1. 难度:中等 | |
对下列诗句、谚语的说法不正确的是 A.“水乳交融,火上浇油”前者包含物理变化,而后者包含化学变化 B.“落汤螃蟹着红袍”肯定发生了化学变化 C.“滴水石穿、绳锯木断”不包含化学变化 D.“忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间”是物理变化
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2. 难度:简单 | |
水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是 A.海水通过沙子和木炭后,煮沸即可得到淡水 B.把水煮沸可以达到杀菌和降低水的硬度的目的 C.水的电解实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的 D.爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取措施
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3. 难度:简单 | |
“绿水青山就是金山银山”,已成为国家意志和全民共识,建设天蓝、地绿、水清的美丽中国,我们任重而道远。下列做法与我国绿色发展理念不符的是 A.焚烧秸秆,增加肥效 B.乙醇汽油,缓解能源 C.共享单车,绿色出行 D.一水多用,节约水源
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4. 难度:中等 | |
某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K、Ca等元素的无机盐,该配方适用于苦瓜、黄瓜、生菜的种植。可作营养液成分的是 A.P2O5 B.KOH C.NH4Cl D.CaCO3
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5. 难度:简单 | |
规范实验操作是我们完成实验的保障。下列操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是 A.用酒精灯加热试管中液体时,先预热,后对准液体集中加热 B.在检查装置气密性的时候,先用双手紧握容器外壁,后将导管浸入水中 C.用排水法收集完氧气时,先把导管移出水面,后熄灭酒精灯 D.做氢气可燃性实验时,先检验氢气的纯度,后点燃气体
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6. 难度:中等 | |
豆腐是正宗的中国国粹。食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式C6H13NO2)。下列有关亮氨酸的说法错误的是 A.由四种元素组成 B.一个分子由22个原子构成 C.碳、氢、氮元素质量比是6:13:1 D.属于有机化合物
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7. 难度:中等 | |
氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源,广泛用于航空、航海等领域,其主要成分为NaClO3,还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后,能持续放出高纯氧气,主要反应原理为 。一根氧烛大约可以供100个人呼吸1小时。下列说法不正确的是 A.氧烛是一种纯净物 B.氧烛制取氧气的反应为分解反应 C.NaClO3可用于医疗 D.运输氧烛时,应避免其受到撞击
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8. 难度:简单 | |
古人用雌黄(化学式为As2S3)加水混合后涂在纸上来修改文字,成语“信口雌黄”就源出于此,雌黄中As的化合价是+3,则S的化合价为 A.+6 B.-2 C.+2 D.-4
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9. 难度:中等 | |
具有相同质子数,不同中子数的同一元素被称为同位素。氘是氢的一种同位素,其相对原子质量为2,元素符号为D,常用于特种灯泡、核研究、氘核加速器的轰击粒子等。下列说法正确的是 A.氘原子的核内中子数为1 B.氘原子的核内质子数为2 C.氘是金属元素 D.氘元素与氢元素属于不同种元素
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10. 难度:中等 | |
厉害了,我的国!我国航天技术迅猛发展。“天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间实验室首次成功交会对接,有力推动了我国空间站建设的进程。空间站里的O2源自电解水,所得H2与CO2反应生成H2O和CH4该反应的微观示意图如图1。依据图示,下列叙述错误的是 A.该反应不属于置换反应 B.反应前后分子数目不变 C.反应前后碳元素的化合价发生了改变 D.该反应实现了无机物和有机物的转化
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11. 难度:中等 | |
用如图所示的密闭实验装置,能使液面a比液面b高的一组固体和液体可以是 ①食盐和水 ②二氧化锰和过氧化氢溶液 ③固体氢氧化钠和水 ④石灰石和稀盐酸 ⑤硝酸铵和水 ⑥铁与稀硫酸 A.①②④ B.①②⑤⑥ C.①③④⑤ D.②③④⑥
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12. 难度:中等 | |
2018年平昌冬奥会闭幕式上,“北京8分钟”惊艳世界,演员们穿着的轻便防寒服是用“石墨烯”制成的。石墨烯是一种由碳原子构成的、六角型晶格的二维碳纳米材料。下列说法不正确的是 A.石墨烯是一种单质 B.金刚石和石墨烯分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同 C.金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质 D.石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似
