| 1. 难度：简单 | |
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下列变化不属于化学变化的是 A.金属生锈 B.油脂酸败 C.汽油挥发 D.葡萄酿酒
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| 2. 难度：简单 | |
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规范的操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是( ) A. C.
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| 3. 难度：简单 | |
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下列物质属于氧化物的是 A.碳酸钙 B.氧气 C.蒸馏水 D.氢氧化钠
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| 4. 难度：简单 | |
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下列说法正确的是 A.构成物质的基本粒子只有分子和原子 B.墙内开花墙外香说明分子在不停地运动 C.由同种元素组成的物质一定是单质 D.分子可以再分，原子不能
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| 5. 难度：中等 | |
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硒元素是动物体必需营养元素和植物有益的营养元素。硒在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。下列关于硒元素的说法正确的是
A.硒的中子数为34 B.硒的相对原子质量是78.96g C.硒化氢的化学式是H2Se D.硒在化学反应中容易失去电子
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| 6. 难度：中等 | |
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观察与比较是化学学习的一种重要方法，观察比较三种物质：CO2、SO2、MnO2，它们的共同点是 A.组成中都含有氧元素 B.构成中都含有氧分子 C.都含有氧气 D.常温下都是无色无味的气体
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| 7. 难度：简单 | |
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甲醛（CH2O）是一种无色、有刺激性气味的气体，对人体有害。不合格的家居用品或装修材料中常常含有甲醛，损害人体健康。下列说法正确的是 A.甲醛中氢元素的质量分数最大 B.甲醛分子中的原子都由质子、中子和电子构成 C.甲醛中碳元素和氢元素的质量之比为1：2 D.甲醛完全燃烧的产物是二氧化碳和水
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| 8. 难度：中等 | |
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25℃时，往100gKNO3溶液中加入10gKNO3晶体，充分搅拌后部分晶体未溶解，稍加热后，晶体全部溶解，下列说法正确的是 A.搅拌后加热前一定是饱和溶液 B.搅拌后加热前一定是不饱和溶液 C.加热后一定是饱和溶液 D.加热后一定是不饱和溶液
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| 9. 难度：中等 | |
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下列化学用语书写正确的是 A.2个氢原子一H2 B.钙离子——Ca2+ C.氯化铁一FeCl3 D.氦气一He2
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| 10. 难度：中等 | |
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空气是一种宝贵的自然资源，由多种物质组成。下列说法错误的是 A.氦气可用来填充探空气球 B.氮气充入食品包装袋防腐 C.二氧化碳可用于光合作用 D.氧气可用作火箭发射的燃料
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| 11. 难度：中等 | |
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2019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”。下列做法与之相违背的是 A.绿色出行 B.工业废气达标排放 C.街道洒水除尘 D.燃放烟花爆竹
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| 12. 难度：简单 | |
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亚氯酸钠（NaClO2）常用作纺织品的漂白剂。亚氯酸钠中氯元素的化合价为（ ） A. ﹣1 B. +1 C. +2 D. +3
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| 13. 难度：中等 | |
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下列关于水的说法正确的是 A.用特殊催化剂可把水变成汽油 B.淡水资源丰富，所以不用节约用水 C.鉴别软水和硬水：加入肥皂水，振荡，泡沫较少的是软水 D.电解水时负极产生的气体具有可燃性
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| 14. 难度：中等 | |
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燃料和能源与生活息息相关，下列说法正确的是 A.石油是一种清洁能源，也是一种可再生能源 B.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热使温度达到木材的着火点 C.燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，可减小灶具进风口 D.炒菜时油锅着火，应立即用水浇灭
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| 15. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是 A.植物油与水混合一定形成溶液 B.将100g10%的氯化钠溶液倒掉一半，剩余溶液的质量分数变为5% C.降温可使氢氧化钙的不饱和溶液变成饱和溶液 D.生活中利用洗涤剂清洗油污属于乳化现象
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| 16. 难度：简单 | |
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超氧化钾(KO2)常备于急救器和消防队员背包中，能迅速与水反应放出氧气：2KO2+2H2O===2KOH+X+O2↑，关于此反应的说法不正确的是 A. X的化学式为H2O2 B. 反应前后元素种类发生变化 C. 反应前后氧元素化合价发生变化 D. 反应前后物质状态发生变化
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| 17. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下。下列说法中正确的是
A.x=3 B.d一定是催化剂 C.该反应是化合反应 D.c一定是化合物
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| 18. 难度：简单 | |
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下列化学方程式书写正确的是 A. B. C. D.
