1. 难度:简单 | |
下列变化属于物理变化的是 A.浓盐酸挥发 B.木柴燃烧 C.工业炼铁 D.金属生锈
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2. 难度:简单 | |
下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A.铁用于制作暖气片 B.干冰进行人工降雨 C.浓硫酸作干燥剂 D.小苏打用于治疗胃酸过多
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3. 难度:简单 | |
如图所示实验操作正确的是
A.滴加液体 B.熄灭酒精灯 C.闻气体气味 D.稀释浓硫酸
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4. 难度:简单 | |
下列物质由分子构成的是 A.水银 B.氢气 C.氯化钠 D.硫酸铜
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5. 难度:简单 | |
下列化学用语书写错误的是 A.氧化铁:Fe2O3 B.镁离子:Mg2+ C.2个铅原子:2Pt D.3个氨气分子:3NH3
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6. 难度:中等 | |
下列物质类别与碳酸钠相同的是 A.蒸馏水 B.氢氧化钠 C.硝酸钾 D.氢氧化钡
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7. 难度:简单 | |
用氯化钠固体配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液50g。下列做法不正确的是 A.称量:用天平称量氯化钠5g B.量取:用量筒量取蒸馏水45mL C.溶【解析】
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8. 难度:中等 | |
我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟,提供精确时间。如图是铷元素在元素周期表中的相关信息,下列说法不正确的是 A.铷元素的原子序数为37 B.铷元素的相对原子质量为85.47g C.铷原子的中子数大于质子数 D.铷元素属于金属元素
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9. 难度:中等 | |
下列说法正确的是 A.粗盐经过溶解、过滤、蒸发操作得到的精盐一定是纯净的氯化钠 B.通常情况下铝制品耐腐蚀,原因是铝不易发生化学反应 C.巴黎圣母院失火,消防队员用水灭火是为了降低可燃物的着火点 D.食盐溶液能够导电是因为溶液中存在自由移动的离子
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10. 难度:简单 | |
食醋中含3%~5%的醋酸,其化学式为C2H4O2,下列说法错误的是 A.醋酸由碳、氢、氧三种元素组成 B.醋酸的相对分子质量为60 C.醋酸由2个碳原子、4个氢原子、2个氧原子构成 D.醋酸能使紫色石蕊试液变红
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11. 难度:中等 | |
推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法,下列推理正确的是 A.氢氧化铜和氢氧化钠都含有氢氧根离子,故它们都能使无色酚酞试液变红色 B.稀硫酸和盐酸溶液中都含有大量氢离子,故它们具有一些共同的化学性质 C.酸与碱发生中和反应生成盐和水,故生成盐和水的变化一定是中和反应 D.水和过氧化氢组成元素相同,故它们的化学性质相同
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12. 难度:中等 | |
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是 A.t1℃时,甲、乙两物质的溶解度大小关系:甲>乙 B.t2℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中,溶质的质量一定相等 C.t3℃时,可用恒温蒸发溶剂的方法将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液 D.甲中含少量的乙,可用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
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13. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
下列实验操作中不能达到实验目的的是
A.A B.B C.C D.D
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14. 难度:困难 | |
能正确反映对应变化关系的图像是 A.高温煅烧一定质量的石灰石固体 B.向一定量的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量 C.一定温度下,向接近饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌 D.分别向等质量相同质量分数的稀盐酸中不断加入碳酸镁和氧化镁固体
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15. 难度:中等 | |
