1）市售榨菜、豆腐干等食品采用真空包装，因缺少______，起到防止食品变质的目的． （2）茶叶、肉松、膨化食品等包装中充有氮气，这是利用氮气________，防止食品变质。 （3）可用于食品包装的塑料是聚乙烯，其中聚乙烯________有机高分子（填“是”或“不是”）。随便丢弃塑料会造成“白色污染”， 写出一种有效防止白色污染的措施是______。 （4）金属包装常见的有铝箔、铝罐和铁罐等。铝制成铝箔是利用铝的__________性，铝比铁难锈蚀的原因是表面易形成一层致密的氧化膜，反应的化学方程式是__________。
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| 24. 难度：中等 | |
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青少年正处在生长发育期，应注意营养均衡，膳食合理。 （1）有些青少年不爱吃蔬菜、水果，影响生长发育，这主要是由于摄入________（填序号）不足而引起的。 ①维生素 ②油脂 ③蛋白质 （2）“××糕点”主要营养成分如表所示。请根据该表回答。
①所含营养素中属于无机盐的是___________，没有列出的一类营养素是___________。 ②正常情况下，每人每天摄入的油脂不超过60 g，由此计算，每日食用该糕点最多不应超过_______g。 ③β—胡萝卜素的化学式为C40H56，则C、H元素质量比为______，500 g该糕点中含有β—胡萝卜素_______mg。
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| 25. 难度：困难 | |
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请结合下列实验常用装置，回答有关问题。
（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a ______________，b______________。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置______________，反应的化学方程式_________________。 （3）比较用过氧化氢溶液和用高锰酸钾制取O2的方法，两者的共同点是________________（填 写编号）。 A发生装置相同 B都可用MnO2作催化剂 C反应的基本类型相同 D完全反应后剩余固体成分相同 （4）实验室制取二氧化碳的反应方程式为__________。如果用E装置收集该气体，则气体从___________端进入（填“c”或“d”）。 （5）实验室常用装置C代替装置B制取气体，该装置的优点是________ ，下列反应适用于该装置的是__________（填序号） 。 ①大理石和稀盐酸 ②碳酸钠固体和稀硫酸 ③锌粒与稀硫酸 ④过氧化氢溶液与二氧化锰粉末 （6）有同学设计了如图所示实验室制取CO2装置，该装置是否具有C装置的作用________（填“是”或“否”）。
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| 26. 难度：困难 | |
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氧化铜有多种用途，如用作玻璃着色剂、油类脱油剂等。为获得纯净的氧化铜以探究其性质，某同学用工业硫酸铜（含杂质）进行如下实验：
（1）制备氧化铜 ①步骤Ⅰ的目的是除不溶性杂质，操作是__________。 ②步骤ⅡⅠ的目的是得到CuSO4·5H2O晶体。操作顺序是b→________→_________→d。 a过滤 b加热浓缩 c冷却结晶 d洗涤干燥 ③在CuSO4·5H2O晶体最终转变为纯净CuO的过程中，观察到蓝色晶体先变为______色，最终变为________色。 （2）探究氧化铜的性质 ①取A、B两支试管，往A中先加适量CuO粉末，再分别向A、B中加入等体积的3% H2O2溶液，只观察到A中有大量气泡，该气体能使带火星的木条复燃。则CuO的作用是________。反应的化学方程式为____________。 ②取3.2g CuO粉末，隔绝空气加强热，除产生一种无色气体外，还残留2.88g砖红色固体，则其化学式为___________。
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| 27. 难度：困难 | |||||||||||||
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在研究酸和碱的化学性质时，某小组想证明：稀H2SO4与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案设计、实施和评价。 （1）探究稀H2SO4与NaOH溶液的反应。
当滴入几滴酚酞溶液后，溶液由无色变为______色。根据上述实验中颜色变化，确定稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应。反应的化学方程式为______。 （2）探究上述稀H2SO4与NaOH溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量。 ①根据上述反应过程中溶液变成无色，不能确定稀H2SO4是否过量，同学们又分别选取BaCl2、紫色石蕊溶液设计实验方案，请你判断并
上述设计的实验方案中，正确的是__________（选填：方案一、方案二）。另外一个实验方案错误的原因是：____________。 ②你认为下列药品或方法也能确定稀H2SO4过量的有__________（填字母代号）。 A加入碳酸钠 B加入锌粒 C加入氢氧化镁 D测定溶液pH
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| 28. 难度：困难 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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制作糕点常用Na2CO3或NaHCO3做膨松剂，同学们根据Na2CO3和NaHCO3的性质进行了一系列探究。 （1）NaHCO3和Na2CO3性质差异的探究 ［查阅资料］
（实验探究） ①验证水溶液的酸碱性的差异：分别测两种物质溶液的pH值，请写出测定pH值的方法____________，测定结果:NaHCO3的pH值___________Na2CO3(填“>”或”“<”)。 ②验证两种粉末的稳定性：观察到装置中__________（填“甲”或“乙”）烧杯中澄清石灰水变浑浊，该烧杯中发生的反应方程式为_______________。
③利用溶解度的差异鉴别NaHCO3和Na2CO3：小方同学分别取Xg两种固体粉末加入20℃，10g水中充分溶解，通过观察现象区分出碳酸钠和碳酸氢钠，X可以是下列的___________。 A2g B0.96g C0.5g D3g （2）测定某NaHCO3和Na2CO3混合物中NaHCO3的质量分数利用如图装置进行实验，装置B中放有10g该样品（整套装置气密性良好，各装置中气体吸收剂足量）。
①实验前测定装置D的质量为122.2g，上图装置C的作用是_______________，装置E的作用是_____________，若没有装置E，造成测定结果____________（填“偏大”、“不变”或“偏小”）。 ②实验过程中必须向装置内通入空气，装置A中发生的化学反应方程式______________，若没有装置A，造成测定结果_______（填“偏大”、“不变”或“偏小”）。在加热前，先对装置A、B和C（已连接）通一段时间的空气，再连接上装置D、E，目的是_______________；在停止加热后，仍继续通入空气一段时间，目的是____________________。
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