山东省临沂市费县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

下列生活中的变化，不属于化学变化的是

A.干冰升华 B.汽油燃烧 C.牛奶变馊 D.烧碱敞口放置

2. 难度：简单

把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌,不可以得到溶液的是

A.食盐 B.面粉 C.酒精 D.蔗糖

3. 难度：简单

化学反应前后肯定没有变化的是

①原子数目②分子数目③元素种类 ④原子种类 ⑤物质种类 ⑥物质的总质量

A.①④⑤⑥ B.①③④⑥ C.①②⑥ D.②③④

4. 难度：简单

用浓硫酸、水、锌粒等制取氢气并检验氢气的纯度，下列操作或装置正确的是

A.读取液体体积 B.稀释浓硫酸

C.制取氢气 D.检验氢气纯度

5. 难度：简单

下列符号中，既表示一个分子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是（  ）

A.C₆₀ B.O₂ C.He D.NaCl

6. 难度：中等

一些食物的pH范围如下，其中呈碱性的是（    ）

A. 柠檬汁(2.0~3.0) B. 番茄汁(4.0~4.4)

C. 牛奶(6.3~6.6) D. 鸡蛋清(7.6~8.0)

7. 难度：困难

科学研究发现：金星大气层的成分之一是三氧化二碳（C₂O₃），实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中，不正确的是（　　）

A. C₂O₃属于氧化物

B. C₂O₃在一定条件下能还原氧化铁

C. C₂O₃在氧气中充分燃烧的产物为CO₂

D. C₂O₃能使澄清石灰水变浑浊

8. 难度：中等

某温度下，在100g质量分数为20%的KNO₃不饱和溶液甲中加入10gKNO₃固体，恰好得到饱和溶液乙。下列说法正确的是(　　)

A.该温度下，KNO₃的溶解度为30g

B.乙溶液的质量分数为30%

C.降低温度，可以使甲溶液变成饱和溶液

D.升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都增大

9. 难度：简单

生活中的下列现象，能说明气体的溶解度随压强变化而变化的是（ ）

A.夏季，鱼塘中的鱼常常会浮在水面呼吸

B.喝了汽水以后，常常会打嗝

C.打开汽水瓶盖，有大量气泡冒出

D.烧开水时，沸腾前水中有气泡产生

10. 难度：中等

人体摄入过量的铝会对脑、肾等器官造成损害，世界卫生组织将铝确定为食品污染物。但现实生活中，却“铝禁不止”。下列关于铝的应用不科学的是

A. 使用含铝膨松剂制作油条

B. 使铁锅代替铝制炊具

C. 用纸盒代替铝制易拉罐盛装饮料

D. 用氢氧化镁代替氢氧化铝中和过多胃酸

11. 难度：简单

化学就在你我身边。下列叙述错误的是（　　）

A. 白醋可用于除热水壶内壁的水垢

B. 医学上常用75%的酒精作消毒剂

C. 食品袋中常用铁粉作抗氧化剂，以延长食品的保质期

D. 用二氧化碳灭火器灭火时，降低了可燃物的着火点且隔绝空气

12. 难度：简单

市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低。这种固体物质可能是

A.生石灰 B.烧碱 C.食盐 D.硝酸铵

13. 难度：中等

图表资料为我们提供很多信息，下列说法错误的是（　　）

A.根据原子结构示意图，能推断原子的中子数

B.根据元素周期表，能查找元素的原子序数、元素符号、相对原子质量

C.根据金属活动性顺序表，能判断金属是否容易被稀盐酸腐蚀

D.根据溶解度曲线，能判断从溶液中获取晶体的方法

14. 难度：中等

分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列分析推理正确的是（  ）

A.浓硫酸密度比水大，所以稀释浓硫酸时将水倒入浓硫酸中

B.酸性溶液能使石蕊溶液变红，能使石蕊溶液变红的溶液一定呈酸性

C.中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应

D.酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨

15. 难度：中等

下列有关醋酸(CH₃COOH)的说法正确的是

A. 醋酸分子是由碳、氢、氧三种元素组成的

B. 醋酸中C、H、O三种元素的质量比是1:2:1

C. 醋酸属于氧化物

D. 醋酸中氢元素的质量分数最小

16. 难度：简单

将X、Y、Z三种金属，如果把X、Y和Z分别投入到稀盐酸中，只有Y溶解并产生气泡，X、Z不反应；如果把X和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在X表面有银析出，而Z没有变化。则X、Y、Z的金属活动性顺序为（   ）

A. Y＞X＞Z B. X＞Y＞Z C. Z＞Y＞X D. X＞Z＞Y

17. 难度：简单

下列物质中，能将稀盐酸、澄清石灰水、水三种物质区分开来的是

A.酚酞溶液 B.石蕊溶液 C.二氧化碳 D.铁粉

18. 难度：中等

下列各选项中，实验操作一定能够达到相应的实验目的的是(    )

选项	实验目的	实验操作
A	探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同	常温下，分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水，振荡。
B	鉴别氧气、二氧化碳、氮气	带火星的木条
C	除去一氧化碳中混有的二氧化碳	将混合气体通过灼热的氧化铜
D	验证二氧化碳与水反应生成碳酸	向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约1/3体积的滴有酚酞溶液的水，振荡。

