1. 难度:简单 | |
下列变化属于化学变化的是( ) A.石蜡熔化 B.潮湿的衣服被晒干了 C.钢铁生锈 D.水变成水蒸气
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2. 难度:中等 | |
2014年5月7日在南京丢失的放射源铱﹣192,于5月10日安全回收。铱﹣192常用于肿瘤治疗。如图是铱﹣192在元素周期表中的信息,有关铱的说法不正确的是( ) A.铱的元素符号是Ir B.铱元素是非金属元素 C.铱原子的原子序数为77 D.铱元素的相对原子量为192.2
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3. 难度:简单 | |
下列物质属于氧化物的是( ) A.氧气 B.水 C.硫酸 D.氯化钾
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4. 难度:简单 | |
我县历史悠久,物产丰富,下列特产中富含维生素的是( ) A.富官庄小米 B.王庄大樱桃 C.沙沟水库鲤鱼 D.崔家峪豆腐
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5. 难度:简单 | |
如图为空气成分示意图(按体积计算),其中“c”代表的是( ) A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体
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6. 难度:简单 | |
下列关于资源能源叙述错误的是( ) A. 水资源匮乏我们要节约用水 B. 空气是一种重要的自然资源,它主要是由氧气和氮气组成的 C. 生活中采取蒸馏的方法将硬水软化 D. 乙醇汽油既节约石油资源,又能促进农业生产
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7. 难度:简单 | |
2017年1月1日,哈尔滨市首批88台纯电动公交车正式运营,对于制造和使用电动公交车的认识,说法错误的是( ) A.节约化石燃料 B.有利于环保 C.车内装修使用合成材料 D.制造外车体用生铁
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8. 难度:中等 | |
下列各组离子可在pH=1的溶液中大量共存的是( ) A.SO42﹣、Na+、CO32﹣ B.Fe3+、SO42﹣、Cl﹣ C.Mg2+、Cl﹣、OH﹣ D.Na+、Ba2+、SO42﹣
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9. 难度:困难 | |
现有盐酸和氯化镁的混合溶液,向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液,生成沉淀质量与滴入氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。下列说法错误的是( ) A.滴加氢氧化钠液质量为a﹣cg时,溶液中发生的反应为: B.滴加氢氧化钠溶液质量至ag时,溶液中溶质质量比原混合溶液中溶质质量大 C.滴加氢氧化钠溶液质量至bg时,溶液中含三种溶质 D.滴加氢氧化钠溶液质量至cg时,溶液呈中性
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10. 难度:中等 | ||||||||||||||||
下列化学用语表达正确,且既有宏观意义,又有微观意义的是
A. A B. B C. C D. D
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11. 难度:中等 | |
如图是按元素周期表(局部)提供的信息.下列有关说法错误的是( ) A.铍和镁化学性质相似 B.铝原子的核内有13质子 C.Na和Mg2+的核外电子数相同 D.Na、Mg、Al的金属活动性逐渐减弱
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12. 难度:简单 | |
物质的用途错误的是( ) A. 二氧化碳制作汽水 B. 氧化钙作干燥剂 C. 氧气用作燃料 D. 石墨制作电极
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13. 难度:简单 | |
如图为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图. 请回答下列问题: (1)表中磷原子的核电荷数x=_____. (2)表中具有相对稳定结构的元素是_____. (3)一个铝离子的符号是_____,若某种铝原子的相对原子质量为27,则它的中子数为_____. (4)上述元素原子的共同点是_____.
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14. 难度:中等 | |
某学校组织学生到郊外野炊. (1)有些同学带了如下的食品,其中主要为人体提供蛋白质的是_____(填序号);主要为人体提供糖类的是_____(填序号). ①鸡蛋 ②水 ③花生油 ④面包 (2)在野炊活动中用到的水来自一个大型水库,你认为水库的水属于_____(填“纯净物”或“混合物”),小明同学认为该水库的水是硬水,你认为可以用_____来鉴别.若要测定该水库的水的酸碱度,可以选择_____(填序号). ①紫色石蕊试液 ②无色酚酞试液 ③pH试纸 ④石灰水 (3)在野炊活动过程中,小花不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈酸性),下列物品可以用于涂抹以减轻疼痛的是涂抹以减轻疼痛的是_____(填序号). ①食醋 ②食盐水 ③肥皂水 ④柠檬水.
