2019年广东省珠海市中考三模化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

以下是常用的危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的标志是（      ）

A. B. C. D.

2. 难度：简单

如图变化中，不属于化学变化的是

A.葡萄酿成酒 B.铁矿石冶炼成钢铁

C.海水晒盐 D.石油合成塑料和橡胶

3. 难度：简单

下列数据为常见水果的pH，其中酸性最强的是(    )

A. 柠檬pH=1.5    B. 苹果pH=4.1

C. 菠萝pH=5.1    D. 柿子pH=8.5

4. 难度：中等

将浑浊的红色污水进行了如下净化处理，下列说法正确的是（  ）

A. ①中液体无色浑浊

B. 经上述处理后，②中液体为纯净物

C. ②中液体无色澄清

D. 若③中出现大量泡沫，则②中液体为硬水

5. 难度：简单

下列属于复分解反应的是

A.2H₂+O₂2H₂O

B.3CO+Fe₂O₃2Fe+3CO₂

C.BaCl₂+CuSO₄=BaSO₄↓+CuCl₂

D.Mg+2HCl=MgC1₂+H₂↑

6. 难度：简单

实验室常用的下列仪器中，所用的材料属于合成材料的是

A．用玻璃制作的集气瓶	B．用不锈钢制作的坩埚钳	C．用塑料制作的药匙	D．用铁丝和石棉制作的石棉网

A.A B.B C.C D.D

7. 难度：简单

正确的实验操作是科学探究成功的基础，下列操作中正确的是

A.检查装置气密性 B.称量氯化钠 C.倾倒液体 D.熄灭酒精灯

8. 难度：中等

要证明混合气体中含有H₂、CO、水蒸气，混合气体通过下列试剂的先后顺序，正确的是

①澄清石灰水    ②无水硫酸铜      ③浓硫酸      ④ 灼热的氧化铜

A. ②④①②③    B. ②①④③②    C. ②③④②①    D. ②③④①②

9. 难度：简单

善于归纳和总结是科学学习的良好习惯。小明把与数字“三”有关的部分化学知识进行如下表所示的归纳与小结，其中错误的是

	知识内容	小结
A	能还原氧化铜的三种物质	木炭、氢气、一氧化碳
B	空气中常见的三种有害气体	一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫
C	自然界的三种化石燃料	煤、石油、天然气
D	生活中用得最多的三种有机合成材料	合成纤维、塑料和合成橡胶

A.A B.B C.C D.D

10. 难度：中等

区别下列物质方法可行的是

A.用消石灰区别NH₄NO₃和CO（NH₂）₂ B.用酚酞试液区别氯化钠溶液与盐酸

C.用燃着的木条区别一氧化碳与甲烷 D.用导电性实验区别氯化钠溶液和稀盐酸

11. 难度：困难

如图是物质的分类及部分转化关系图，有关说法不正确的是

A. 转化a一定是化学变化

B. 转化b一定是化学变化

C. 转化b中一定有元素的存在形态发生改变

D. 分离液态空气制取氧气属于转化c

12. 难度：中等

下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是

选项	物质	所含杂质	除去杂质的方法
A	N2	O2	将气体缓缓通过足量的灼热铜网
B	CaO	CaCO3	加水溶解、过滤
C	NaOH	Na2CO3	加适量的Ca(OH)2溶液、过滤
D	FeCl2	CuCl2	加入过量的铁粉，充分反应后过滤

A.A B.B C.C D.D

13. 难度：困难

下列四个图像反映了对应实验过程中相关量的变化，其中错误的是

A．部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸	B．HCl气体的溶解度受温度影响的变化曲线	C．等质量的Mg粉和Fe粉与足量相同浓度的稀盐酸反应	D．硫酸溶液稀释过程中pH的变化曲线

A. A    B. B    C. C    D. D

14. 难度：中等

某化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了下图所示的三个实验（其中金属均已打磨，且形状、大小相同；所用盐酸的溶质质量分数、用量也相同）。下列判断中，错误的是（　　）

A.通过上述三个实验，不能判断出四种金属的活动性顺序

B.若增加一个铜锌活动性比较的实验，则可判断出四种金属的活动性顺序

C.通过实验①和③的反应剧烈程度，可以判断出铁和锌的金属活动性强弱

D.通过实验②的反应现象，可以判断出铜和银的金属活动性强弱

二、填空题

15. 难度：中等

元素周期表是学习化学的重要工具。元素周期表能够反映元素原子结构的许多信息，原子结构与元素的性质和物质的组成有关。请根据元素周期表中钙元素的“身份证”（见下图），填写以下各图中横线上的空白。

（1）_____（2）_____（3）_____（4）_____（5）_____ 。

三、推断题

16. 难度：中等

下图是氮及其化合物所对应化合价与物质类别的关系图。

（1）写出图中B点对应的物质化学式是_____，它对应的物质类别X是_____。

（2）图中A点对应的物质为大气污染物之一，写出其对应的化学式为_____。A可与水反应生成C和硝酸，请写出化学方程式：_____。

四、填空题

17. 难度：简单

用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件的实验过程如下：①将白磷放在燃烧匙内，塞好胶塞；②从长颈漏斗向瓶内迅速注入60℃的水至刚刚浸没白磷；③连接好注射器，向瓶内推入空气，瓶内水面下降，当白磷露出水面时立即燃烧，停止推入空气：④白磷熄火后，瓶内水面上升，最后淹没白磷。请同答下列问题：

