1. 难度:简单 | |
下列过程包含化学变化的是( ) A.水结成冰 B.干冰制冷 C.铁矿石炼铁 D.铁杵磨成针
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2. 难度:简单 | |
下列物质中,属于纯净物的是( ) A.氮气 B.加碘盐 C.食醋 D.石灰水
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3. 难度:简单 | |
下列化学用语书写正确的是( ) A.2个氯原子:Cl2 B.3个一氧化氮分子:3NO C.5个铁离子:5Fe2+ D.硝酸铵:NH3NO3
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4. 难度:简单 | |
下列各图所示的化学实验操作中,正确的是( ) A.称取药品 B.探究CO2与水反应 C.量取液体读数 D.倾倒液体
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5. 难度:简单 | |
“建设美丽中国”,下列环保措施不可行的是( ) A.发展公共交通,提倡绿色出行 B.改进燃煤技术,减少污染物排放 C.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空 D.开发使用太阳能、核能等能源
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6. 难度:简单 | |
向如图所示的容器中分层装填活性炭、小卵石、石英砂就制成了简易净水装置,有关说法正确的是( ) A.此装置能对水杀菌消毒 B.此装置能降低水的硬度 C.X层装填石英砂 D.Z层装填活性炭
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7. 难度:简单 | |
下列物质的性质与应用对应关系正确的是( ) A.一氧化碳有可燃性,可用于工业冶炼金属 B.氧气能支持燃烧,可做发射火箭的助燃剂 C.铝能与盐酸反应,可在铁栏杆的表面涂铝粉防止生锈 D.氩气通电时能发光,可用作不锈钢焊接的保护气
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8. 难度:中等 | |
下列说法正确的是 A.根据化学方程式可知道各反应物和生成物的质量比 B.物质在空气中加热发生反应后,生成物的总质量必定等于反应物的总质量 C.镁条在空气中燃烧后质量减小,说明该反应不遵守质量守恒定律 D.24g镁和32g氧气反应,可生成56g氧化镁
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9. 难度:简单 | |
下列处理事故的方法错误的是( ) A.厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风 B.家用电器着火应立切断电源 C.图书馆内图书起火,立即用泡沫灭火器扑灭 D.扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉
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10. 难度:简单 | |
高温下氢气与四氯化硅反应的化学方程式为:2H2+SiCl4 Si+4HCl,该反应属于( ) A.化合反应 B.置换反应 C.分解反应 D.以上都不是
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11. 难度:中等 | |
根据下面实验装置图,以下说法中正确的是( ) A.a处固体由黑色逐渐变为红棕色 B.该实验可验证CO的氧化性 C.实验结束后应先停止加热,待玻璃管冷却后再停止通CO D.在整个实验过程中,c处的尾气可不做处理直接排放到空气中
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12. 难度:简单 | |
下列物质属于钾肥的是( ) A.KCl B.CO(NH2)2 C.Ca3(PO4)2 D.(NH4)2HPO4
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13. 难度:简单 | ||||||||||||||||
下列实验操作能达到实验目的是( )
A.A B.B C.C D.D
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14. 难度:中等 | |
向盛过量稀盐酸的容器中加入一定量打磨后的镁条,下列相关量随时间的变化关系图中错误的是( ) A. B. C. D.
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15. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
在一定条件下,甲、乙、丙三种物质之间通过一步化学反应能实现下图所示的转化。(图中“→”表示“反应生成”,其它反应物、生成物及反应条件均省略)。左下表所列A一D四组物质中,不能完全实现图示转化的一组是
A.A B.B C.C D.D
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16. 难度:简单 | |
化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。 (1)下列A~E是几种元素的粒子结构示意图或元素的信息,请回答: ①B结构图中,x=________;砷的相对原子质量为_____________。 ②A、C两元素形成化合物的化学式是___________。 ③D元素的原子最外层电子数为__________。 (2)以下是二氧化碳转化为甲醇(CH3OH)的反应微观示意图: ①请把H框内的粒子补画完整________。②该反应的化学方程式为________。
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17. 难度:中等 | |
