河北省保定市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

下列属于化学变化的是

A.木柴燃烧

B.矿石粉碎

C.滴水成冰

D.汽油挥发

2. 难度：简单

下列物质中属于混合物的是

A.蒸馏水

B.橙汁

C.液氧

D.汞

3. 难度：简单

雾霾天气是一种大气污染状态，严重雾霾时不建议做的是

A.在户外剧烈运动

B.戴口罩出行

C.乘坐公交车上学

D.及时清洗口鼻

4. 难度：简单

下列实验基本操作错误的是

A.检查装置气密性

B.加热液体药品

C.液体药品取用

D.液体的量取

5. 难度：简单

不同元素的本质区别是

A.质子数不同

B.中子数不同

C.核外电子数不同

D.相对原子质量不同

6. 难度：简单

下列物质放入水中，能形成溶液的是

A.牛奶

B.面粉

C.香油

D.白糖

7. 难度：简单

下列图标中，表示“有毒物质”的是

A. B. C. D.

8. 难度：简单

下列物质由离子构成的是

A.水

B.石墨

C.氯化钠

D.黄金

9. 难度：简单

微观模拟图中“”和“ ”分别表示不同元素的原子，下列选项表示化合物的是

A. B. C. D.

10. 难度：简单

下列物质的性质与其对应的用途不相符的是

A.氮气化学性质不活泼，常用作保护气

B.氧气有可燃性，可用作火箭燃料

C.金刚石硬度大，可用来切制玻璃

D.一氧化碳有还原性，可用于冶金

11. 难度：简单

根据破损元素周期表中某元素的残留信息得出的下列说法中，不正确的是

A.该元素是非金属元素

B.该元素原子序数为14

C.该元素的元素符号为P

D.该元素原子的最外层电子数为4

12. 难度：简单

下列关于溶液的说法不正确的是

A.溶液一定是混合物

B.溶液一定是无色透明的

C.溶液一定是均一的

D.浓溶液不一定是饱和溶液

13. 难度：简单

人若饮用了工业酒精勾兑的白酒，会导致甲醇中毒。已知甲醇的分子结构如图所示，下列表述中不正确的是

A.甲醇的相对分子质量为32

B.甲醇是由3种元素组成的

C.甲醇中碳元素的质量分效最大

D.甲醇分子中碳氢氧原子个数比为1：4：1

14. 难度：简单

碳酸氢铵受热会发生分解反应，化学方程式为 ，则物质X的化学式为

A.CO₂

B.H₂O

C.N₂O

D.O₂

15. 难度：简单

下列说法中，正确的是

A.炒菜的油锅着火立即用水浇灭

B.室内起火，应迅速打开所有门窗通风

C.水能灭火，是因为水降低了可燃物的着火点

D.厨房天然气管道漏气，迅速关闭阀门并开窗通风

16. 难度：简单

下图是某核桃乳标签上的部分文字信息，下列说法中正确的是

XX牌核桃乳

成分：水、白砂糖、核桃仁、食品添加剂、香精等

规格：300mL/瓶

营养成分（按100mL计）：蛋白质0.6g，脂肪2.0g，碳水化合物7.8g，

钙58mg，钠33mg

A.该核桃乳是纯净物

B.该核桃乳不含任何化学成分

C.每瓶核桃乳中蛋白质的质量为0.6g

D.营养成分中的钠指的是钠元素

17. 难度：简单

下列对宏观事实的微观解释不正确的是

A.饭菜飘香——分子在不断运动

B.CO₂和CO的化学性质不同——分子构成不同

C.金属热胀冷缩——温度升高 ，分子的体积变大

D.氧化汞分解为汞和氧气——在化学变化中 ，分子的种类可以发生变化

18. 难度：简单

以物质的类别为横坐标，化合价为纵坐标绘制的图像叫价类图。如图是氮的价类图，X物质的化学式为

A.N₂O₅

B.N₂O

C.KNO₃

D.HNO₃

19. 难度：中等

向硝酸铝和硝酸铜的混合溶液中加人一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸，有气体生成。下列说法中错误的是

A.滤液中一定不含硝酸铜

B.滤液中只含有硝酸亚铁

C.滤渣中一定含有铁单质

D.滤渣中一定含有铜单质

20. 难度：中等

在一密闭容器中加人A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，充分反应后，测得各物质质量变化情况如下表所示。下列说法中不正确的是

	A	B	C	D
反应前质量/g	1	2	2	8
反应后质量/g	6	4	2	1

A.该反应为分解反应

B.C可能为该反应的催化剂

C.该反应符合质量守恒定律

D.反应中B、D质量变化之比为1：4

二、填空题

21. 难度：简单

化学用语是我们学习化学的重要工具。请用适当的化学符号填空。

（1）2个钠原子_____；

（2）2个氮气分子_____；

（3）氧化亚铁_____；

（4）氯化锌_____；

（5）碳酸根离子_____；

（6） -2价的硫元素_____。

22. 难度：简单

汽车与人类生活联系紧密。请回答下列问题。

（1）汽油是从石油中分离得到的，石油_____（填“属于”或“不属于”）化石燃料。

（2）汽车玻璃的主要成分是硅酸钠（Na₂SiO₃），硅酸钠中硅元素的化合价为_____；

（3）加油站都贴有“严禁烟火”的标识，原因是_____；

（4）汽车的钢铁外壳喷漆后，能有效防止生锈，其原理是_____。

23. 难度：中等

环境保护，从我做起。请回答下列问题：

（1）为了减少PM2.5的排放量，政府大力推动“煤改气”工程。天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧的化学方程式为_____。

