1. 难度:简单 | |
古诗词是古人留下的宝贵精神财富,下列诗句中只涉及物理变化的是( ) A.野火烧不尽,春风吹又生 B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 C.只要功夫深,铁杵磨成针 D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
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2. 难度:简单 | |
下列图示中的有关实验操作正确的是( ) A.铁丝燃烧 B.取下蒸发皿 C.贮存气体 D.检查气密性
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3. 难度:简单 | |
下列物质中不含有氧分子的是( ) A.洁净的空气 B.人体呼出的气体 C.过氧化氢溶液 D.液氧
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4. 难度:困难 | |
由C、O两种元素组成的气体中,C与O的质量比为3:10,则该气体可能是( ) A.由CO组成的纯净物 B.由CO2组成的纯净物 C.由CO和CO2共同组成的混合物 D.由CO2和O2共同组成的混合物
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5. 难度:中等 | |
根据图所示的实验现象,下列判断不正确的是( ) A.①③说明两种可燃物的着火点不同 B.①说明白磷的着火点不高于80℃ C.烧杯中的热水只起提高温度的作用 D.①②说明物质燃烧需要氧气
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6. 难度:困难 | |
在NO、NO2、N2O5三种氧化物中,当氧元素质量相等时,则各物质的质量比( ) A.10:5: 4 B.150:115:108 C.108:80:87 D.12:8:9
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7. 难度:中等 | |
当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是:2X +2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。则X的化学式是 A. CaO B. CaCO3 C. Ca(OH)2 D. Na2CO3
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8. 难度:中等 | |
下图是某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中正确的是 ( ) A.图中x的数值为2 B.反应中乙、丁两种物质的质量比是3:1 C.反应前后氢元素的化合价不发生改变 D.该反应属于化合反应
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9. 难度:中等 | |
服用葡萄糖酸锌口服液可以补锌。已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn.下列说法正确的是( ) A. 葡萄糖酸锌中氧元素的质量分数最大 B. 葡萄糖酸锌中碳、氢、氧、锌元素质量比为12:22:14:1 C. 葡萄糖酸锌中含有碳、氢、氧、锌四个元素 D. 葡萄糖酸锌由碳、氢、氧、锌原子构成
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10. 难度:简单 | |
下列对化学知识的归纳正确的是( ) A.化学反应过程中一定伴随着能量变化 B.含氧元素的化合物一定是氧化物 C.带电的粒子一定是离子 D.具有相同质子数的粒子一定是同种元素
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11. 难度:困难 | |
4.6 g某物质完全燃烧后生成8.8 g CO2和5.4 g H2O,则对该物质说法正确的是 ( ) A.该物质一定含碳、氢元素,可能含有氧元素 B.该物质含有碳、氢、氧三个元素 C.该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1:3 D.该物质含碳、氢两种元素
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12. 难度:中等 | ||||||||||||||||
除去下列各组物质中混有的少量杂质,所用除杂方法错误的是( )
A.A B.B C.C D.D
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13. 难度:简单 | |
用化学用语填写: (1)3个铁原子_________; (2)4个氢氧根离子____________; (3)碳酸__________; (4)标出硝酸铵中负三价的氮元素化合价__________.