A.A B.B C.C D.D

二、填空题

19. 难度：简单

在C、H、O、Cl、Ca元素中,选择适当元素,组成物质，将其化学式填入空格中。

（1）可用作人工降雨的氧化物_____。

（2）可用作干燥剂的氧化物_____。

（3）可用于金属表面除锈的酸_____。

（4）可改良酸性土壤的碱_____。

三、简答题

20. 难度：简单

微粒观是化学的重要观念之一。如图是氢气与氯气在光照条件发生反应的微观示意图，请回答下列问题。

（1）写出以上反应的化学方程式_____。

（2）分析以上微观变化过程，你能总结出化学变化的实质是_____。

四、填空题

21. 难度：简单

水是一种重要的资源，根据你所学的知识回答下列问题。

（1）在日常生活中，人们常用________来区分硬软水。

（2）自来水厂常用活性炭来净水，活性炭净水是利用活性炭的_________ 作用。

（3）水电解过程中发生变化的微粒是_________ 。

（4）实验室稀释浓硫酸时，应将_________沿烧杯壁缓缓地注入盛有________的烧杯中。

（5）用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精，其主要灭火原理是_________。

22. 难度：简单

生活中处处有化学，日常生活中许多物质都与化学有关。请回答:

（1）从环保角度考虑,化石燃料、氢气、一氧化碳三类燃料中最理想的是_____。

（2）在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的_____性。

（3）金属是一种非常重要的资源，在生产、生活中有着广泛的用途。世界上每年钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟_____等物质相互作用的结果。试举一种能减缓钢铁锈蚀的方法_____。工人师傅在焊接钢铁制品时,通常先用稀盐酸清洗制品，原因是（用化学方程式表示）_____。

五、简答题

23. 难度：中等

如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线图。请你根据图示回答问题：

①甲和乙的溶解度相等时，温度为__________ ℃；

② 40 ℃时，将相同质量的甲、乙的饱和溶液，分别降温至20℃，析出晶体较多的是 ________ ；                 

③ 40℃时，要完全溶解60 g乙得到饱和溶液，需要水 ___________ g；

④ A、B两点是甲物质的两种不同状态的溶液，要实现A到B的转化方法是___________________。

24. 难度：中等

化学小组同学用如图所示装置探究铁的金属活动性。

(1)若要证明Fe在金属活动性顺序中位于氢前，X溶液可选用______，其现象为______

(2)若X溶液为少量硫酸铜溶液，请反应的化学方程式为______。待充分反应后，取出铁片，放入金属R,现察到R表面有黑色固体析出。根据上述实验现象，得出Fe、Cu、R的金属活动性顺序为______。

六、综合题

25. 难度：简单

酸与碱作用生成盐和水的反应，叫中和反应。在用盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时，反应过程溶液的pH的变化曲线如图所示:

（1）要得到此变化曲线，所进行的操作是_____（填序号）。

A 将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中

B 将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中

（2）该反应的化学方程式_____。

26. 难度：简单

“化学就在我们身边，它与我们生活息息相关”。请你用化学知识回答下列问题。

（1）国家推广使用加铁强化酱油,这里的“铁是指的_____（填“元素”或“单质”）;

（2）下列生活用品的主要材料中,属于合金的是_____（填序号）;

A 塑料盆

B 紫砂壶

C 不锈钢锅

D 木碗

（3）“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠NaClO,其中Cl的化合价是_____。

七、推断题

27. 难度：简单

已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E 五种物质之间的转化关系如下图所示。

请回答:

（1）C的化学式为_____；

（2）A中金属元素的化合价为_____；

（3）反应①的化学方程式为_____；反应②的化学方程式为_____。

八、实验题

28. 难度：中等

请根据下列各图中提供的信息，回答问题:

(1)写出图中标号①的仪器名称_________。

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是_______ (填字母序号)。

(3)实验室若收集二氧化碳可选用的装置是____(填字母序号)；若用排空气法收集氧气，检验氧气是否收集满的正确操作是____( 填字母序号)。

九、科学探究题

29. 难度：简单

学校九年级化学兴趣小组对实验室用石灰石和稀盐酸制取CO₂反应后的废固和废液成分产生了浓厚兴趣，进行探究实验。

资料:①杂质不与稀盐酸反应    ②氯化钙溶液显中性

[实验猜想]

小聪认为废液的溶质中只含有CaCl₂一种。

小明认为废液中的溶质有两种，它们是_____（填化学式）

[实验探究]

为了证明小聪和小明的观点谁的正确，设计以下两种方案并进行实验，请你参与其中，补全下表的填空。

实验操作	实验现象	实验结论
方案一:取少许废液置于试管中，向其中加少许酚酞试液	溶液_____色	小聪的观点正确
方案二:取少许废液置于试管中，向其中加人少量_____。	产生气泡	小明的观点正确

[实验结论]通过对实验现象分析，你认为_____的观点正确。

[实验反思]

①小明认为实验“方案一”不严密,不足以说明小聪观点正确,理由是_____。

②废液直接排放会污染环境,为了使废液达到中性，可向废液中加入过量的下列物质_____（填序号），发生反应的化学方程式_____。

A 氢氧化钠

B 熟石灰

C 石灰石

D 生石灰

十、计算题

30. 难度：中等

过氧化氢溶液常用于家庭、医疗等方面，它具有杀菌、漂白、防腐和除臭等作用。医疗上常用3%的过氧化氢溶液消毒。

（1）过氧化氢中氢、氧元素的质量比为_____。

（2）若配制500g溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液，需溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量是_____。

31. 难度：简单

称取铜粉和锌粉混合物10.0克，逐滴滴入100克稀硫酸溶液,实验情况如图所示。

（1）混合物中Zn的质量是_____g。

（2）稀硫酸溶液中溶质的质量分数_____（写出解题过程）。