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13. 难度:中等 | |
结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物,如甲烷(CH4)和乙烷(C2H6)互为同系物。则下列物质中与乙醇C2H5OH互为同系物的是 A.C3H8 B.C4H9OH C.HCHO D.CH3COOH
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14. 难度:中等 | |
如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验,不正确的说法是 A.实验开始甲处酒精喷灯最先点燃 B.甲处发生的反应是典型的吸热反应 C.丙处试管可防止液体倒吸 D.该装置进行了尾气处理
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15. 难度:中等 | |
常温下,下列各组离子能在pH=13的无色透明溶液中大量共存的是 A.K+、Cu2+、Cl-、SO42- B.Na+、Ba2+、Cl-、NO3- C.Mg2+、Na+、Cl、CO32- D.H+、NH4+、NO3-、HCO3-
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16. 难度:困难 | |
向Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入铁粉,充分反应后过滤,向滤液中滴加稀盐酸时有白色沉淀产生。下列推断正确的是 A.滤液中含有四种金属阳离子 B.滤渣中一定有银,可能有铜 C.滤液的质量较反应前有所增加 D.滤液中Al(NO3)3的质量分数不变
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17. 难度:困难 | |
下列图象不能正确反映其对应的实验操作的是 A.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液 B.向盛有一定量的氯化钙与盐酸混合溶液的烧杯中逐滴加入碳酸钠溶液至过量 C.常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应 D.等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应
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18. 难度:困难 | |
甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是 A.t2℃时,将甲、乙的两种饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数相同 B.t1℃时,向50g水中加入甲可得80g饱和溶液,则乙在该温度下的溶解度为60g C.“冬日捞碱,夏日晒盐”中的碱和盐可分别对应曲线中的甲和乙 D.t2℃时,将等质量的甲、乙两种溶液分别降温到0℃,甲溶液析出晶体质量多于乙
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19. 难度:困难 | |||||||||||||||||||||
除去下列物质中的少量杂质,下列选用试剂或方法正确的是
A.A B.B C.C D.D
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20. 难度:困难 | |
某碳酸钠固体样品中,可能含有硫酸钠、碳酸钙、硫酸铜、氯化钠、氯化钙中的一种或几种杂质。为了确定杂质的成分,进行以下实验;第一步,取该样品溶于水得到无色溶液;第二步,再向第一步得到的无色溶液中,先后逐滴加入过量氯化钡溶液和过量的稀硝酸,产生沉淀的物质质量与时间的关系如图所示。 A.杂质一定含有硫酸钠、氯化钠 B.BC段减少的沉淀是碳酸钙和碳酸钡 C.原样品中一定没有硫酸铜、碳酸钙、氯化钙 D.C点所得溶液中的溶质有四种
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21. 难度:中等 | |
改革开放40年来,潍坊大地经济、文化蓬勃发展,各项民生取得长足进步。 (1)诸城纺织,织染五洲。如图为某品牌服装标签,该服装里料属于_____(填“天然”、“合成”)纤维,鉴别涤纶与羊毛的简单方法是_____。 (2)寿光蔬菜,风光中外。从分子的角度看,能闻到果香的原因是_____。蔬莱在培育过程中要施加少量复合肥,下列属于复合肥的是_____(填序号) A NH4Cl B NH4H2PO4 C CO(NH2)2 D K2SO4 (3)古城青州,历史璀璨。博物馆内斑驳铜绿的主要成分Cu2(OH)2CO3,由此可判断铜的生锈离不开O2、H2O和_____。“天下第一状元卷”历经百年不褪色的原因是_____。 (4)山水临胸,醉美沂山。沂山泉水甘冽,要鉴别泉水是硬水还是软水,需要用到_____,为了保护水资源,请写出一种防治水体污染的做法_____。
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22. 难度:简单 | |
2019年4月23日,习近平在构建“海洋命运共同体”时提出:“我们人类居住的这个蓝色星球,不是被海洋分割成了各个孤岛,而是被海洋连结成了命运共同体,各国人民安危与共。” (1)南海丰富的资源中,油气属于_____(填“纯净物”或“混合物)。对石油加热炼制时,根据各成分的_____不同可得到的产品有_____(写一种)。 (2)海底蕴藏丰富的可燃冰资源,可燃冰的主要成分是甲烷的水合物,我国对可燃冰的技术开采已走在世界的前列。请写出甲烷燃烧的化学方程式_____。 (3)南海中蕴藏5万亿吨以上的锰、3100亿吨镁、170亿吨锡和铜,其中所述锰、镁、铜等是指_____(填“单质”“元素”或“原子”)。 (4)南海自古就是中国的!我们要捍卫祖国的领士、领海和资源的完整。在资源的开发利用方面你的一点建议是_____。
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23. 难度:困难 | |
如图甲是向氢氧化钠溶液(已滴加少量酚酞溶液)中慢慢滴加稀盐酸的探究实验。请回答:
(1)从宏观角度可以看出,稀盐酸滴加到10mL时,溶液的颜色变化为_____,此时溶液的温度是_____。 (2)当溶液的温度降为38℃时,可证明溶液不含氢氧化钠的实验方法是_____(填序号)。 A 品尝烧杯中溶液的味道 B 用手沾取烧杯中的溶液并体验是否有油腻感 C 往烧杯中再滴加少量氢氧化钠溶液并观察瞬间溶液颜色 D 滴加碳酸钠溶液,观察有气体生成 (3)如图A所示,向NaHSO4溶液中滴加NaOH溶液,由反应的实质可以推断,若向NaHSO4水溶液中加入金属Zn,能否产生气体_____(填“能”或“不能”)。
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24. 难度:困难 | |
氯化钠是重要的调味品,是舌尖上最不可缺少的味道,如图分别表示不同的化学反应,但均涉及到氯化钠。 (1)金属钠在氯气中燃烧产生大量白烟,图1是二者反应生成氯化钠的微观示意图,由图1可知,元素的化学性质主要与原子的_____(填字母序号)有密切的关系。 A 最外层电子数 B 核电荷数 C 电子层数 D 相对原子质量 (2)图2描述了氯化钠与硝酸银溶液的反应,试用A、B、C所代表的微粒符号表示该反应的_____。 (3)图3所示的四种物质中属于氧化物的是_____(写化学式),该反应的化学方程式为_____。
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25. 难度:困难 | |
2018年10月24日,港珠澳大桥正式开通,让世人再次见证我国在基础设施建设方面的巨大成就。大桥建设过程使用了大量的石灰石资源。 (1)煅烧石灰石可制得CaO,为测定不同煅烧温度对CaO活性的影响,取石灰石样品分为三等份,在同一设备中分别于800℃、900℃和1000℃条件下煅烧,所得固体分别与等质量的水完全反应,测得反应液温度随时间的变化如图1所示。 可知:CaO与H2O反应会热量_____(填“放出”或“吸收”);上述温度中,_____℃烧所得CaO活性最高。要得出正确结论,煅烧时还需控制的条件是_____。 (2)以电石渣[主要成分为Ca(OH)2,还含有少量MgO等杂质]为原料制备高纯CaCO3的流程如图2: 图3为NH4Cl浓度对钙、镁浸出率的影响 (浸出率=×100%) 可知:①较适宜的NH4Cl溶液的质量分数为_____;浸取时主要反应的化学方程式为_____,反应类型属于_____。 ②流程中线框内部分若改用_____溶液(填化学式),也可一步得到与原流程完全相同的生成物。
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26. 难度:困难 | |
某校化学课外兴趣小组的同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如下气体制备与性质验证的组合实验,试看图回答问题: 资料卡片:①红磷的着火点为250℃;②饱和NaHCO3溶液可用于吸收HCl气体;③20℃时,碳酸钠在乙醇中几乎不溶解。 (1)仪器①的名称是_____,反应开始后,B中充满氧气,但红磷仍未燃烧,原因是_____。 (2)写出装置A内反应的化学方程式_____,欲从装置A中回收二氧化锰,现有以下步骤:①蒸发结晶②过滤③洗涤、烘干④溶解,正确的操作顺序是_____(选填序号)。 (3)E装置的作用是_____,装置内发生反应的化学方程式为_____。 (4)装置G中有干和湿的pH试纸各一张,当通入二氧化碳一段时间后,湿的pH试纸显示pH约为5,干的pH试纸显示pH为7,同学们可得到的结论是_____。 (5)若装置H中溶液为饱和状态,反应一段时间后出现的现象是_____。
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27. 难度:中等 | |||||||||||||||
某校化学兴趣小组将 Cu 块加入到盛稀 H2SO4 溶液的试管中,Cu 块不 溶解,不发生化学反应。再向此试管中加入 KNO3 溶液,发现 Cu 块逐渐溶解, 有无色气体产生,该气体与空气接触后变成红棕色的气体,最后 Cu 块完全溶解, 变成蓝色溶液。 (提出问题)Cu 块与什么物质发生了化学反应,产生的气体是 H2 吗? 小军同学认为产生的气体一定不是 H2,你认为他作出此判断的合理理由是__________。 (查阅资料)他们通过查阅资料知道:NO 是一种无色气体,与空气接触后生成 红 棕 色 的 NO2气 体 。 请 写 出 此 气 体 颜 色 发 生 变 化 的 化 学 方 程 式__________ (提出猜想) 猜想一:Cu 块与 KNO3 溶液发生了化学反应; 猜想二:Cu 块与 K2SO4 溶液发生了化学反应; 猜想三:Cu 块与__________溶液发生了化学反应。 (设计实验)
(实验结论)猜想三成立。请写出 Cu 块加入到稀 HNO3 溶液中发生反应的化学 方程式__________。 (讨论交流)实验结束后,同学们在一起进行交流。从复分解反应的角度分析, H2SO4 和 KNO3__________填“能”或“不能”)发生化学反应。Cu 块是如何与稀 HNO3溶液发生化学反应的呢?他们带着这个问题去请教老师,老师告诉他们:H2SO4溶液解离出 H+和 SO42-,KNO3溶液解离出_____ ,可以间接地看成有 HNO3溶液。老师还告诉大家:Ag 也能与稀 HNO3 溶液反应。请写出将 Ag 粉加入到 HCl和 NaNO3 混合溶液中所产生的实验现象 __________。
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28. 难度:困难 | |||||||||||||
实验技能训练中,小亮同学向氧化铜和稀硫酸充分反应后的废液中加入一定量的氢氧化钠溶液,发现无明显现象。小亮同学在老师的指导下对反应后的废液进行了实验:他分别取50g废液,并向其中逐渐加入等浓度的氢氧化钠溶液,三组实验的数据与其中一组的图象如下:
请根据以上信息回答下列问题:所得 (1)废液中的溶质有_____(填化学式)。 (2)计算废液中硫酸铜的溶质质量分数。_____(写出计算过程) (3)若三组数据中,只有某一组加入的氢氧化钠溶液与废液恰好完全反应,则该实验为第_____组,下图中a的数值为_____。
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