河北省唐山市路南区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷

一、单选题

1. 难度：中等

下列变化中只发生了物理变化的是

A.酒精燃烧 B.农家肥腐熟 C.食物腐败变质 D.干冰升华

2. 难度：简单

下图所示的实验操作中正确的是

A.取块状固体 B.燃烧 C.检查气密性 D.过滤

3. 难度：简单

空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是（ ）

A. 用作医疗急救的氧气 B. 用作焊接保护气的稀有气体

C. 用作食品防腐剂的氮气 D. 用作清洁燃料的氢气

4. 难度：简单

下列实验现象描述不正确的是

A.白磷自燃产生大量的白烟

B.硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

C.电解水时正极产生的气体与负极产生的气体体积比约为8:1

D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

5. 难度：中等

如图所示是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息及①-④四种粒子的结构示意图。下列说法中正确的是

A.氯化钠是由②、③两种粒子构成的

B.钠的相对原子质量是22.99g

C.①粒子是一种阳离子

D.①-④四种粒子都属于金属元素

6. 难度：简单

下列有关水的叙述中不正确的是

A.用明矾溶液可以区分硬水和软水

B.保持水化学性质的最小粒子是水分子

C.水汽化时分子间隔发生了变化

D.水是一种常用的溶剂

7. 难度：简单

如果遇到饮水危机，可用下列步骤将河水转化为饮用水：①化学沉降(用明矾) ②自然沉降 ③用漂白粉消毒杀菌 ④加热煮沸。以上处理过程的合理顺序是

A.②③①④ B.②①④③ C.②①③④ D.①②④③

8. 难度：简单

元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是

A.物质都是由元素组成的

B.同种元素的原子核内中子数相同

C.在化学变化中元素的种类不发生改变

D.元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数

9. 难度：中等

以下是某化学反应的微观示意图(、)分别表示不同元素的原子，下列对图示反应的理解中，正确的是 (    )

A.反应物和生成物中共含有三种元素 B.该反应属于化合反应

C.反应物和生成物中只有一种单质 D.参加反应的物质分子个数之比为1：1

10. 难度：中等

下列实验设计不能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验设计
A	验证在化学变化中分子可以再分	电解水实验，并检验生成的气体
B	鉴别一氧化碳和甲烷	点燃气体，在火焰上方罩干冷烧杯，观察烧杯内壁是否出现液滴
C	鉴别氧气、二氧化碳	将燃着的木条分别伸入集气瓶中
D	鉴别氯化钠、硝酸铵	分别溶于水，观察溶液颜色

A.A B.B C.C D.D

11. 难度：简单

下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是

A.金刚石、石墨和C₆₀都由碳元素组成，结构相同

B.二氧化碳和一氧化碳都能灭火

C.二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料

D.木炭具有还原性，常温下可以将氧化铜中的铜还原出来

12. 难度：中等

下列叙述中正确的是

A.质子数相同的两种粒子其核外电子数一定相等

B.饱和溶液降低温度一定会析出晶体

C.组成元素相同的物质化学性质一定相同

D.化学反应中一定有能量的变化

13. 难度：中等

下列关于溶液的说法中正确的是

A.溶液都是无色透明的混合物

B.溶液的组成中一定含有水

C.溶质的溶解度都随温度的升高而增大

D.溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中

14. 难度：中等

环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件。下列说法不正确的是

A.煤、石油、天然气是重要的化石燃料

B.大多数铁矿石中的铁元素以单质的形式存在

C.大气中二氧化碳含量升高会增强温室效应

D.太阳能、风能是人类正在利用和开发的新能源

15. 难度：简单

下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。t₃℃时，将取ag甲和ag乙分别放入100g水中，充分搅拌，然后降温，下列说法不正确的是

