2019年重庆市中考模拟化学试卷

一、单选题

1. 难度：中等

下列物质的用途中，利用其化学性质的是

A. 液氮用作冷冻剂 B. 干冰用于人工降雨

C. 氧气用于气焊 D. 浓硫酸用作干燥剂

2. 难度：简单

下列洗涤方法中利用了乳化原理的是

A.用汽油洗去手上的油污 B.用洗洁精洗去餐具上的油污

C.用酒精洗去试管中的碘 D.用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈

3. 难度：简单

下列物质属于纯净物的是

A.食用盐 B.铁矿石 C.碘酒 D.水银

4. 难度：简单

化学与人体健康的关系十分密切。下列做法中不会危及人体健康的是

A.用小苏打做糕点的疏松剂

B.用过量添加剂增白面粉

C.用甲醛浸泡海产品保鲜

D.用工业盐亚硝酸钠腌渍鱼肉

5. 难度：简单

下列实验操作中，正确的是

A. 滴加液体 B. 稀释浓硫酸 C. 检查气密性 D. 熄灭酒精灯

6. 难度：中等

肼（N₂H₄）是一种无色油状液体，有刺激性气味，有吸湿性。点燃时，迅速而完全燃烧，生成 N₂和 H₂O，并放出大量的热。下列有关N₂H₄的说法不正确的是

A.应密封保存 B.完全燃烧的反应属于复分解反应

C.可用作燃料 D.其中氮元素与氢元素的质量比为7∶1

7. 难度：简单

归纳是一种重要的学习方法，下面是小红同学对一些知识归纳的情况，其中正确的是

A.现象与解释：热胀冷缩——分子大小改变

B.纯棉织物、纯羊毛织物——用灼烧闻气味来鉴别

C.低血糖头晕——马上补充蛋白质

D.环境问题与相关物质：温室效应——SO₂

8. 难度：中等

下列变化，与空气的成分无关的是

A.敞口放置的石灰水表面出现一层白膜 B.敞口放置的浓盐酸变稀

C.酥脆的饼干置于空气中变软 D.菜刀放在潮湿的空气中生锈

9. 难度：简单

下列化学方程式中正确的是

A.

B.

C.

D.

10. 难度：中等

a、b、c 三种物质的溶解度曲线如下图所示。取等质量℃的 a、b、c 三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后恢复至℃。下列说法不正确的是

A.原饱和溶液中，溶质的质量分数 a>b="c"

B.恢复至 t₂℃时，析出溶质的质量 a>b=c

C.恢复至t₂℃时，三种溶液一定都是饱和溶液

D.若继续降温至 t₁℃，三种溶液一定都是饱和溶液

11. 难度：中等

苏州的“碧螺春”享誉全国。“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C₇₆H₅₂O₄₆。下列说法错误的是

A. 单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成

B. 一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成

C. 单宁酸中碳、氧元素的质量比为57∶23

D. 单宁酸中氢元素的质量分数最小

12. 难度：中等

化学反应要符合一定的原理和条件，下列认识正确的是

A.化合反应和分解反应一定有单质参加或生成

B.复分解反应要有沉淀或气体或水生成

C.置换反应只能发生在金属与金属的化合物之间

D.有盐和水生成的反应一定是中和反应

13. 难度：中等

能在水中大量共存的一组离子是

A.NH₄^＋、Na^＋、C1^－、SO₄^2－

B.H^＋、Na^＋、NO₃^－、CO₃^2－

C.K^＋、Ba^2＋、OH^－、SO₄^2－

D.K^＋、Ag^＋、NO₃^－、C1^－

14. 难度：简单

下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A.二氧化硫和氢氧化钠溶液

B.氢氧化铜固体和稀硫酸

C.铁和硫酸铜溶液

D.氯化钠溶液和稀盐酸

15. 难度：简单

某金属加工厂生产过程中的废液含有少量硝酸银和硝酸铜，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中加入一定量的锌粉，反应停止后过滤，向滤出的固体中加入少量稀盐酸，无气泡产生。则下列有关说法中，正确的是

A.滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含锌

B.滤出的固体中一定含有银，可能含有铜和锌

C.滤液中一定含有硝酸锌，一定没有硝酸银和硝酸铜

D.滤液中一定含有硝酸锌，可能有硝酸银和硝酸铜

16. 难度：中等

下列四个图象中，能正确反映对应变化关系的是

A．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸	B．向一定量的稀盐酸中加入大理石	C．一定量的稀盐酸中加入铁粉	D．加热一定量的高锰酸钾固体

A.A B.B C.C D.D

二、填空题

17. 难度：简单

按要求用化学用语填空。

（1）天然气的主要成分_______________。

（2）三个铵根离子_______________。

（3）氯化钠溶液中所含微粒_______________。

18. 难度：简单

为提高煤的利用率，可将碳与水蒸气在高温的条件下反应得到两种可燃性气体，其微观示意图如下

化学变化的微观示意图	说明

（1）根据质量守恒定律判断，上述微观示意图中缺少的微粒是___________。

A         B         C         D

（2）写出该反应的化学方程式___________________________，氧化剂是___________。

（3）经研究发现氨气燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。氨气燃烧生成水和另一种气体，该气体占空气的体积分数约为78%。请写出氨气燃烧反应的化学方程式_________________________。

