江西省赣州市石城县2017-2018学年九年级上学期期末化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

下列成语与化学变化有关的是（　　）

A.沙里淘金 B.滴水成冰 C.木已成舟 D.钻木取火

2. 难度：简单

豆腐是营养丰富的食物，每100 g豆腐中平均含磷119 mg。这里的“磷”指的是

A. 磷元素    B. 磷单质    C. P₂O₅    D. 磷的化合物

3. 难度：简单

下列微粒中，能够保持氢气化学性质的是

A.H B.H₂ C.H⁺ D.H₂O

4. 难度：简单

将密封良好的方便面从襄阳带到西藏时，包装袋鼓起，是因为袋内气体的（   ）

A.分子个数增多 B.分子质量增大   C.分子间隔增大 D.分子体积变大

5. 难度：简单

今年春节，江西实行“禁燃令”。下圈表示“禁止燃放烟花爆竹”标志是

A. A    B. B    C. C    D. D

6. 难度：简单

县城一酒店发生燃气爆炸，已知该燃气X爆炸的反应方程式为X +2O₂CO₂ + 2H₂O依据质量守恒定律，推测X 应是（　　）

A.CH₄O B.CO C.H₂ D.CH₄

7. 难度：简单

“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题，为让石城天更蓝、地更绿、水更清，下列建议不可行的是（　　）

A.分类回收垃圾 B.生活污水处理再排放

C.禁止使用农药、化肥 D.严查工厂排放的废水是否达标

8. 难度：简单

如图所示：甲瓶中盛放的是浓H₂SO₄，乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。若关闭阀门Ⅰ，打开阀门Ⅱ，紫色小花不变色；若关闭阀门Ⅱ，打开阀门Ⅰ，紫色小花()

A.变红色 B.变蓝色 C.变白色 D.不变色

9. 难度：简单

如图是铁元素和氧元素常见化合价的坐标图，试判断 a 点上形成化 合物的化学式为（     ）

A. Fe    B. FeO    C. Fe₂O₃    D. Fe₃O₄

10. 难度：简单

控制变量法是化学实验的常用方法之一．如图实验探究影响反应速率的因素是（　　）

A.浓度 B.温度

C.催化剂 D.固体质量

二、选择填充题

11. 难度：中等

下列物质用途的描述中，涉及其物理性质的是（____）

A 金刚石用于制造玻璃刻刀

B 用墨书写绘制的字画能保存很长时间

C 氮气、稀有气体用作保护气

D 氢气用于______

12. 难度：中等

泉港“碳九”泄露， 严重危害水资源。“碳九”全名为碳九芳烃，化学式为C₉H₁₂。下列有关说法正确的是（____）

A “碳九”中含有21个原子

B 由C、H两种元素组成

C 碳、氢元素的质量比是3:4

D 其中碳元素的质量分数是_____.

13. 难度：中等

如图为某反应的部分微观示意图，不同的球代表不同种原子．下列说法正确的是（____）

A 1个X分子中由2个原子构成

B 反应生成的物质均为化合物

C 该反应中部分元素的化合价发生改变

D 反应物中前后两种分子的个数比为_____

14. 难度：中等

在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。则关于此反应的说法正确的是（____）

物   质	X	Y	Z	W
反应前的质量（g）	2	1	16	16
反应后的质量（g）	12	m	8	14

A 表中m的值为8

B 该反应的基本类型为分解反应

C Y物质可能是催化剂

D  参加反应的Z与W的质量比为 _____.

15. 难度：中等

如图表示木炭（过量）与氧化铜固体混合物，加热至完全反应的过程中，某变量y随时间的变化趋势。纵坐标表示的是（____）

A 剩余固体的质量

B 生成二氧化碳气体的质量

C 固体中铜元素的质量

D _____

三、填空题

16. 难度：简单

“校园盆景高大上，你可要小心呵护哟”，养盆景用的营养液是由硝酸钾、磷酸二氢铵（NH₄H₂PO₄）、水配制而成。请用化学符号填空：

（1）营养液中的金属元素是_____，硝酸根离子_____；

（2）磷酸二氢铵中磷元素的化合价_____；

（3）写出两个氢原子_____，五个水分子_____。

17. 难度：中等

如图是家用液化气钢瓶图片，请回答

（1）家用液化气来自于_____（填“煤或石油或天然气”）；

（2）新买的钢瓶上会有已抽成真空字体，抽成真空的目的是_____ ；

（3）液化石油气中含有丙烷（C₃H₈），其燃烧的化学方程式为_____ ；

（4）液化气万一泄漏，正确的处理方法是_____ 。

18. 难度：中等

化学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。某化学兴趣小组的同学利用如图微型实验装置进行探究实验。

