甘肃省白银市靖远县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化不属于化学变化的是（    ）

A.青稞酿酒 B.酸雨腐蚀 C.光合作用 D.瓷器破碎

2. 难度：简单

下列物质的用途主要由化学性质决定的是

A.铜可制作导线

B.金刚石可用来裁玻璃

C.石墨可用于制铅笔芯

D.氢气可作火箭的燃料

3. 难度：简单

学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列实验操作不正确的是（    ）

A.液体的倾倒 B.液体的量取 C.点燃酒精灯 D.滴加液体

4. 难度：简单

关于物质燃烧的现象描述正确的是

A.红磷在空气中燃烧，产生浓厚白色烟雾

B.镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体

C.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

D.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

5. 难度：简单

根据你学过的化学知识判断，下列说法错误的是（　　）

A. 炒菜时，若油锅起火可用锅盖盖灭

B. 我们常用的铅笔含有，铅元素铅笔不要放入口里，以免中毒

C. 电冰箱里的除臭剂可用活性炭来代替

D. 在某些食品包装中可充入氮气以防腐

6. 难度：简单

树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，建设美丽甘肃，下列做法不合理的是（    ）

A.减少煤的燃烧，防治酸雨 B.回收利用废旧金属，变废为宝

C.禁止使用农药和化肥，保护水体 D.积极倡导“低碳生活”，绿色出行

7. 难度：简单

下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是(   )

A. Cu²⁺    B. N    C. Ca    D. CO

8. 难度：中等

下列归纳和推理正确的是（　　）

A.离子是带电荷的粒子，带电荷的粒子一定是离子

B.同种元素原子的质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素

C.单质由同种元素组成，则由同种元素组成的混合物一定是单质

D.氧化物含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物

9. 难度：中等

在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如下表:

物     质	甲	乙	丙	丁
反应前质量(g)	4	1	42	10
反应后质量(g)	4	待测	6	31

关于此反应，下列认识不正确的是（      ）

A.甲物质可能是该反应的催化剂 B.参加反应的乙、丁的质量比为5:7

C.该反应属于化合反应 D.乙反应后的质量为16g

10. 难度：中等

从水分子分解示意图中获得以下信息，其中不正确的是(    )

A.水是由氢气和氧气组成的

B.化学反应前后元素的种类不变

C.在化学变化中，分子可分，原子不可分

D.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成

二、填空题

11. 难度：简单

空气是一种宝贵的自然资源，请回答下列问题：

（1）从物质的分类看，空气属于____________(填“纯净物”或“混合物”)；

（2）下列物质中未计入空气污染指数的是_____________（填序号）

A NO₂    B SO₂    C 可吸入颗粒物    D CO₂

（3）下列做法不利于净化空气的是_____(填序号)。

A用清洁能源代替煤和石油    B使燃煤脱硫，减少SO₂ 排放

C大量燃放烟花爆竹          D大量植树造林

12. 难度：简单

根据下图提供的信息，回答相关问题。

（1）甲图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法正确的是____

①碘的相对原子质量为126.9，

②原子核内质子数为53

③碘原子核外共有53个电子

④碘元素属于非金属元素

⑤碘原子在化学反应中容易失去电子

⑥碘单质（I₂）是由碘原子直接构成的；

（2）乙图是几种微粒的结构示意图。

①属于稳定结构的原子是______（填序号，下同）；

②与碘元素具有相似化学性质的粒子是_______；

③若C为离子，则C的粒子符号是_________；

④用元素符号写出B元素与D元素形成化合物的化学式________。

13. 难度：简单

用化学符号表示：

（1）两个五氧化二磷分子           ；（2）三个亚铁离子          ；

（3）氧化镁中镁元素显+2价           ；（4）空气中含量最多的物质           ；

（5）保持干冰化学性质的最小粒子____________ 。

14. 难度：简单

某实验小组为了探究“水的净化”过程，从滦南北河中取了水样，观察到：水样浑浊，呈黄色，有异味。他们对水样进行如下处理：

（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行            (填操作名称)除去固体杂质，再向水样中加入活性炭，除去水样中的颜色和异味，该过程属于        变化（填“物理”或“化学”）。

（2）通入氯气杀菌消毒，得到自来水，发生的反应如下：Cl₂+H₂O="HCl+HClO" (次氯酸)，次氯酸HClO 中氯元素的化合价为             。

（3）为了判断得到的自来水是硬水还是软水，可加入         进行检验。生活中可用          的方法来降低水的硬度。

（4）为了防止北河水污染，下列做法不正确的是         （填字母）。

A．工业废水处理后再排放	B．农业上合理使用农药化肥
C．不向江中随意倾倒垃圾	D．使用含磷洗衣粉

15. 难度：简单

学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO₃，MnO₂和红磷，当扣动扳机时，①撞针撞击火药，产生热量使KClO₃分解产生O₂ ②并引燃红磷产生白烟．试分别写出这两步反应的化学方程式．

①_________；②__________,该反应的化学反应基本类型为_________ .

16. 难度：中等

实验室制取气体所需装置如下图所示。请回答以下问题：

（1）请写出图中仪器的名称：①            ；②             。

（2）实验室用A装置制氧气的化学方程式是         ，试管口堵一团棉花的作用是            。

（3）实验室制取二氧化碳气体反应的化学方程式是           ； 可选用的发生装置是        （选填字母）；如用G装置收集二氧化碳时，检验气体收集满的方法是            ；检验二氧化碳气体的方法是              ，反应的化学方程式是         。

（4）实验室里用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，发生装置选择F，收集装置选择G。

①与B装置相比，选用F作为氢气发生装置的主要优点是             ；

②G装置若用于排水法收集氢气，瓶内先装满水，氢气应从             端（选填“a”或“b”）通入。

三、科学探究题

17. 难度：简单

学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，引起了化学探究小组的兴趣。

（提出问题）氧化铜能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？

（实验探究）

实验步骤	实验现象
I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入ag氧化铜粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。	A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B中无明显现象
Ⅱ.待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。	试管中均产生气泡，带火星木条均复燃。
Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag。

（实验结论）

（1）由实验I你可以得出的结论是_____能加快过氧化氢分解生成氧气的速率。

（2）实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铜的_____和_____在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂。

（3）过氧化氢在氧化铜的催化下分解放出氧气反应的化学方程式为_____。

四、计算题

18. 难度：简单

中国科学家屠呦呦提取出抗疟特效药青蒿素，从而获得了塔贝尔生理学或医学奖，已知青蒿素的化学式为C₁₅H₂₂O₅，请回答：

（1）青蒿素的相对分子质量为_________________。

（2）青蒿素中碳、氢两种元素的原子个数比为_____________________。    

（3）计算出青蒿素中氧元素的质量分数_____________？（结果保留一位小数）（写出计算过程）

19. 难度：简单

为了测定某大理石中碳酸钙的质量分数，取大理石样品放入装有足量稀盐酸的烧杯中充分反应（大理石样品中杂质不与稀盐酸反应），有关数据如下表：

反应前	反应后
烧杯和稀盐酸的质量	大理石样品的质量	烧杯和其中混合物的质量
150g	16g	161.6g

（1）反应中生成二氧化碳的质量为__________；

（2）求该大理石样品中碳酸钙的质量分数__________。