空气是一种宝贵的自然资源。 (1)如图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图。 ①实验时,取下橡皮塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞,待反应结束装置冷却至室温后,打开弹簧夹,能观察到的现象是_____ ②若实验测得空气中氧气的含量偏低,可能的原因_____(填序号) A.使用的红磷量不足 B.装置气密性不好 C.实验中弹簧夹没有夹紧 (2)目前人类使用的主要能源是三大化石燃料:煤、石油、天然气。 ①燃烧化石燃料会使空气中二氧化碳含量增加,造成的环境问题是_____不仅如此,还会造成资源的浪费.因此,我们既要节约使用化石燃料,又要开发利用新能源。 ②我国已经开发和推广使用乙醇汽油,其中含乙醇10%,使用这种乙醇汽油的好处是_____(写出一点)。 (3)有野外作业人员在酒精炉上用白纸做成的轻便纸锅煮食物(如图)。 ①酒精(C2H5OH)在空气中充分燃烧的化学方程式为:_____ ②在煮食物的过程中,纸锅不会燃烧的原因是:_____。 ③请从充分燃烧需要的条件角度,说明图中让固体酒精与纸锅底部之间保持一定距离的目的:_____。
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18. 难度:简单 | |
下列A—E为气体发生装置,F—G为气体收集装置,请根据图示回答问题。 (1)仪器①的名称是_____________。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_________,选用B作为该反应发生装置时,为使试管口略向下倾斜,应调节的旋钮是______(选填“a”、“b”或“c”)。 (3)用装置C制气体时,液体药品要加到使仪器②的下端形成液封,目的是___________。 (4)H2O2溶液加入MnO2中制氧气的反应速率较快,发生装置适宜选择_________(填字母)。 (5)用A装置制取二氧化碳时,使反应停止的便捷操作是________________。 (6)氨气(NH3)是一种重要的化工原料: ①实验室也是用调节旋钮后制氧气的B装置制氨气,由此可推知,制氨气的反应物是_______态的,且反应需要在__________条件下才能发生。 ②收集氨气只能用G装置而不能用F装置,说明氨气________。用G装置收集时,氨气应从_______(填“m”或“n”)导管口进入,理由是________。
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19. 难度:中等 | |
焦炭与水蒸气在高温下反应,产物是一种俗称水煤气的气体燃料(其中不含甲烷),为确定水煤气的成分,某实验小组进行了如下探究: (查阅资料)新鲜的鸡血遇一氧化碳变为樱桃红色。 (提出猜想)小组成员对水煤气的成分提出以下四种猜想: 猜想1:H2、CO2;猜想2:H2、CO;猜想3:CO、CO2;猜想4:H2、CO、CO2。 (1)请你说明猜想3不能成立的理由_______。 (实验探究)小组设计了下图所示的实验装置进行探究。 (实验现象)通入水煤气后,澄清石灰水不变浑浊,新鲜鸡血变樱桃红色。 (2)由此可知,水煤气中不含___________,含有__________(均填化学式)。 (继续实验)在B处点燃气体,然后用一个干冷的烧杯罩在火焰上方。 (3)A处生石灰的作用是_____________,气体通过A后再在B处点燃时,观察到所罩烧杯的内壁__________,由此证明水煤气中含有H2,猜想__________成立。 (4)由探究结果可知,焦炭与水蒸气在高温下反应的化学方程式为__________。
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20. 难度:中等 | |||||||||||||||
玲玲在学习复分解反应时,对复分解反应发生的条件产生了兴趣,于是她和小组内的同学仅用以下药品展开了探究活动。 实验药品:稀硫酸、稀盐酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO3)2溶液、NaCl溶液、酚酞溶液 (提出问题)他们要探究的问题是_____。 (查阅资料)Ba(NO3)2溶液显中性,且Ba2+有毒。 (实验探究)玲玲用上述物质做了下列几组实验
(记录和解释) (1)组合①、②、⑤均无明显现象,其中组合_____与另外两组的实质不同.为证明该不同之处,玲玲在实验过程中使用了酚酞溶液。 (2)请写出组合③的化学方程式_____。 (实验结论)他们请教老师并讨论后知道,只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或_____生产时,复分解反应才可以发生。 (拓展延伸)实验结束后,他们将所有废液收集在废液缸中静置,观察到白色沉淀和无色的上层清液.为了确定沉淀和清液的成分,继续展开探究。 (实验1)探究沉淀的成分。 (提出猜想)Ⅰ.沉淀只有BaSO4 Ⅱ.沉淀只有BaCO3 Ⅲ.沉淀中含有BaSO4和BaCO3 梅梅取少量沉淀于试管中,滴加_____(请补充完整实验操作和观察到的现象),证明了猜想Ⅲ是正确的。 (实验2)探究清液的成分 ①取少量清液于试管中,向其中滴加几滴Ba(NO3)2溶液,无明显现象。 ②另取少量清液于另一支试管中,滴入几滴_____,有白色沉淀产生。 (解释与结论)探究活动结束后,小组内成员通过讨论分析,一致认为清液中含有的离子是_____(指示剂除外)。 (处理废液)为了防止污染环境,玲玲向废液缸中加入适量的_____,对废液进行处理后,将固体回收进一步处理,溶液排放。 (交流与反思)根据你对物质溶解性的了解,结合复分解反应发生的条件,请写出一种在水溶液中一般不能发生复分解反应的可溶性盐_____(写化学式)。
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21. 难度:中等 | |||||||||||||
氢氧化钙久置会逐渐变质为碳酸钙。实验室有一瓶部分变质的氢氧化钙样品,为测定其中碳酸钙的质量分数,取16.2g样品于烧杯中,加足量的水,再将100g稀盐酸逐渐缓慢加入烧杯中并不断搅拌,获得相关数据如下表(提示:氢氧化钙先与盐酸反应时无气体产生),请回答问题并计算。
(1)氢氧化钙变质是它与空气中的____________发生了反应。 (2)表中m的数值为_____________。 (3)试计算样品中碳酸钙的质量分数___________(请在答题卡上写出计算过程,计算结果精确到0.1%)。 (4)请在坐标中画出加入稀盐酸的质量与生成CO2的质量之间的变化关系图___________。
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