（2）下列物质不属于空气污染物的有_____ （填序号）

①二氧化碳    ②可吸入颗粒物    ③二氧化硫    ④二氧化氮    ⑤一氧化碳

（3）为了除去河水中的不溶性悬浮物可以采取_____操作，为了除去水中的异味可以用_____吸附。

（4）工业废水中含有大量的重金属，会严重污染土壤及地下水。请你提出一条防止重金属污染的措施_____。

24. 难度：简单

认真看图，并回答问题。

（1）该实验现象的现象为_____。

（2）该实验说明微观粒子处于_____之中。

25. 难度：中等

金属是宝贵的自然资源。请回答下列问题：

（1）使用铝制作高压电线是利用了铝的_____性。

（2）钛合金常用于航空航天飞行器制造，钛合金属于_____（选填“纯净物”或“混合物”）。

（3）2019年猪年贺岁纪念币是使用铜合金材质铸造而成的，选择铜合金的原因是_____。

（4）红宝石因含有氧化铬而呈红色，已知：铬的元素符号为Cr，氧化铬中铬元素的化合价为+3价，则氧化铬的化学式为_____。

（5）工业上常用电解熔融氯化钠（NaCl）的方法冶炼金属钠。熔融状态下的氯化钠在通电的条件下分解生成金属钠和氯气（Cl₂），此反应原理可用化学方程式表示为_____。

26. 难度：简单

认真阅读如图所示的溶解度曲线，请回答下列问题。

（1）t₁°C时，将20克c物质加入50克水中，充分溶解，所得溶液的质量是_____克。

（2） t₂°C时，a、b、c三种物质的溶解度大小关系是_____。

（3）a物质中含有少量c物质，可用_____（选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）的方法提纯a物质。

三、推断题

27. 难度：中等

A、B、C三种物质均为初中化学常见物质，它们之间存在如下图所示的关系（图中“→”表示两种物质间的转化关系；反应条件、部分反应物及生成物已经略去）。请回答下列问题：

（1）若常温下A、B为均为液体，C能使带火星木条复燃，则A的化学式为_____。反应①的化学方程式为_____。

（2）若常温下B、C为无色气体，A为黑色固体，则A的化学式为_____，物质B用途可能是_____。

四、实验题

28. 难度：中等

请根据下列实验装置回答问题。

（1）写出图中标号仪器的名称：①_____，②_____，③_____。

（2）若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置为_____（填装 置序号，下同）；若用过氧化氢制取并收集纯净氧气，可选用的发生装置和收集装置为_____。

（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，最好不要选择装置D作为收集装置，理由是_____，若用装置E收集二氧化碳应从_____（选填“a端”或“b端”）通入。

（4）实验室用无水醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）混合加热制取甲烷，则发生装置应选择_____（填装置序号）。甲烷的密度比空气小，且难溶于水，则收集装置应选择_____（填装置序号）。

29. 难度：中等

化学是以实验为基础的自然科学，通过实验现象的观察和分析得到结论。

（1）实验1中，红磷燃烧的现象是产生大量_____，放出大量热。待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，因红磷燃烧消耗了集气瓶中的_____导致瓶内气压_____（选填“升高”或“降低”），烧杯中的水会倒吸入集气瓶中。

（2）实验2中，热水中的白磷燃烧，冷水中的白磷不燃烧，说明可燃物燃烧的条件是：①_____，②_____。

（3）实验3中，将装好药品的锥形瓶放在天平左盘，右盘加砝码，并调节游码，使天平平衡。用放大镜聚集阳光.引燃白磷，可观察到气球迅速_____（选填“胀大”或“缩小”）：反应停止后，充分冷却，重新将锥形瓶放在天平左盘，天平_____（选填“平衡”或“不平衡”）。

（4）实验1.2.3中都生成了有毒物质五氧化二磷，为了防止污染，可以用水吸收或用气球收集。已知冷水能与五氧化二磷发生化合反应生成偏磷酸（HPO₃），反应的化学方程式为_____。

五、科学探究题

30. 难度：困难

实验室里久置的铜制燃烧匙表面生锈了，同学们展开如下探究活动。

[查阅资料]铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu₂（OH）₂CO₃]

[提出问题]铜锈蚀的条件有哪些？

[提出猜想]猜想一：铜生锈可能需要接触水；

猜想二：铜生锈可能需要接触氧气；

猜想三：铜生锈可能需要接触氮气；

猜想四：铜生锈可能还需要接触_____。

[讨论交流]依据化学反应前后元素种类守恒的思想，可知猜想_____是错误的。

[设计实验]将铜片用砂纸打磨光亮，分别置于如下图所示的试管中。一个月后，发现A、B、C三支试管里的铜片都未生锈，D试管里的铜片生锈了。

[实验分析]（1）通过A组和D组实验的对比，可以得出铜生锈需要铜与_____接触；

（2）通过_____实验的对比，可以得出铜生锈需要铜与氧气接触；

（3）通过_____实验的对比，可以得出铜生锈需要铜与_____接触；

[实验结论]铜生锈需要铜同时接触_____。

六、计算题

31. 难度：简单

实验室中可用KClO₃在MnO₂的催化下受热分解制取氧气，反应过程中氧气的质量变化情况如下图所示。请计算：

（1）反应生成氧气的质量为_____克。

（2）原混合物中KClO₃的质量_____。