1. 难度:简单 | |
下列我国著名的古代生产工艺中属于物理变化的是 A. 纺纱织布 B. 烧制瓷器 C. 钢铁冶炼 D. 粮食酿酒
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2. 难度:简单 | |
下列实验操作中,不正确的是( ) A. 加热液体 B. 蒸发食盐水 C. 稀释浓硫酸 D. 二氧化碳验满
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3. 难度:简单 | |
下列物质属于纯净物的是( ) A.海水 B.洁净的空气 C.液氮 D.汽油
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4. 难度:简单 | |
保护生态环境,共建美丽家园。下列选项中,不利于生态环境保护的是( ) A. 垃圾分类,回收利用 B. 短距离出行,尽量乘坐公交 C. 植树种花,绿化环境 D. 工业污水随意排入小清河
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5. 难度:简单 | |
下列诗词能用微粒运动观点解释的是 A. 春:春风又绿江南岸 B. 夏:接天莲叶无穷碧 C. 秋:霜叶红于二月花 D. 冬:暗香浮动月黄昏
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6. 难度:简单 | |
下图是某些物品的近似pH,呈碱性的是( ) A.猕猴桃 B.醋 C.纯牛奶 D.苏打水
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7. 难度:中等 | |
推理是一种重要的学习方法,下列推理中正确的是( ) A. H2O和H2O2的组成元素相同,则它们的化学性质相同 B. 酸中一定含有氢元素,则含有氢元素的化合物一定是酸 C. 分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定是分子、原子 D. 中和反应一定有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
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8. 难度:简单 | |
下列有关山梨酸钾(C6H7KO2)的说法不正确的是( ) A. 山梨酸钾中氢元素的质量分数最小 B. 一个山梨酸钾分子中含有16个原子 C. 山梨酸钾是由碳、氢、钾、氧四种元素组成的化合物 D. 山梨酸钾中碳、氢、钾、氧四种元素的质量比为6:7:1:2
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9. 难度:简单 | |
下列有关实验现象或事实叙述正确的是( ) A.切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈 B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体 C.用黄铜片(铜锌合金)和铜片相互刻画,黄铜片上留有划痕 D.在氯化钡溶液中滴加氢氧化钠溶液,有白色沉淀生成
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10. 难度:简单 | |
下列离子能在pH=13的水溶液中大量共存的是( ) A. Ca2+、Cl﹣、CO32﹣、Na+ B. K+、SO42﹣、Cu2+、NO3﹣ C. SO42﹣、Cl﹣、Na+、H+ D. Cl﹣、K+、SO42﹣、Na+
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11. 难度:中等 | |
三种固体物质a、b、c的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( ) A.a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时都有晶体析出 B.t1℃时三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小为b>a>c C.t2℃时,将50g a物质加入到100g水中完全溶解形成饱和溶液 D.a中混有少量b时可采取蒸发溶剂的方法提纯得到a
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12. 难度:简单 | |
往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,向滤 渣中加入稀盐酸,有气泡产生。根据上述现象分析,你认为下面结论不正确的是( ) A.滤渣的质量小于加入镁粉的质量 B.滤渣中一定有镁粉 C.滤液中一定有Mg2+ D.滤液的颜色为无色
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13. 难度:简单 | |
用适当的化学用语填空: (1)最简单的有机物 _____; (2)人体血红素中亚铁离子_____; (3)标出氧化铝中铝元素化合价_____; (4)使紫色石蕊变红的离子_____。
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14. 难度:简单 | |
生活中处处有化学,化学与生活密切相关。 (1)若要测定自来水是硬水还是软水,应加入 _____(填物质名称)来测定,生活中用 _____ 的方法将硬水软化。 (2)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的_____来止痒。 (3)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是_____。
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15. 难度:中等 | |
近年来,我国航空、航天、高铁等得到长足发展,跻身世界前列。大飞机C919试飞成功,标志着我国的航空强国梦又迈出了一大步。大飞机使用的化学材料如甲图。请回答: (1)钛合金属于_____(填“金属”或“合成”)材料。 (2)图乙是钛原子结构示意图,则x=_____;钛元素位于元素周期表第_____周期。 (3)为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,下列选用的药品可行的是_____(填序号)。 ①Fe、CuSO4溶液、Ag ②FeSO4溶液、Cu、Ag ③FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液 ④FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag
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16. 难度:中等 | |
甲、乙、丙、X、Y、Z六种初中常见的物质,甲、乙、丙含有相同的金属元素,甲常作为补钙剂;乙是常见的干燥剂;X的固体常用于人工降雨,Y、Z都显碱性,但不属于同类别物质,Z俗称为纯碱。(“﹣”表示物质之间发生反应,“→”表示物质之间能一步转化)回答下列问题: (1)Z的化学式为_____。 (2)写出乙→丙反应的化学方程式:_____,反应类型为_____(填基本反应类型)。 (3)①写出X+Y反应的化学方程式:_____。②写出Z→Y的反应的化学方程式:_____。
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17. 难度:中等 | |
为了测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数,取出50克该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示: 请你仔细分析此关系图,并进行计算。 (1)当滴入氢氧化钠溶液_____克时,硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应。 (2)计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数为_________(写出计算过程)。
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18. 难度:中等 | |
结合如图实验装置,回答下列问题。 (1)图中仪器b的名称_____; (2)实验室用高锰酸钾固体制较纯净的氧气应选用的发生装置和收集装置的组合是_____,反应的方程式_____,如用E装置收集O2,则气体应从_____端通入(填“c”或“d”); (3)已知过氧化钠(Na2O2)是淡黄色粉末固体,常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气,如果用这种方法制取氧气,有关反应化学方程式为_____。
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19. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||
我校化学兴趣小组的同学在学习盐的化学性质时,做了如下实验:向一定量的NaHCO3溶液中加入一定量的稀HCl,反应的化学方程式是:,待完全反应后(假设反应产生的气体全部逸出),对反应后溶液的溶质成分进行如下探究。请完成猜想,并根据问题填空: (假设与猜想) 猜想1:_____ 猜想2:NaCl、NaHCO3 猜想3:NaCl、HCl 猜想4:NaCl、NaHCO3、HCl 同学们经过讨论一致认为猜想4不成立,原因是 _____。 (实验探究)
(得出结论)猜想3正确。 (评价与反思)老师对同学们的探究过程给予了肯定,同时指出探究中存在着一处明显的错误,原因是_____。
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