| 1. 难度：简单 | |
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物质的下列性质中,属于化学性质的是 A. 可燃性 B. 状态 C. 气味 D. 硬度
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| 2. 难度：简单 | |
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空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数最大的气体是 A. 稀有气体 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 氮气
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| 3. 难度：简单 | |
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生活中可以使硬水软化成软水的常用方法是 A. 沉降 B. 消毒 C. 煮沸 D. 过滤
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| 4. 难度：简单 | |
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下列实验操作正确的是 A.
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| 5. 难度：中等 | |
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下列物质在点燃前不需验纯的是（ ） A. 氢气 B. 硫磺 C. 一氧化碳 D. 甲烷
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| 6. 难度：简单 | |
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化学方程式： A.
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| 7. 难度：简单 | |
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“保护好我们的环境”是每位公民应尽的义务。下列说法正确的是 A. 农药本身有毒,应该禁止施用农药 B. 有害气体和烟尘会对空气造成污染 C. 煤燃烧产生的二氧化碳会造成酸雨 D. 工业废水不经处理就可以排放到江河里
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| 8. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量见下表，下列说法中正确的是（ ）
A.该反应的基本类型为化合反应 B.待测数据是23 C.参加反应a、d的质量比为4：1 D.c物质一定是该反应的催化剂
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| 9. 难度：中等 | |
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下列实验设计能够实现其对应实验目的的是
A.
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| 10. 难度：中等 | |
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推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ） A.化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 B.原子是不带电的微粒，所以不带电的微粒一定是原子 C.燃烧需要氧气，所以物质与氧气发生的反应都属于燃烧 D.铝的化学性质比较活泼，所以不能把铝粉刷在铁制品表面防锈
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| 11. 难度：简单 | |
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用化学用语填空： (1)3 个氮原子_______；(2)硝酸铵______；(3)请标出氯酸钾中氯元素的化合价________；
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| 12. 难度：简单 | |
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根据下图回答问题。
(1)钙原子的相对原子质量是____________； (2)图中 D的符号是______________； (3)图中属于同种元素的粒子是___________(填字母)； (4)图中A和C两种元素形成化合物的化学式为_____________。
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| 13. 难度：简单 | |
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结合微观示意图回答下列问题。(“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子)
(1)参加化学反应的各物质的微观粒子个数比 (2)该反应的基本反应类型是_________________； (3)化学反应前后不变的粒子是______________。
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| 14. 难度：简单 | |
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如图是电解水的实验装置图。
(1)气体a为__________________________； (2)该实验可分析出水是由_______________组成的 (3)根据精确的实验测定，每个水分子是由_________________构成的。
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| 15. 难度：简单 | |
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木炭与氧化铜反应的化学反应方程式如下：2CuO+C (1)该反应中，具有还原性的物质是________________________； (2)实验过程中，观察固体发生的现象是_________________________； (3)该实验如何检验有二氧化碳生成___________________________________。
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| 16. 难度：中等 | |
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根据如图实验回答问题：
(1)石蕊小花放入集气瓶后观察到的现象是______________________； (2)该实验发生反应的化学方程式为：______________。
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| 17. 难度：简单 | |
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用有关化学知识回答下列事实。 （1）炒菜的油锅不慎着火，可用锅盖盖灭，灭火的原理是_____； （2）金刚石与石墨物理性质有很大差异的原因是_____； （3）煤燃烧时会产生多种危害，请你举出一例_____。
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| 18. 难度：中等 | |
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以下仪器是化学实验室中常用仪器：
（1）仪器①的名称是：_____。 （2）以上仪器，用实验室制取气体的方法，可以制取的气体是_____。 A 氧气 B 二氧化碳 C 氢气 （3）实验室制取二氧化碳： [选择仪器]组装发生与收集装置（要求：可以控制反应速率），在以上装置中选择_____（填序号）。 [检验气体]写出检验二氧化碳的化学反应方程式_____。 [收集气体]证明是否集满二氧化碳的方法_____。
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| 19. 难度：中等 | ||||||||||
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下图是白炽灯泡，灯丝是下列哪种金属_____。
A 铝丝 B 铁丝 C 钨丝 D 铜丝 铝、铁、钨（W）、铜是日常生活中常见的金属，某同学在实验室中比较这四种金属的活泼性，设计了如下实验流程，并进行实验。
（1）把这四种洁净的金属丝分别放入盛有盐酸的试管中，只有两支试管中有气泡产生。其中一支试管中发生反应的化学方程式为： _____。 （2）现有铝丝和铁丝，要比较铝和铁的活泼性，还可用_____试剂。 （3）
能够比较钨（W）与铜活泼性的是实验_____。归纳总结：铝、铁、钨、铜活泼性由强到弱的顺序为_____。
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| 20. 难度：中等 | |
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课外小组的同学研究的课题是测定贝壳中碳酸钙的质量分数，他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中，当向烧杯中加入稀盐酸至100g时发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g (杂质不与盐酸反应)。求： (1)生成二氧化碳的质量___________ (2)贝壳中碳酸钙的质量分数为__________(要求写出必要的解题过程)
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