河南省洛阳市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

电视节目《诗词大会》显示了中国传统文化的博大精深，下列古诗词涉及化学变化的是

A.只要功夫深，铁杵磨成针

B.美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来

C.野火烧不尽，春风吹又生

D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天

2. 难度：简单

到2020年，洛阳城区垃圾分类覆盖率要达到50%以上，下列对废弃物的处理错误的是

A.易拉罐属于可回收类

B.菜叶、剩饭倒入“厨余”垃圾桶中

C.废旧电池属于有害垃圾

D.塑料餐盒、废纸可以直接点燃处理或掩埋

3. 难度：简单

下列各图所表示的化学实验操作正确的是

A.闻气体气味 B.倾倒液体

C.添加药品 D.检查气密性

4. 难度：简单

为相对原子质量的测定作出了贡献的中国科学家是

A.杨振宁 B.屠呦呦 C.张青莲 D.袁隆平

5. 难度：简单

下列说法错误的是

A.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰

B.实验室制取氧气时，药品中一定要加催化剂

C.用碳素墨水书写档案，是利用常温下碳的化学性质稳定

D.耐腐蚀的原因，是铝与氧气反应生成致密的氧化铝保护膜

6. 难度：中等

强化安全意识，提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是

A.在点燃氢气前先检验其纯度

B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻

C.在加油站张贴严禁烟火标志

D.在天然气燃气灶下方安装报警器

7. 难度：简单

我国自主研发的抗肿瘤新药西达苯胺（化学式是C₂₂H₁₉FN₄O₂），填补了我国T细胞淋巴瘤新药的空白，下列说法正确的是

A.西达苯胺由五个元素组成

B.西达苯胺碳元素质量分数最大

C.一个西达苯胺分子的质量是390g

D.西达苯胺中氢、氧元素的质量比是1：16

8. 难度：简单

分类法是化学学习的重要方法，下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的

A.水银、冰水混合物、生铁

B.液氧、氯化镁、空气

C.金刚石、碳酸钙、海水

D.钢、氧化铜、石油

9. 难度：简单

元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是（　　）

A. 分子、原子和离子都是成物质的粒子

B. 同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等

C. 元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同

D. 在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变

10. 难度：中等

下列实验结论错误的是

选项	A	B	C	D
实验
现象	酒精灯熄灭	收集一瓶氢气	紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红	燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭
结论	隔绝氧气	氢气难溶于水，不和水反应	使石蕊变红的是二氧化碳	二氧化碳密度比空气大

A.A B.B C.C D.D

11. 难度：中等

闭容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是

A.丁一定是化合物

B.反应生成甲和丙的质量比为8：1

C.该反应是化合反应

D.乙一定是该反应的催化剂

12. 难度：中等

分析推理是化学学习中的常用方法。下列推理正确的是

A.置换反应中有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应

B.单质只含有一种元素，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质

C.燃烧一般都伴随有发光、放热现象，有发光放热现象的一定属于燃烧

D.稀有气体元素原子最外层电子数为8，最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体元素的原子

13. 难度：中等

下列图象能正确反映对应关系的是

A.用相等质量的氯酸钾制取氧气

B.将水通电一段时间

C.足量的锌、铁放入一定量的盐酸溶液中

D.加热一定质量的高锰酸钾制氧气

14. 难度：简单

氧化钙和碳酸钙的固体混合物质量为100g，将其高温煅烧至碳酸钙完全分解，称得剩余固体的质量为70g。则原固体混合物中钙元素的质量分数为

A. 20% B. 40% C. 50% D. 70%

二、填空题

15. 难度：简单

用化学用语填空：空气中含量最多的气体是_______；构成氯化钠的微粒是_______；铁生锈实际上是铁与空气中的__________作用的结果。

16. 难度：简单

习近平总书记多次强调“绿水青山就是金山银山”，水是重要的自然资源。

（1）自来水的生产过程中，常用活性炭去除水中异味，这是利用活性炭的___________性。

（2）有些农村村民使用地下水作为生活用水，人们常用_________检验地下水是硬水还是软水，生活中常用__________的方法降低水的硬度。

17. 难度：简单

A、B、C为周期表1-18号中的元素，在周期表中的位置如图所示。已知A原子的核电荷数为6，A、B、C三种元素原子的核电荷数之和为28，则A原子的结构示意图是_________；C的化学性质与_________相似（填“A”或“B”）；B、C两种元素形成化合物的化学式是_________。

