1. 难度:简单 | |
地壳中含量最多的元素是( ) A. Si B. Al C. O D. Fe
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2. 难度:简单 | |
运送汽油的罐车上,应该张贴的图标是( ) A. B. C. D.
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3. 难度:简单 | |
下列不属于化学研究对象的是( ) A.水的电解 B.水的浮力 C.水的分子结构 D.水的元素组成
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4. 难度:简单 | |
在充满氧气的集气瓶中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰的物质是 A.铁丝 B.硫粉 C.蜡烛 D.红磷
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5. 难度:简单 | |
下列图示实验操作中,正确的是 A. B. C. D.
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6. 难度:简单 | |
钠原子结构示意图如图所示.下列有关钠原子的说法不正确的是( ) A.核外有3个电子层 B.质子数为11 C.最外层电子数为1 D.在化学反应中易得电子
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7. 难度:简单 | |
2019 年是元素周期律发现 150 周年。氯在元素周期表中的信息如图所示,下列有关氯元素说法错误的是 A.原子序数是 17 B.属于金属元素 C.一个氯原子核外有 17 个电子 D.氯的相对原子质量为 35.45
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8. 难度:简单 | |
下列物质的用途是利用其物理性质的是 A.氢气用作燃料 B.氮气用作保护气 C.氧气用于炼钢 D.液氮用作冷冻剂
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9. 难度:简单 | |
如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是( ) A.生成物一定是混合物 B.分子在化学变化中不可分 C.化学反应前后原子的种类不变 D.该反应既不是化合反应也不是分解反应
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10. 难度:简单 | |
一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如下图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是( ) A.水分子间的间隔:①>③ B.水分子的运动速率:②>① C.状态③的水分子静止不动 D.①→②发生了化学变化
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11. 难度:简单 | |||||
数十亿年来,地球大气的成分发生了很大变化。下表是远古原始大气和目前空气的主要成分。
(1)原始大气是指绿色植物出现以前的大气。假如把现代的人或动物放在原始大气中,你认为他们____________(填“能”或“不能”)生存,原因是_____________。 (2)绿色植物出现以后,原始大气中的 CO2 逐渐减少,同时O2逐渐增加。其原因是_____。 (3)随着原始大气中O2 缓慢地增加,NH3、CH4、CO 等气体逐渐被氧气氧化而缓慢地减少,使大气成分逐渐转化成目前空气。请结合上表相关信息判断,原始大气中的 NH3可转化为目前空气中的__________________和__________________(填化学符号)。
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12. 难度:简单 | |
请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。 (1)从分类角度:空气属于_______________(填“混合物”或“纯净物”)。 (2)从微观角度:用“ ”表示氮原子,“”表示氧原子。 ①用“”可表示的微粒是____________(填名称)。 ②同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若空气中其它成分忽略不计,则下图中可表示空气微观模型的是_______________(填标号)。 (3)从变化角度: ①空气在加压和降温下变为液态空气,所占体积变小。用微粒的观点解释:_____________________。 ②已知:常压下,液态氮沸点是 - 196 ℃,液态氧沸点 - 183 ℃。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是_______________________。将该烧杯放置一段时间后,液态物质剩余约十分之一体积,其主要成分是______________________。 (4)从应用角度:镁条在空气中燃烧生成氧化镁(MgO),同时产生耀眼的白光,常用于制造烟花或照明弹,该反应的符号表达式为_______________。
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13. 难度:简单 | |
氧家族的“生长树”如图所示。 (1)树上的“果子”的共同之处是____________(写一点)。 (2)树上的“果子”中,属于有害气体,造成空气污染的是______________。 (3)树上有种“果子”为黑色固体,写出发生反应生成该“果子”的符号表达式:_______。 (4)实验室常用过氧化氢制取氧气。 ①反应的符号表达式为______________;反应类型属于_________________(填“化合”或“分解”)反应。 ②反应过程中各阶段微观示意图如下图所示。将图示按反应前、反应中、反应后排序:_______________(填标号)。
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14. 难度:简单 | |
用如图装置进行实验(夹持仪器略去)。 (1)如图 1,加热一段时间后,蜡烛熔化、掉落,之后火柴燃烧。 ①能说明铜具有导热性的现象是________________。 ②能体现物质化学性质的现象是_________________(填标号)。 A酒精燃烧 B蜡烛熔化 C火柴燃烧 (2)如图2,高锰酸钾发生反应的符号表达式为__________;木炭遇 O2燃烧时,现象为_________。
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15. 难度:简单 | |
阅读下面短文,回答相关问题。 稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙和氡六种气体,约占空气体积的 0.94 %。常温常压下,稀有气体都是无色无味,微溶于水,且熔点和沸点都很低。由于稀有气体元素原子的最外层电子排布是稳定结构,所以它们的化学性质非常稳定,但在一定条件下,氙气(Xe)可与氟气(F2)发生反应,生成四氟化氙(XeF4)。工业上,分离液态空气制取稀有气体。在焊接精密零件或镁、铝等活泼金属时,常用氩作保护气。氦气是除了氢气外的最轻气体,可以代替氢气应用在飞艇中,不会着火和发生爆炸。利用稀有气体通电时发出色彩绚丽的光芒,可制成霓虹灯。 (1)稀有气体共同的物理性质有___________________(写一条)。 (2)稀有气体化学性质稳定的原因是_________________。 (3)氙气与氟气反应生成四氟化氙的符号表达式:___________________。 (4)分离液态空气制取稀有气体,发生的是_______________变化(填“物理”或“化学”)。 (5)氦能应用于飞艇的理由是__________________。
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16. 难度:简单 | |
根据下图所示实验装置回答问题。 (1)写出图中指定仪器名称:a____________;b________________。 (2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是__________________(填标号),其反应的符号表达式为________________。 (3)用 E 装置收集氧气的原因是____________;若用排空气法收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是___________。 (4)已知甲烷(CH4)气体难溶于水,密度小于空气,若要收集干燥的甲烷气体,应选用的装置是________________(填标号)。
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17. 难度:中等 | |
某实验小组利用下图所示装置测定空气中氧气的含量。
(查阅资料)白磷(P)燃烧所需的最低温度为 40℃。 (提出问题)氧气体积约占空气总体积的多少? (实验准备)锥形瓶内空气体积为250 mL ,注射器中水的体积为60 mL ,该装置气密性良好。 (实验探究)装入药品,按图中所示连接好仪器,夹紧弹簧夹,先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。 (现象分析) (1)将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃,白磷燃烧时产生大量__________(填“白烟”或“白雾”)并放出热量;足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体___________(填“支持”或“不支持”)燃烧。 (2)白磷燃烧反应的符号表达式:__________。 (3)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是_____________。 (4)待白磷熄灭,锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷射出来;②当注射器中的水还剩约 10 mL 时停止下流。导致以上两现象发生的原因分别是: ①__________________; ②___________________。 (5)在集气瓶底铺一层细沙的作用是防止_______________。 (得出结论)氧气约占空气总体积的1/5。
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