A.t₁℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度

B.降温至t₂℃时，甲溶液和乙溶液均饱和

C.降温至t₁℃时，两种溶液中溶质的质量分数相等

D.若甲中混有少量的乙，可用降温结晶的方法提纯甲

16. 难度：简单

下列有关金属及金属材料的说法中不正确的是

A.生铁和钢的性能不同，主要是由于二者的含碳量不同

B.四氧化三铁、生铁、不锈钢都是铁的合金

C.合金的很多性能与组成它们的纯金属不同

D.铝在空气中表面会生成致密的氧化铝薄膜，使铝具有很好的抗腐蚀性能

17. 难度：中等

如下图所示，打开止水夹，将液体A滴入试管②中与固体B接触，试管①中没入水中的导管口有较多气泡产生，则液体A和固体B的组合不可能是

A.过氧化氢溶液和二氧化锰

B.水和硝酸铵

C.水和氢氧化钠

D.铁和稀硫酸

18. 难度：中等

对下图所示实验的有关叙述正确的是

A.测得空气中氧气的含量比实际值偏大，可能是因为红磷过量

B.B中液体变红,A、C中液体未变色，说明氨分子是运动的，水分子是不运动的

C.同时加热的条件下，乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧

D.丁：熄灭两支蜡烛利用的灭火原理相同

19. 难度：中等

小丽为确认所回收易拉罐的主要成分是铝还是铁，剪取金属片打磨后，设计了如两种不同方法进行检验，这样设计的理由是

A.铁、铝有不同的物理性质

B.活泼金属易与氧气反应

C.排在前面的金属可以把酸中的氢置换出来

D.活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从它的化合物溶液中置换出来

20. 难度：中等

下列实验能用如图表示的是

A.向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉

B.常温下，向饱和的澄清石灰水中加入氧化钙

C.向一定质量的稀硫酸中加入锌片

D.常温下，向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾

二、填空题

21. 难度：简单

化学用语可准确、简洁表达化学信息。请用化学符号或文字填空。

①两个镁原子____，②氮元素____，③三个铵根离子____，④2SO₂___,⑤硫酸铁中铁元素的化合价____。

22. 难度：中等

生产、生活中处处有化学。

(1)由于稀有气体_____,因此常用作保护气。

(2)将面粉、食盐、食用油分别加入水中，能形成溶液的是____。再分别加入洗洁精振荡，能出现乳化现象的是____。

(3)日常生活中，净水器经常利用_____的吸附性净水。生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是____。

(4)打开汽水瓶盖，汽水会自动喷出，说明气体在水中的溶解度与____有关。

(5)在汽油中加入适量乙醇(C₂H₅OH)作汽车燃料，可节省石油资源，乙醇在空气中充分热烧的化学方程式为_____。

23. 难度：中等

金属材料在生产、生活中有越来越广泛的用途。

(1)锰钢比组成它的纯金属硬度_____，可用于制作钢轨。

(2)人类每年向大自然提取数以亿吨计的金属，请你写出一条保护金属资源的措施____。

(3)为防止自行车生锈，下列做法中不合理的是_____(填字母)

A 车架表面喷涂油擦

B 露天放置，日晒雨淋

C 链条表面涂机油

D 钢圈表面镀防护金属

(4)金属钛(Ti)及其合金是一种重要的金属材料。地壳中的钛主要以氧化物的形式存在，其中钛元素的化合价是+4价，该氧化物的化学式为____。

(5)某化学兴趣小组同学在实验室将一定质量的锌粉放入盛有硝酸银、硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，滤液呈无色。滤渣中一定含有的金属是___。

三、推断题

24. 难度：中等

下图所示是初中化学中几种常见物质的转化关系(部分反应条件已略去)

A、B的组成中含有两种相同元素、均为白色固体，E为紫红色金属，甲为黑色粉末，丙是一种有毒气体，利用反应④能比较铜和银金属活动性

(1)甲起的是____作用。

(2)写出反应①的化学方程式：____。

(3)乙由两种元素组成，则乙可能是____(填化学式，写一种即可)

(4)请写出一个符合反应④要求的化学方程式：_____。

(5)在上述关系图中涉及的反应属于置换反应的有____(填序号)。

四、实验题

25. 难度：中等

根据下图所示回答问题

(1)甲实验中把红热的木炭插入集气瓶时，为了使木炭与集气瓶内的氧气充分接触发生反应，坩埚钳夹持着红热的木炭插入集气瓶内的具体操作是：____。

(2)工业上用赤铁矿石(主要成分为氧化铁)炼铁，炼铁原理的化学方程式为：____;高炉炼铁中，焦炭的作用是①C+O₂CO₂，②____(用化学方程式表示)。在实验室里，可利用图乙所示装置进行此实验：该实验中设置澄清石灰水的目的是____，其反应原理的化学方程式为____。

