1. 难度:简单 | |
下列化学实验基本操作中正确的是( ) A.取用液体 B.过滤 C.浓硫酸稀释 D.滴加药品
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2. 难度:中等 | |
如图1是A、B、C三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,请分析并回答问题。 (1)P点的含义是_____。 (2)t3° C时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____。 (3)A物质中含有少量的B物质,要提纯A.物质,通常采用的方法是_____。 (4)如图2,取t1°C时等质量的A和C的饱和溶液于试管中,并将两支试管放入盛有t1°C水的烧杯中,向烧杯中加入硝酸铵固体,则有固体析出的试管为_____(填字母),
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3. 难度:困难 | |
已知A~F是初中化学常见的几种物质,它们之间的相互转化关系如图所示(部分反应物、生成物已略去)。其中B为红色固体。请回答下列问题: (1)B的化学式为_____。 (2)写出相应反应的化学方程式。 反应②:_____。 反应④:_____。 (3)反应③的实验现象为_____。 (4)反应①~④没有涉及的基本反应类型是_____。
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4. 难度:困难 | |||||||
在化学课上,老师拿出用一团棉花包裹着的过氧化钠(化学式为Na2O2,淡黄色固体),用胶头滴管往棉花.上滴几滴水,观察到棉花燃烧起来,对此现象同学们非常的好奇,并进行了如下探究: [实验操作]结合燃烧的条件,小组同学利用如图所示装置进行实验。打开分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到Na2O2固体表面有气泡产生,将带火星的.木条靠近导管P处,木条复燃,烧杯中导管口也有气泡产生。 [实验分析]带火星的木条复燃,说明生成了_____,烧杯中导管口有气泡产生,说明_____。 [提出问题]过氧化钠与水反应后试管内溶液的溶质是什么? [猜想与假设]小明认为是Na2CO3,小红认为不可能,小红的依据是_____。 [实验验证]为证实小红的看法,请你验证一个证明CO32-不存在的方案
另取试管中反应后的溶液加入酚酞试剂,溶液变红,则反应后的溶液呈_____(填“酸”或“碱”)性。 [实验结论]过氧化钠与水反应只生成两种物质,反应的化学方程式为_____。 [拓展延伸]小明在转移试管中反应后的溶液时,手上不小心沾有部分该溶液,小明应该如何处理_____。
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5. 难度:困难 | |
向55g氯化钡溶液中滴加浓度为15%的硫酸钠溶液,加入硫酸钠溶液的质量和生成沉淀的质量关系如图所示。请计算: (1)完全反应后生成BaSO4沉淀_____g。 (2)恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数_____(结果精确到0.1%)。
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