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14. 难度:简单 | |
自来水厂净水的基本流程如下: (1)明矾的净水原理:_____________。 (2)吸附池中活性炭具有吸附作用,是利用了活性炭的_________结构。 (3)生活中将硬水转化为软水的办法是________。 (4)水的电解实验证明了水的组成,则该反应的化学方程式为________,生成的气体质量比为____。
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15. 难度:简单 | |
请根据下图回答下列问题,用序号填空。 (1)表示两个氢原子的是___________。 (2)化学性质相似的粒子是___________。 (3)具有相对稳定结构的粒子是___________。 (4)已知质子数为8的元素是氧元素,则③的粒子符号是___________。
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16. 难度:简单 | |
能源、环境、资源是人们关注的热点,请根据所学化学知识回答下列问题: (1)目前人类使用的主要能源是煤、石油、天然气,它们都属于_________能源(填“可再生”或“不可再生”)。 (2)燃煤能产生污染空气的物质,其中会形成酸雨的物质是_______(填写两种物质的化学式),防治酸雨的措施_________________(写一点即可)。 (3)目前车用燃料都使用乙醇汽油,即在汽油中加入适量乙醇。写出乙醇燃烧的化学方程式_______。与只使用汽油比较,乙醇汽油能减少汽车尾气对空气的污染,还具有的优点是_________。(一条即可)
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17. 难度:简单 | |
从化学的角度解释下列问题。 (1)金刚石很硬而石墨很软,其原因是:_______ (2)CO与CO2化学性质不同的原因是:_______ (3)夏天充满气的自行车车胎暴晒易爆炸:_______ (4)用碳素墨水填写重要的档案,时间长久不褪色:_______
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18. 难度:中等 | |
燃烧与我们的生活和社会的发展有着密切的联系。请回答下列问题: (1)酒精灯内的酒精不小心洒出,在桌面燃烧起来,采用的灭火方法是_______。 (2)炒菜时油锅中的油不慎着火,可放入较多的蔬菜。其灭火原理是________________。 (3)一支烟头会引发一场火灾,从燃烧的条件上讲,烟头的作用___________。 (4)“釜底抽薪”灭火的化学原理是____________。 (5)天然气泄漏容易引起爆炸。如果家里天然气泄漏,你的应急措施是(答两点即可):_______、_______________。 (6)古语道:“人要实,火要虚”,做人必须脚踏实地,事业才能有成,燃烧固体燃料需要将其架空,燃烧才能更旺。从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是:________。 (7)加油站、面粉加工厂、纺织厂、煤矿的矿井内,都标有“严禁烟火”的字样或图标,因为这些地方的空气中常混有__________,它们遇到明火,有发生爆炸的危险。
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19. 难度:困难 | |
已知A、B、C、D是初中化学常见的物质,其中气体C是绿色植物进行光合作用的原料,“→”表示物质的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件略去,回答下列问题。 (1)C的固体俗称_________。 (2)若A是一种红色固体单质,B、C、D均为氧化物,则C→D的化学反应方程式是_____。D→A的化学反应方程式是_________。写出D的一种用途___________。 (3)若A为一种常见金属单质,粉末状态为黑色;B为氧化物,也为黑色固体。则A→B的化学反应方程式是________________,该反应是_______(选填“吸热”、“放热”)反应。
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20. 难度:中等 | |
下面是初中化学中常见的三个基本实验。请回答下列问题。 (1)图A实验可以得出有关氧气含量的结论是___________,如果测得的结果偏低,可能的原因之一是_________。 (2)图B两个电极气体用_______________检验。 (3)图C实验中铜片两侧分别放有同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片,观察到乒乓球碎片先燃烧,由此可以得出燃烧的条件之一____________。
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21. 难度:中等 | |
下图是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。 (1)写出标注仪器的名称:①_________、②___________。 (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取纯净的氧气应选择的发生装置和收集装置是________(填字母),当观察到导管口_________就开始收集,发生反应的化学方程式为________。 (3)实验室制取二氧化碳气体选用的药品为______,若能够随时控制反应的发生和停止,则应选择的发生装置和收集装置是______(填字母),请写出不能用稀硫酸代替上述药品制取二氧化碳的原因_______。 (4)如G图所示,向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡。可以观察到_______________,体现了二氧化碳的物理性质为_____________。 (5)实验室制取氢气选用的药品为_________,发生反应的化学方程式为__________,氢气作为燃料未能被广泛应用,主要原因是________。
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22. 难度:中等 | |
把刚烘干的木炭粉末和氧化铜粉末混合均匀,小心地铺放进试管,并把试管固定在铁架台上,试管口装有通入澄清石灰水的导管(如图)。用酒精灯给混合物充分加热,使其充分反应。 (1)被加热的试管中发生的化学反应方程式为________,可观察到现象为_________,一段时间后澄清石灰水浑浊,涉及到的化学反应方程式为_________。 (2)为了满足以上实验条件,最好将酒精灯改成酒精喷灯,或者在酒精灯火焰上方加一个金属网罩,这样做的好处是 ____________。 (3)实验结束后,待试管冷却后再把试管里的粉末倒在纸上,原因:____________。
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23. 难度:中等 | |
某化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取40克石灰石样品放在烧杯中,然后向其中逐滴加入稀盐酸,使之与稀盐酸充分反应(杂质不参与反应),恰好完全反应时,加入稀盐酸的质量为200克,反应后烧杯中物质的总质量为226.8克。请计算: (1)反应生成二氧化碳的质量_________。 (2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数_________。
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