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15. 难度:中等 | |
如图是某固体物质的溶解度曲线。 (1)30℃时,该物质的溶解度为_____g。 (2)50℃时,将40g该物质加入到100g水中,搅拌后得到的是_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液;将该溶液降温到20℃时可析出晶体_____g。
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16. 难度:中等 | |
现有4瓶失去标签的溶液,分别为 Ba(NO3)2、H2SO4、BaCl2、NaOH,某同学设计了如图方案: (1)步骤①滴加紫色石蕊溶液,试管中出现_____现象,则该试管盛放的是 NaOH 溶液。 (2)若要区分 Ba(NO3)2 和 BaCl2,则②中需要添加的试剂是_____。 (3)③处两试管的液体倒入烧杯,请写出反应的化学方程式_____。
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17. 难度:中等 | |
下列为实验室常用的如图1实验装置,回答问题: (1)写出有编号仪器的名称①_____; (2)组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作:先把玻璃管口_____,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管; (3)实验室选用A装置制取氧气的化学方程式是_____,B中小试管的作用_____; (4)甲烷是一种无色无味的气体,密度比空气小且不与空气反应。兴趣小组同学用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取较纯净的甲烷,他们应选择的发生装置是_____,收集装置_____。 (5)若选F装置用排水法和排空气法收集H2气体,应从_____(选填“a”或“b”)通入。 (6)实验室常用稀盐酸和大理石反应制CO2,该反应的化学方程式_____;实验室(能或否)_____用稀硫酸与大理石粉末反应制取CO2,如图2所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_____,植物油上方原有的空气对实验结果_____(填“有”或“无”)明显影响。实际上实验室用B与H组合产生并收集的CO2体积往往偏大原因:_____。
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18. 难度:困难 | |
在烧杯中加入2.14g久置的铝箔,再滴加稀硫酸,放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请回答下列问题: (1)产生氢气______g,刚开始滴加稀硫酸没有氢气放出的原因是___________________________。 (2)所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数。___________
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19. 难度:中等 | |
A~E都是初中化学中常见的物质,其中A、C含有相同的元素,B是磁铁矿的主要成分,E能够使紫色石蕊试液变红。它们的转化关系如图所示: (1)E中的阳离子符号是_____。 (2)写出反应①的化学方程式_____。
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20. 难度:困难 | |||||||||||||||||||||||||||||
如图1的加热袋常用于野外加热食物。加热袋中的固体粉末含镁粉、铁粉和氯化钠,使用时向其中加入水袋中的水,即可产生大量热。实验小组针对放热过程中的反应原理展开探究。 (查阅资料) 常温下镁粉能与水发生置换反应,且放热。 (进行实验) 同学们用图2所示装置进行模拟实验:分别取不同成分的固体粉末放入甲中,通过分液漏斗向其中均加入8mL水,读取甲中所得固液混合物的最高温度,实验记录如下表:(实验时的室温为22.8℃)
(解释与结论) (1)实验B,乙中现象为_____。 (2)实验A证明了镁粉与水能反应,完成该反应的化学方程式Mg+2H2O=_____+H2。 (3)使镁粉与水迅速反应并放热的最佳方法是向镁粉中加入_____。 (反思改进) (4)同学们分析实验数据发现,升高的温度没有达到食品加热袋的效果,其可能的原因是_____。 (5)同学们根据实验结果进一步猜测,实验F中的反应结束后,甲中剩余固体混合物中仍然含有铁粉,检验其铁粉存在的实验方案为:取少量固体混合物_____。 (6)从上述实验初步得出“NaCl溶于水没有热量的变化”的结论,依据的两个实验是(填实验序号)_____。
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