金属钛广泛用于航空航天工业、化工、医疗等领域。以钛铁矿(主要成分为FeTiO3,同时含有少量的 Fe2O3、FeO等)为原料制TiO2,再由TiO2制金属Ti的工艺流程如下。 (查阅资料)钛、镁在高温下与空气中的氧气、二氧化碳等反应。下列说法错误的是 A.生成硫酸铁的反应属于置换反应 B.操作2的名称是过滤,水解属于化学变化 C.构成金属钛的微粒是原子,H2TiO3中钛元素的化合价为+4价 D.最后反应需持续通入氩气,氩气的作用是隔绝空气或者作保护气
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16. 难度:中等 | |
化学与科技、生产、生活密切相关。请你利用所学化学知识填写下列空格。 ①老年人缺____(元素符号)会发生骨质疏松,易骨折; ②活性炭能除去家庭装修中产生的有害气体,这是利用了活性炭的____性; ③日常生活中用____方法将硬水软化; ④我国首艘国产航母也是我国的第二艘航母—山东舰,2019年12月17日正式入列。舰体在高盐的海水中易生锈,原因是海水中所含的___ (化学式)物质存在时会加速铁的锈蚀; ⑤由于锰钢比组成它的纯金属硬度____(填小或大),可用于制作高速铁路钢轨; ⑥加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污,是利用了洗涤剂的____作用; ⑦生石灰可用作食品干燥剂的原理是_____ (用化学方程式表示); ⑧碘酒可用于伤口消毒,其中溶剂的名称是_____。
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17. 难度:中等 | |
请结合图示实验装置,回答下列问题: (1)写出标号②仪器名称_________; (2)用氯酸钾和二氧化锰制氧气,发生装置是___(选填序号); (3)若B中固体为锌粒,②中用稀硫酸可制H2,若用E装置(原来瓶中是空气且正立)收集H2,气体应从__端通入(选填“a”或“b”)若要制得干燥的氢气可气体先通过D装置,则D中应装药品名称______; (4)实验室制CO2反应的化学方程式_____,若用C装置代替B装置CO2,优点是________;若要验证二氧化碳与水反应,则D中应装药品名称____,CO2与水反应方程式是______。
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18. 难度:困难 | |
已知A~F均是初中化学常见的物质,它们属于不同类别的物质,相互关系如图所示。其中A的水溶液呈蓝色,常用于配制波尔多液,B是年产量最高的金属,D是无色无味的有毒气体,E是红棕色固体,F是一种难溶于水的碱,“→”表示转化关系,“-”表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。已知难溶于水的碱加热时分解为对应的金属氧化物和水,且反应中各种元素的化合价不变。请回答下列问题: (1)A物质的类别属于____(选填酸、碱、盐或氧化物);F的颜色____,C和E的反应在生产、生活中的应用是_____; (2)写出下列反应的化学方程式:D和E反应_________,C与F反应_________; (3)一定量的B加入A的溶液中充分反应后,所得溶液的质量比A溶液的质量____(增加或减少);将所得溶液过滤,滤液中一定含有的金属离子名称______; (4)上述变化中没有涉及的基本反应类型是______。
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19. 难度:困难 | |||||||
某实验小组在探究碱的化学性质实验时,用到了氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液。 (1)甲同学不小心将这两种溶液混合在一起,结果产生____的现象,说明氢氧化钠溶液变质了。写出氢氧化钠变质时发生反应的化学方程式____; (2)同学们对变质的氢氧化钠溶液中溶质的成分产生了兴趣,进行如下探究: (提出问题)变质的氢氧化钠溶液中溶质的成分是什么? (查阅资料)氯化钡溶液呈中性,不能与氢氧化钠反应,能与碳酸钠溶液反应,方程式为: Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl (作出猜想)猜想一:Na2CO3 猜想二: _________(写化学式); (进行讨论)甲同学取少量待测液加入足量的稀盐酸,观察到有气泡产生。甲认为猜想一成立。乙同学不同意甲同学的观点,理由是______; (设计实验)请你验证猜想二成立,并完成实验报。
(反思评价)若要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的碳酸钠,应在溶液中滴加____,充分反应后再过滤;实验室中氢氧化钠应____保存。
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20. 难度:中等 | |
(1)若用98%的浓硫酸(密度为1.84g/mL)配制500g19.6%的稀硫酸,需要98%的浓硫酸____mL(结果精确到0.1 mL),所用水的体积是____mL,若用量筒量取浓硫酸时仰视读数,其他操作均正确,则所配制稀硫酸的溶质质量分数____19.6%(填“>”或“<”或“=”); (2)向100g氢氧化钠溶液中慢慢滴加(1)中配制的稀硫酸,并用玻璃棒不断搅拌,测得pH的变化情况如图。B点溶液中的溶质有_____(写化学式);
(3)A点表示稀硫酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应,求A点所得溶液中溶质的质量分数______。(写出计算过程,结果精确到0.1%)。
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