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| 19. 难度：简单 | |
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将80g质量分数为20%的浓盐酸，稀释成10%的稀盐酸，需加水的质量为 A.80g B.100g C.200g D.280g
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| 20. 难度：中等 | |
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某化学兴趣小组利用如图装置进行实验：打开弹簧夹，将液体a滴入试管①中与固体b接触，若试管②中的导管口没有气泡产生，则液体a和固体b的组合可能是
A.水和生石灰 B.水和硝酸铵 C.稀盐酸和碳酸钙 D.过氧化氢溶液和二氧化锰
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| 21. 难度：中等 | |
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根据下图提供的信息，请回答下列问题：
（1）写出图B表示的微粒符号_____。 （2）图A、B、C、D中，具有稳定结构的原子是_____（填字母序号）。 （3）图A、B、C、D中，共有_____种元素。
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| 22. 难度：中等 | |
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如图是初中化学中常见的实验。
（1）氨水能使无色的酚酞试液变红，A中现象：烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_____ （2）B中集气瓶底部有少量澄清石灰水，实验中观察到石灰水变浑浊，说明石蜡中一定含有_____元素。 （3）C实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有_____的性质；若从烧杯中进人集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/5，可能存在的原因是_____（写出一条即可）。
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| 23. 难度：中等 | |
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人类生产、生活离不开化学。 （1）净化水的操作有①过滤②蒸馏③静置沉淀等多种，其中净化程度最高的操作是_____（填序号）。 （2）干冰可用作致冷剂是因为干冰升华时会_____。 （3）在一定条件下，二氧化碳和氨气反应生成尿素[CO（NH2）2）]和水。该反应的化学方程式为_____。
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| 24. 难度：中等 | |
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以CO2为碳源，与电解水产生的H2经催化可转化为高附加值的产品，此方法具有重要的战略意义。中国化学家使用特殊的催化剂实现了CO2和H2转化为A或B等物质，反应原理如图所示（部分产物略去）：
请回答下列问题： （1）B的化学式是_____。 （2）根据催化剂的特性可知，催化剂在该反应前后，其质量和_____不变。 （3）在催化剂I中发生反应的化学方程式是_____。
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| 25. 难度：中等 | |
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如图是小红配制100g溶质质量分数为0.9%的氯化钠的溶液的实验操作示意图：
（1）图中的一处错误操作是_____。 （2）用图中的序号表示配制所需溶液的操作顺序_____。 （3）如果配制的氯化钠溶液的质量分数小于0.9%，则可能造成这种结果的原因有（举出一点）_____。
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| 26. 难度：中等 | |
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下图是实验室，制取气体常用的装置，其中浓硫酸具有吸水性，可做某些气体的干燥剂。结合图示回答下列问题：
（1）写出B图中仪器I的名称_____。 （2）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气，应选用的发生装置_____（填装置字母序号）。 （3）实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，可选用B发生装置，装置中使用分液漏斗最突出的优点是_____，收集装置选_____（填装置字母序号）；检验二氧化碳所用的药品是（填物质名称）_____，写出发生的化学反应方程式_____。 （4）写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式_____。若用双氧水和二氧化锰制取并收集一瓶干燥的氧气，仪器接口的连接顺序是_____（填导管接口的字母序号）。
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| 27. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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请回忆你曾观察、学习过的一组实验。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，分别按下图进行实验。
（1）请根据图示进行思考并回答下表中的问题：
（2）实验（Ⅳ）结束后，将纸花用酒精灯小心加热供烤后纸花又变紫，说明碳酸_____，写出该反应的化学方程式为_____。
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| 28. 难度：中等 | |
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我市有丰富的石灰石资源，为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数，取12.5g样品放入烧杯，加入稀盐酸至恰好不再产生气体时消耗盐酸50g，放出的气体在常温下体积为2.2L。 （1）常温下CO2气体的密度为2.0g/L，则上述反应放出气体的质量为_____g。 （2）若石灰石中的杂质均不溶于水且不与盐酸反应，计算石灰石中CaCO3的质量分数？_____
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