| 1. 难度:简单 | |
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下列金属活动性最强的是( ) A. 锌 B. 铜 C. 钾 D. 金
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| 2. 难度:简单 | |
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下列物质属于溶液的是( ) A.生理盐水 B.牛奶 C.蒸馏水 D.豆浆
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| 3. 难度:简单 | |
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重铬酸钾是一种有毒且有致癌性的强氧化剂,它被国际癌症研究机构划归为第一类致癌物质。重铬酸钾(K2Cr2O7)中 Cr 元素的化合价为( ) A.+3 B.+4 C.+5 D.+6
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| 4. 难度:简单 | |
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下列各图中“ A.
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| 5. 难度:中等 | |
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用如图所示的密闭实验装置,能使液面a比液面b高,过一段时间又回到持平的一组固体和液体可以是( )
A.食盐和水 B.锌和硫酸 C.固体氢氧化钠和水 D.硝酸铵和水
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| 6. 难度:简单 | |
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能证实20 ℃时原KNO3的溶液是饱和溶液的事实是( ) A. 降温到10 ℃时有KNO3晶体析出 B. 蒸发掉10克水,有KNO3晶体析出 C. 加热到30 ℃后,再加入KNO3晶体仍能继续溶解 D. 在20 ℃时,向上述KNO3溶液中加入少量KNO3晶体,溶液的质量不变。
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| 7. 难度:中等 | |||||||||||
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高氯酸钾(KClO4)可用作火箭推进剂,其溶解度如下表,下列说法正确的是
A.高氯酸钾的溶解度随温度升高而减小 B.20℃时,将2g高氯酸钾溶解于98g水可配制2%的溶液 C.60℃时,高氯酸钾饱和溶液中溶质的质量分数是7.3% D.80℃的高氯酸钾饱和溶液冷却至40℃有结晶现象
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| 8. 难度:中等 | |
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归纳推理是学习化学重要的方法,必须严谨、科学,下列归纳推理正确的是( ) A. 一定条件下,C 能够还原 Fe2O3 生成 Fe,故 C 也能够还原 CuO 生成 Cu B. 原子核是由质子和中子构成的,故所有的原子都有质子和中子 C. 溶液是均一的、稳定的,故均一的、稳定的液体一定是溶液 D. 单质中只含一种元素,故含有一种元素的物质一定是单质
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| 9. 难度:简单 | |
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关于金属及合金的说法错误的是 A. 合金中至少含有两种金属元素 B. 生铁和钢是常见的铁合金 C. 黄铜的硬度比纯铜的硬度大 D. 焊锡的熔点比纯锡的熔点低
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| 10. 难度:简单 | |
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下列物质中,不能用金属跟稀盐酸反应直接制得的是( ) A. 氯化锌 B. 氯化镁 C. 氯化铁 D. 氯化铝
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| 11. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
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除去下列物质中的少量杂质,所选用试剂或方法正确的是( )
A.A B.B C.C D.D
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| 12. 难度:中等 | |
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t℃时,有100g质量分数为5%的KNO3溶液,若想将其质量分数变为10%,可采用的方法是( ) A.等温蒸发掉溶剂的 C.等温蒸发掉50g水 D.再加入5gKNO3
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| 13. 难度:简单 | |
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请按要求用化学用语填空: (1)磁铁矿的主要成分:____; (2)熔点最低的金属:__________; (3)碘酒中的溶剂:____________;
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| 14. 难度:中等 | |
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如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)P点的含义是______________. (2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,形成溶液的质量是_______g. (3)物质b中含有少量的a时,可用__________方法提纯b (4)t2℃时,将a、b、c三种物质饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液的溶质质量分数大小关系是______________. (5)t1℃时,向盛有10g C物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后得到60g溶液。若要增大该溶液的溶质质量分数,可采用的方法是_______________。
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| 15. 难度:中等 | |
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同学们到实验室去进行“探究金属的性质”实验。将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。请你填空。 (1)若将所得滤渣放入稀盐酸中,有气泡产生,则: ①滤液里一定含有____________(填化学式,下同),可能含有___________。 ②滤渣中一定含有__________。 (2)若反应后所得滤液呈无色,则滤渣中一定含有___________(填化学式)。
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| 16. 难度:简单 | |
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化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题: (1)生铁和钢性能不同的原因:___________。 (2)厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时,会出现________(填“溶解”或“乳化”)现象。 (3)冰镇后的汽水喝到胃里后打嗝:_____________________。
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| 17. 难度:中等 | |
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金属在生产生活中有广泛应用。
(1)共享单车作为代步工具,既轻便灵活,又环保。如图是一款自行车的图片,所标材料中,车架主要含有的金属元素是________,铝合金与纯铝相比,其硬度更_______(填“大”或“小”)。 (2)铁生锈的条件是_________________,铁锈的主要成分是:___________。为防止车架生锈,可以采取的防锈措施是________, (3)由两种元素组成的某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后,生成0.2g氢气。下列说法不合理的是_________(填字母代号)。 A合金中的元素可能是Fe和Cu B所得溶液中的溶质可能是硫酸镁和硫酸 C合金中的元素可能是Zn和Fe D所得溶液中的溶质可能是硫酸铝和硫酸 E合金中的元素可能是Zn和Ag F所得溶液中的溶质可能是硫酸镁、硫酸铝和硫酸
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| 18. 难度:困难 | |
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某种手机电路板中含有Fe、Cu、Au、Ag、Ni(镍,银白色金属)等金属,如图是某工厂回收部分金属的流程图。已知:2Cu+O2+2H2SO4
(1)写出滤液②中金属阳离子符号_____。 (2)写出滤液③和铁粉发生反应的一个化学方程式_____。 (3)Fe、Cu、Ag、Ni在溶液中的活动性由强到弱的顺序依次是_____。
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| 19. 难度:中等 | |
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实验室模拟炼铁的实验装置如图所示.试回答下列问题:
(1)实验中看到A装置中的实验现象为:玻璃管中的粉末______. (2)玻璃管中反应的化学方程式为______. (3)加热氧化铁之前,先通一会儿一氧化碳的作用是______.
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| 20. 难度:中等 | |
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(1)已知:水的密度为1.0g/mL。实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需要称取氯化钠______________g,需要量取水 _____________mL。 (2)配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为_____________(填字母序号)。
(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是___(填序号),读数时视线要与量筒内___保持水平。 A10 mL B25 mL C50 mL D100 mL (4)图A中玻璃棒搅拌的目的是_____________。 (5)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是_____________(填序号)。 ①氯化钠固体不纯 ②称量时,药品端忘垫质量相同的纸片 ③量取水时,仰视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出
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| 21. 难度:中等 | |||||||||||||||
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某化学兴趣小组的同学为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱,进行如下探究活动: (查阅资料)铁的活动性比铜强。 (进行猜想)对三种金属的活动性顺序做出如下猜想: 猜想一:R>Fe>Cu; 猜想二:______; 猜想三:Fe>Cu>R (收集证据)为了验证哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。
写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式______。 (交流反思)三位同学交流讨论后认为,比较金属活动性强弱的方法有多种。 (归纳总结)他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有: (1)金属与氧气反应的难易和剧烈程度。 (2)金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度。 (3)金属与_____是否反应。
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| 22. 难度:困难 | |
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取锌、铜的混合物8g与154.7g稀硫酸恰好完全反应,称得剩余物质的总质量为162.5g。 请计算: (1)产生氢气的质量是多少?_______ (2)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?_______
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