19. 难度：简单

新版《生活饮用水卫生标准》（简称新国标）中水质检测指标从原来的35项增加到106项。对供水各环节的水质提出了相应的要求。

（1）新国标在指标中修订了镉、铅等限量。这里的镉、铅指的是______（填序号）

A.单质                  B.元素               C.原子

（2）新国标中消毒剂由1项增加到4项，加入对用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的规定。

①臭氧（O₃）在消毒过程中转化为氧气。臭氧转化为氧气属于_______（填“物理”或者“化学”）变化。

②二氧化氯在消毒过程中产生次氯酸根离子（ClO^-）也有消毒作用。在ClO^－中氯元素的化合价为__价。

③用氯胺消毒时，反应的化学方程式是：NH₂Cl + X = NH₂＋HClO，其中X的化学式为____

三、简答题

20. 难度：简单

2014年8月19日，安徽淮南某煤矿发生井下特大瓦斯爆炸事故．瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称，它已成为煤矿事故的“头号杀手”．

（1）瓦斯的主要成分是甲烷．甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为                  ．

（2）为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是      （填序号，下同）．

A．进矿井前先做灯火实验

B．工人必须戴安全帽才能进入矿井

C．矿井内要加强通风

D．安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度

（3）矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后，专家提出了注入液氮灭火的方案．液氮可用于矿井灭火的原因是                      、                   （写出两条）．

（4）救援过程中，打通“生命之孔”及时向被困人员输送含有下列成分的营养液，该营养液中的主要供能物质是      ．

A．水         B．葡萄糖

C．维生素      D．氯化钠．

四、填空题

21. 难度：中等

现有一包固体混合物A，其中可能含有硝酸铵、硫酸钾、硝酸铜、氯化钠四种物质中的一种或多种．现按图所示进行检验，出现的现象如图中所述（假设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）．请你依据实验过程和产生的现象做出分析与判断：

（1）气体B的化学式是        ．

（2）步骤④发生反应的化学方程式                              ．

（3）通过上述现象判断，该固体混合物A中一定含有的物质是                              ；不能确定是否含有的物质是      ，如果要证明混合物A中确实含有该物质，可用滤液F继续实验．请简要说出继续实验的操作步骤和现象                                      ．

五、流程题

22. 难度：简单

利用海水提取粗盐的过程如下图所示，回答有关问题。

（1）一定质量的海水，通过贮水池引入到蒸发池，在没有引入结晶池之前的蒸发过程中，蒸发池中氯化钠的质量会__________（填“增大”、“不变”或“减小”），

（2）粗盐中含有的难溶性杂颀，在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发等操作将其去除，这些操作中都会用到仪器是______________。

（3）用氯化钠固体配制100g质量分数为20%的氯化钠溶液。

①配制时，涉及以下实验步骤：A.称量及量取 B.计算 C.溶解 D.装瓶贴标签。其正确的实验步骤顺序是___________________________（填字母）。

②取已配好的50g质量分数为20%的氯化钠溶液变成质量分数为5%的氯化钠溶液，需要再加水的质量是___________。

六、实验题

23. 难度：困难

在师生联谊晚会上，化学老师表演了“吹气生火”的魔术。用棉花将一种淡黄色的固体包裹其中，将一根长玻璃管插入棉花团中吹气，稍后棉花团剧烈燃烧起来。同学们为了揭开这个魔术的秘密，进行了如下探究。

（相关信息）①淡黄色固体成分是过氧化钠（Na₂O₂）；②吹出的气体主要成分有氮气、二氧化碳和水蒸气；③过氧化钠与氮气不反应；④碳酸钠溶液呈碱性。

（分析讨论）根据棉花团剧烈燃烧的现象分析，反应中除了生成氧气外，还说明过氧化钠发生的反应是     （填“吸热”或“放热”）反应。

（提出猜想）同学们发现燃烧后残留固体呈白色，对该固体成分进行猜想：

猜想Ⅰ：固体成分是Na₂CO₃， CO₂参加反应。

猜想Ⅱ：固体成分是NaOH， H₂O参加反应。

猜想Ⅲ：固体成分是              ，CO₂和H₂O均参加反应。

（实验探究）同学们在老师带领下用足量且潮湿的CO₂气体通入过氧化钠粉末中，充分反应后，取白色固体于试管中配成溶液，设计实验对猜想进行验证。

验证Ⅰ：向溶液中滴加稀盐酸，发现有气泡产生。有同学认为固体成分仅含有Na₂CO₃。

验证Ⅱ：蘸取少量溶液滴到pH试纸上，与标准比色卡比较，pH大于7，有同学认为固体是NaOH。另外有同学认为此结论是错误的，错误的原因是：          。

验证Ⅲ：先向溶液中加入足量的氯化钙溶液，看到白色沉淀产生，写出反应方程式         ；然后向上层清液中加入     溶液，看到溶液呈红色，验证了猜想Ⅲ是正确的。

（实验反思）由验证Ⅲ的结果可知，验证Ⅰ的结论错误，因为它不能排除   的存在。

七、计算题

24. 难度：中等

超市卖的纯碱产品中往往含有少量的氯化钠，某化学兴趣小组的同学通过实验来测定某品牌的纯碱样品中碳酸钠的质量分数．他们取了5g该纯碱样品，在烧杯中配制成60g溶液，再向其中逐滴加入10%的氯化钙溶液，测得加入氯化钙的质量与产生沉淀的质量关系如图所示．请回答下列问题：

（1）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少？（写出计算步骤，计算记过精确到0.1%）

（2）至恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为         （计算结果精确到0.1%）

（3）如果反应开始前，向烧杯中滴加几滴酚酞试液，在整个测定过程中可观察到的现象是：         ．