18. 难度：简单

老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术，测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。

（1）t₂时打开止水夹，最终水面大约上升至集气瓶_________刻度处。

（2）结合乙图曲线，BC段气体压强发生变化的原因是_________。

三、推断题

19. 难度：中等

甲、乙、丙、丁是常见的化合物，它们有如下图所示转化关系（部分物质已略去）。已知甲是相对分子质量为46的液体燃料，丙是最常见的液体；丁是石灰水的主要成分。则甲的化学式为________，反应②的化学方程式为__________,乙在生产或生活中的种用途是___________。

四、填空题

20. 难度：中等

碳粉和铜的混合物在空气中加热，充分反应后，发现质量未发生改变，请问原混合物中，碳粉和铜的质量比是___________，已知碳和浓硫酸在加热的条件下反应能生成二氧化碳、二氧化硫和一种氧化物，则该反应的化学方程式为__________。

21. 难度：简单

能源是人类生存和发展的基础。

（1）探究燃烧条件的实验装置如图所示，能够得出燃烧条件之一为“与氧气接触”的实验现象是什么________？

（2）为节约能源，使燃料充分燃烧，应采取哪些措施________？（写出一条即可）

22. 难度：简单

“宏观辨识与微观探析"是化学核心素养之一。   
工业上用甲和乙两种物质在一定条件下反应生成丙和丁，反应的微观示意图如下所示。

（1）反应前后化合价没有变化的元素是什么________？

（2）写出该反应的化学方程式_______。

五、实验题

23. 难度：简单

下图是实验室制取O₂，并验满O₂的实验组合装置。

（1）写出用此气体发生装置制取氧气的化学方程式________。

（2）请将B装置图中的导管补画完整________。

（3）此实验中用到了氧气的哪些性质________？

六、填空题

24. 难度：简单

一氧化碳不仅可作燃料，还可用于冶炼金属，如图是实验室利用CO还原氧化铁的装置示意图，请完成以下问题。

（1）写出A装置中的实验现象和发生反应的化学方程式________。

（2）写出B试管中发生反应的化学方程式________。

（3）请从微观角度分析CO和CO₂性质不同的原因________。

七、综合题

25. 难度：中等

金属及其化合物是中学化学学习的重要内容。

（1）《梦溪笔谈》中：“古人以剂刚为刃，柔铁为茎干，不尔则多断折。……”，剂刚、柔铁均为铁的合金，这主要因为合金比纯金属________。

A 硬度大、耐腐蚀   B 硬度小熔点高   C 熔点高、耐腐蚀

（2）某兴趣小组为探究Zn、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性，进行下图中甲、乙、丙三个实验。

①请写出丙实验中的现象_____________。

②小组同学随后发现该实验无法得出四种金属的活动性顺序，于是补充图丁实验，最终得出四种金属活动性：Zn>Fe>Cu>Ag，则图丁中的试剂A、B分别为__________（写出一组即可）。

（3）某化学实验室从含少量硝酸锌的硝酸银废液中提取金属Ag，其主要操作流程如图：

①固体A的成分有________________；

②步骤I、Ⅱ共同的实验操作名称是___________；

③请写出步骤Ⅱ中加入过量稀硫酸的原因__________；若往溶液D中加入适量的铁粉，则发生反应的化学方程式为__________。

（4）2019年诺贝尔化学奖授予三位化学家，以表彰他们在锂离子电池领域的研发工作。利用锂与水的反应可制成锂水电池，作为潜艇的储备电源。已知锂与水反应生成氢氧化锂（LiOH）和一种有可燃性的单质气体，若消耗21g锂，则生成的单质气体质量为多少克________？