（1）先挤压右滴管并微热燃烧管，白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要_____，白磷燃烧的化学方程式为_____。

（2）再挤压左滴管，燃着的白磷熄灭，其中灭火的物质是_____，灭火的原理是_____；

（3）相同质量的磷、铁、镁分别在氧气中完全燃烧，消耗氧气最多的是_____。

19. 难度：简单

根据下图提供的相关信息，回答下列问题：

（1）金属镁在化学反应中容易_____（填写“得到”或“失去”）电子，x的值是_____；

（2）化学性质相似的图示是_____；（填字母序号，下同）具有稳定结构的原子是_____； 属于同种元素的图示是_____；

（3）C和E结合形成化合物化学式为_____。

四、推断题

20. 难度：困难

A、B、C、D、E、F六种物质均由非金属元素组成。其中D、F是组成元素相同的气体，B为人体中含量最多的物质。它们的转化关系如图，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，“—”表示两种物质之间可以发生反应（反应条件与其他物质均已略去）。请回答下列问题：

（1）写出B的化学式：_____；物质C的用途是_____；

（2）写出D→F的化学方程式：_____；

（3）从上述转化关系中，写出一个属于分解反应的化学方程式：_____。

五、实验题

21. 难度：中等

如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题：

（1）写出图中编号仪器名称：甲 _____；乙 _____。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_____（填字母序号），反应的化学方程式为_____，若用装置D收集氧气，验满的方法是_____。

（3）小红在实验室用盐酸和大理石制取二氧化碳时，选用C而不选B作发生装置，你认为她选用C的理由是_____，使用装置F用排空气法收集时，气体应从_____（填“a”或“b”）端通入。

（4）已知一氧化氮气体是一种难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应的有毒气体，则收集一氧化氮气体应选用图中装置_____（填字母序号）。

22. 难度：中等

如图是教材中有关实验的图，请完成下列各题：

（1）某同学用图1测定空气里氧气的含量实验时，发现集气瓶中水面上升小于集气瓶容积的五分之一，可能原因是（写两点）_____、_____。

（2）图2实验的目的是_____，实验一段时间后，玻璃管a收集到的气体是_____，a、b两玻璃管收集的气体体积比约为_____。

（3）图3是二氧化碳性质的验证实验，该实验得到二氧化碳的化学性质是_____，物理性质是_____。

（4）图4中反应发生的现象为_____，产生白烟，放出热量；镁条完全燃烧后，称量石棉网及留下固体物质，发现质量比原来更轻了，其原因可能_____。

六、科学探究题

23. 难度：困难

某混合气体含有CO、CO₂、SO₂三种气体。萱萱对此进行了探究。

（查阅资料）I.SO₂ 能使品红溶液褪色，易与高锰酸钾溶液反应而被吸收。II．CO 和CO₂均不能使品红溶液褪色，也不与高锰酸钾溶液反应。Ⅲ. CO₂、SO₂均能与氢氧化钠溶液反应，能使澄清的石灰水变浑浊。

（实验探究）为验证这三种气体，萱萱在老师指导下， 设计并进行如下实验：

（事实与结论）通过实验验证了以上三种气体的存在， 请完成下列空格：

（1）装置 A中品红褪色，证明存在_____； 装置 C的作用是_____。

（2）若C没有变化，D变浑浊，证明存在_____；若结论为三种气体均存在，则装置G反应的化学方程式是_____。

（反思与评价）装置①和装置②_____（填“能”或“不能”）互换， 理由是_____。

七、计算题

24. 难度：困难

某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，进行了如下实验：取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸（整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解，蛋壳中的其它成分不与盐酸反应），实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量的关系如图所示，求：

（1）产生CO₂的总质量为_____g。

（2）鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数_____。

（3）反应到B点时，烧杯中含有的物质（蛋壳中的其它成分除外）有水和_____、_____。（写化学式）