(3)常温下，丙实验中可形成对比实验的是____，得出的结论之一是____。

五、科学探究题

26. 难度：中等

某化学小组同学按下图中的图一装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。

（查阅资料）白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃。五氧化二磷是白色固体，会刺激人的呼吸道，能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸。

（交流讨论）五氧化二磷对人体健康有害，图一所示实验装置必须改进。

（改进与实验）按改进后的图二装置进行实验。

(1)白磷燃烧的化学方程式为：_____。

(2)图一中：水中白磷没有燃烧的原因是_____。

(3)烧杯中热水的作用是____。

（反思评价）改进后的图二装置与图一装置比较，优点是____，瘪气球的作用是_____。

六、实验题

27. 难度：中等

实验室欲配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液。

(1)仪器③、⑤的名称依次是____、____，上面的仪器中除④、⑦外，必须选用的仪器还有(填序号)_____。

(2)量取所需要的水应选择____(选填“10mL”“50mL”或“100mL”)量筒。

(3)④的作用是____，配制的步骤为计算、称量和量取、____、装瓶并贴标签。

(4)若所配剩的溶液溶质质量分数偏小，原因可能有_____(填字母)

A 称取的氯化钠中含有水分

B 称量时砝码端忘垫质量相同的纸片

C 量取水时，仰视读数

D 装瓶时，有少量溶液酒出

七、科学探究题

28. 难度：中等

实验室常用下列装置研究气体的制取，根据所学知识回答下列问题。

(1)利用上图所示装置，下面不能完成实验室制取气体的是____(填字母)

A 用③⑥制取氧气

B 用①④制取氧气

C 用②④制取二氧化碳

D 用③④制取氢气

(2)用装置B作为气体发生装置对反应物状态和反应条件的要求是_____。

(3)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气，收集气体结束时，为防止试管炸裂正确的操作是___；该反应的化学方程式为_____。

(4)请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。

I选择药品。小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：

组别	药品	实验现象
A	块状石灰石和稀盐酸	产生气泡速率适中
B	块状石灰石和稀硫酸	产生气泡速率缓慢并逐渐停止
C	碳酸钠粉末和稀盐酸	产生气泡速率很快

从制取和收集的角度分析，一般选A组药品，该组药品发生反应的化学方程式为_____；不选择C组药品的原因是：______。

Ⅱ选择装置。他想制取较多的二氧化碳，最好选择____(填序号)作为气体发生装置，该装置的优点是______。

29. 难度：中等

金属材料在生产、生活中有越来越广泛的用途。请你根据所学知识回答下列问题。

(1)若探据铁钉锈蚀的必要条件，如图所示的实验中没有必要做的实验是_____。

(2)一段时间后，甲、丁中铁钉生锈，且丁铁钉锈蚀最快、最严重，乙、丙无明显现象。

①铁锈属于_____(填“混合物”或“纯净物”)。

②铁生锈的必要条件是____。

③甲、乙中的蒸馏水要预先煮沸，其目的是_____。

④由实验得知氯化钠能加速铁的锈蚀，由此_____(填“能”或“不能”)判断氯化钠可作铁锈蚀的催化剂。

⑤（拓展应用）资料：铜制品生锈可生成铜绿，铜绿的化学式为 Cu₂(OH)₂CO₃。小明作出合理猜想：铜生锈的条件是铜与氧气、水、二氧化碳同时接触。他作出此猜想的依据是：空气的组成以及______。

八、计算题

30. 难度：中等

为测定某稀硫酸的溶质质量分数，将10g锌粒加入到盛有50g稀硫酸的烧杯中，充分反应后锌粒有剩余，称得烧杯内物质的总质量为59.8g.试计算：

(1)生成氢气的质量___．

(2)稀硫酸中溶质的质量分数___.(精确到0.1%)