1. 难度:简单 | |
下列成语或诗句中包含化学变化的是( ) A.抽丝剥茧 B.百步穿杨 C.铁杵磨成针 D.朱门酒肉臭
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2. 难度:简单 | |
从分子的角度分析并解释下列事实,错误的是( ) A.墙内开花墙外香﹣﹣﹣﹣﹣分子在不断地运动 B.1滴水大约有1.67×1021个分子﹣﹣﹣﹣﹣分子很小 C.将氮气制成液氮,体积变小﹣﹣﹣﹣﹣﹣分子体积变小 D.氢气能燃烧,氧气能支持燃烧﹣﹣﹣﹣﹣不同种分子性质不同
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3. 难度:简单 | |
水是重要资源,下列关于水的叙述中,正确的是( ) A.加入明矾可以使硬水转化为软水 B.可用蒸馏的方法将自来水进一步净化 C.蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化 D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子构成的
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4. 难度:中等 | |
下列化学方程式书写正确的是( ) A.Cu+MgCl2═CuCl2+Mg B.CO+CuOCu+CO2 C.Mg+O2MgO2 D.H2O2H2↑+O2↑
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5. 难度:简单 | |
列关于溶液的说法,正确的是( ) A.任何溶液中都只能含一种溶质 B.溶液一定是均一、稳定的 C.溶液中的溶剂只能为水 D.泥水中的泥土是溶质,水是溶剂
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6. 难度:中等 | |
以下实验基本操作正确的是( ) A.称量10.05g固体 B.量9.5mL液体 C.倾倒液体 D.气体验满
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7. 难度:简单 | |
化学学习小组做实验时,记录了下列实验现象。其中正确的是( ) A.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成 B.红磷在空气中燃烧,发出淡蓝色的火焰,产生大量白雾 C.碳在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳 D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种刺激性气味的气体
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8. 难度:中等 | |
下列有关燃烧以及灭火的说法,正确的是( ) A.家中煤气阀门未关而引起泄漏,应立即打开排气扇 B.高压水枪灭火,降低了可燃物的着火点 C.用嘴吹燃着的蜡烛,蜡烛熄灭,原因是温度降低至石蜡的着火点以下 D.氢气和氮气混合遇明火易发生爆炸
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9. 难度:中等 | |
现有X、Y、Z三种金属,若把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;若把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,Y表面有银析出,Z没有变化。据此判断三种金属的活动顺序正确的是 A. X>Y>Z B. X<Z <Y C. X>Z>Y D. X<Y<Z
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10. 难度:中等 | |
下列对化学知识的归纳正确的是( ) A.催化剂可以改变化学反应速率 B.只含有一种元素的物质一定是单质 C.原子是化学变化中最小微粒,所以原子一定不可再分 D.含有多种元素的物质,一定是化合物
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11. 难度:简单 | |
关于下列符号或图示的有关说法正确的是( ) ①O2 ②Mg2+ ③ ④ ⑤ A.①表示两个氧原子 B.②、③和④均表示阳离子 C.②表示镁元素的化合价为+2价 D.④和⑤属于同种元素.但化学性质不相同
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12. 难度:简单 | |
关于氧气和二氧化碳的说法正确的是( ) A.构成:都是有分子构成的物质,且都含有氧分子 B.性质:常温下均为气体且都易溶于水 C.用途:氧气可以做燃料,二氧化碳可以用作气体肥料 D.转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化
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13. 难度:简单 | |
一个化学反应中若有元素化合价升高,同时必有元素化合价降低。已知在一定条件下反应:NH3+O2→X(气体)+H2O可以发生。据此判断下列说法中不正确的是( ) A.气体X中的元素不参与化合价的升降 B.X若为单质,应为N2 C.X为NO时,反应中NH3和O2的化学计量数之比为4:5 D.气体X中一定含有氮元素
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14. 难度:中等 | |
推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是() A.分子、原子是构成物质的粒子,所以物质都是由分子、原子构成的 B.化学反应前后原子总数不变,所以化学反应前后分子总数也不变 C.同种元素原子的质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素 D.化合物由多种元素组成,所以由多种元素组成的物质就是化合物
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15. 难度:简单 | |
四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中错误的是( )
A.丁是化合物 B.乙可能是这个反应的催化剂 C.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和 D.反应过程中丁、丙两物质的质量比为5:8
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16. 难度:中等 | |
现有甲、乙两种金属分别与相同质量分数的稀盐酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法正确的是( ) A.金属甲的活动性小于金属乙 B.反应完全后消耗两种金属的质量相同 C.因为生成气体,故反应后两溶液的质量均减小 D.反应完全后消耗稀盐酸的质量相同
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17. 难度:中等 | |
室温时,对100mL氯化钠饱和溶液作如下操作,最终甲、乙两烧杯中溶液( ) A.甲溶液的溶质质量分数大于乙溶液 B.甲溶液一定饱和,乙溶液可能饱和 C.甲溶液中氯化钠溶解度不变,乙溶液中氯化钠溶解度降低 D.两杯溶液中存在的微粒都只有钠离子和氯离子
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18. 难度:困难 | |
下列图象能正确反映其对应关系的是( ) A.电解水 B.加热一定质量的KClO3 C.两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2 D.红磷在密闭容器中燃烧
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19. 难度:简单 | |
根据课本中的知识,完成以下填空: (1)地壳中含量最多的元素是_____(填元素符号)。 (2)天然气是常见的家用燃料,其主要成分是_____(填化学式)。 (3)给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的_____。 (4)燃着的木条放在二氧化碳中立即熄灭,由此推测二氧化碳具有的性质是_____。
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20. 难度:中等 | |
空气是一种重要的资源。 (1)空气属于混合物,空气里氮气、氧气等分子_____混合在一起(填“均匀地”或“不均匀地”)。 (2)氮气是空气中含量最多的气体。食品包装袋中常充氮气以防腐,所利用的氮气的性质是_____。 (3)氧气是比较活泼的气体。氧家族的“生长树”如图所示。 ①树上的果子中,属于空气污染物的是_____。 ②树上有种“果子”为黑色固体,写出由单质生成该“果子”的化学方程式_____。
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21. 难度:中等 | |
水、火与人类的生活息息相关。 (1)保持水的化学性质的最小粒子是_____(用化学符号表示)。 (2)图1所示的“火三角”可表示燃烧条件,图中缺少的一个条件是_____。 (3)图2熄灭酒精灯的原理是:_____。 (4)图3是“电解水实验”示意图,图中试管A中的气体是_____。 (5)许多化学实验都要用到水,试举一例水在实验中的用途_____。
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22. 难度:中等 | |
化学材料和化学技术在智能房屋建设和家居生活中有着广泛应用。 (1)硅是太阳能光电转化的基础材料。高温下用碳与二氧化硅发生置换反应制得粗硅,写出反应的化学方程式_____。 (2)有毒气体传感器可检测家用燃气不完全燃烧产生的有毒气体_____(填化学式),并及时报警。 (3)新型碳纤维密度比铝小,强度是铁的20倍,具有抗电磁辐射、耐腐蚀的特点,化学性质与碳相似。新型碳纤维在生产生活中可用作_____(填字母序号)。 A 建筑材料 B 电磁辐射屏蔽材料 C 飞机机翼 (4)饮用水净化系统中设备三中臭氧的作用是_____。
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23. 难度:中等 | |
现在很多家庭都使用太阳能热水器。太阳能热水器节能环保,深受消费者喜爱。如图所示的是某太阳能热水器的构造,请回答下列问题。 (1)图中所标示的物质中属于合金材料的是_____(填序号)。 (2)普通玻璃的主要成分之一是硅酸钠(Na2SiO3),标出硅酸钠中硅元素的化合价_____。 (3)用铝合金支架要比铁制支架更耐腐蚀,设计一个实验,比较铝、铁的金属活动性强弱_____(用化学方程式表示)。
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24. 难度:中等 | |
在“宏观﹣﹣微观﹣﹣符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。 (1)图1是四种粒子的结构示意图。 ①D表示阳离子,则X=_____。 ②A、B、C、D中表示了_____种元素。 ③C和D两种粒子结合构成物质的化学式是_____。 (2)汽车尾气催化转换器可减少有害气体的排放,其中某一反应过程的微观变化如图2所示。请回答下列问题: ①已知丁是一种单质,则丁的化学式是_____。 ②该反应的化学方程式为_____。
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25. 难度:中等 | |
如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。 (1)在t1 ℃时,A、B两种物质的溶解度______(填“相等”或“不相等”)。 (2)t2 ℃时,分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1 ℃,溶质的质量分数保持不变的是________。 (3)t2 ℃时,A物质饱和溶液中溶质的质量分数为________;若要把100克该饱和溶液稀释成质量分数为5%的溶液,应加水________克。
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26. 难度:困难 | |
根据下列图示的探究过程,回答问题: (1)操作①的名称_____,加入铁粉的化学方程式_____。 (2)图中固体中含有的物质(化学式)_____。 (3)写出步骤②发生反应的化学方程式_____。 (4)“液体”的成分中除了水外,还有_____(填化学式)。
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27. 难度:中等 | |
同学们用如图所示仪器和装置探究制取气体的方法。请回答下列问题: (1)图中仪器B的名称为_____。 (2)组装高锰酸钾制备O2的发生装置,图中还缺少的玻璃仪器是_____(填仪器名称)。 (3)实验室要制取较多量的二氧化碳时,其发生装置的仪器组合为_____(填序号)。 (4)小明利用T形三通管(如图F)设计了探究二氧化碳性质的实验。在通入二氧化碳气体后,观察到的实验现象是_____。
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28. 难度:困难 | |||||||||||||||||
为了防止食品腐败,在许多食品包装盒中都有一包黑色粉末。这种粉末是一种除氧剂。该粉末没有失效时呈黑色,失效后带有红棕色。为了确定该粉末的成分,小明做出了以下的猜想: 猜想1:该粉末是木炭粉; 猜想2:该粉末是铁粉; 猜想3:该粉末是木炭粉和铁粉的混合物。 小明取没有失效的该粉末,分别用不同的方法进行如下实验,填写表中空格。
现象与写出实验1反应的化学方程式_____。 (交流与反思) (1)根据失效后的颜色判断,该粉末失效的原因是_____。 (2)采用什么实验方法可以使失效的粉末“再生”?_____(用化学方程式表示)
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29. 难度:中等 | |
豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸。亮氨酸的化学式是C6H13NO2,试计算: (1)亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为_____。 (2)亮氨酸中碳元素的质量分数为_____。
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30. 难度:困难 | |
铜锌合金又叫黄铜,外观酷似黄金,极易以假乱真。某化学兴趣小组的同学对某黄铜样品进行如下实验检测,请计算: (1)实验中产生氢气的质量为_____g。 (2)20g黄铜样品中铜的质量_____。 (3)计算所得溶液中溶质的质量分数_____。(结果精确到0.1%)
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