（1）白磷燃烧的化学方程式为_________________。

（2）对比③中白磷露出水面前、后的现象，说明燃烧需要的条件是____________________。

（3）④中瓶内水面上升的原因__________________。

五、简答题

18. 难度：中等

研究表明，木糖醇是一种理想的蔗糖替代品．它具有甜味足、溶解性好、防龋齿，适合糖尿病患者食用的优点．如图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线．回答下列问题：

（1）在人体体温37℃时，两种物质的溶解度：木糖醇_____蔗糖（填“＞”“＜”或“＝”）。

（2）40℃时，将30g木糖醇放入50g水中，充分溶解后所得溶液为_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液。60℃时木糖醇和蔗糖的两种饱和溶液，欲使它们溶质的质量分数相等且仍为饱和溶液，可采取的方法是_____（写出其中的一种）。

（3）现有200g溶质质量分数为10%的蔗糖溶液，若使溶液的溶质质量分数增加一倍，应向溶液加入蔗糖_____g，或蒸发掉水_____g。

六、填空题

19. 难度：中等

当前，世界已经迈向了“低碳”时代，选择“低碳”既是一种生活方式也是一种生存责任。我市公交系统适应形势发展，推广使用节能减排的双燃料公交车，这种公交车是以天然气为主要燃料。下图为天然气的主要成分甲烷完全燃烧的化学反应的微观示意图。

请根据示意图回答下列问题：

（1）在上述反应中，分子分解成原子，___________（填“分子”“原子”之一）重新组合成新的分子。

（2）上述反应的产物C、D中，与CO组成元素相同的是_________（填序号），属于氧化物的是_______________。

（3）写出上述反应的化学方程式：_________________________________________。

七、推断题

20. 难度：困难

化学活动课上，同学们进行击鼓传花游戏，他们每个人代表一种化学物质，只要满足每关相应的要求，“花”就可以传递。已知A同学代表的是目前世界年产量最高的金属。请你利用所学的初中化学知识帮助他们通关：

（1）第一关：要求相邻的每种物质之间可以发生反应。已知C是人胃液中的一种成分，D、E混合可以配制波尔多液。

①写出下列物质（或溶质）的化学式：A．_________    B．___________

②D和E反应的化学方程式为_____________________________________________。

（2）第二关：要求相邻的每种物质之间可以发生转化（如图，箭头指向生成物）。已知B、C、D均为氧化物，E为非金属单质，且B为黑色。请回答：

①写出下列物质（或主要成分）的化学式：B．__________  C．__________

②D转化为E的现象为_______________________________。

八、流程题

21. 难度：困难

某研究团队发现一种新型催化剂，把CO₂与H₂高效转化为清洁液体燃料甲醇，实现了“人工碳循环”。如图利用化学链燃烧产生的高浓度CO₂制备甲醇的流程图，据图回答：

（1）图1是利用镍（Ni）进行化学链燃烧的流程图。与传统的燃料燃烧方式相比，化学链燃烧排放的CO₂浓度高，易于收集。

①空气反应器中，金属镍与氧气在一定条件下燃烧生成氧化镍（NiO）；燃烧反应器中发生的部分化学反应如下：

Ⅰ.H₂+NiO == Ni+H₂O，Ⅱ.CO+NiONi+CO₂，其中属于置换反应的是_____（填“Ⅰ”或“Ⅱ” ）。这两个反应体现了H₂和CO共同的化学性质是_____。

②与CO、H₂直接在空气中燃烧相比，化学链燃烧排放出的CO₂浓度更高的原因是_____。

（2）图2是利用高浓度CO₂制取甲醇的流程图：吸收池内，饱和碳酸钠溶液吸收高浓度CO₂生成碳酸氢钠；分解池内，碳酸氢钠受热分解放出CO₂；合成塔内，利用新型催化剂，CO₂与H₂反应生成甲醇（CH₄O）与水。

①分解池内碳酸氢钠分解的化学方程式是_____。

②合成塔内生成甲醇的化学反应中，参加反应的H₂与CO₂的质量比是_____。

③如果将来H₂的制取技术取得突破，“CO₂与H₂反应高效变甲醇”这一世界领先的研究成果的意义是_____（答出一条即可）。

九、实验题

22. 难度：困难

根据下国所给的仪器和实验用品，回答相关问题：

（1）仪器A的名称是_________________。

（2）用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，反应的化学方程式为_________________，组装一套发生并导出氧气的装置，应选取的仪器和用品是A_________________K（请补齐编号）。二氧化锰在该反应发生前后的质量和_________________不会发生没变。

（3）实验室制取CO₂的化学方程式为_________________，若要组装一套能控制该反应发生和停止的发生装置，则可选择的仪器和用品是_________________（填编号）；若用L装置收集CO₂，则气体应从_______口（填“a”或“b）通入，验满的方法是______________。

（4）组装一套制取少量蒸馏水的简易装置，需要用到A、C、D、E、F、G，制取时，D中需加入几颗沸石，目的是____________，E中需装入冷水，起_______________作用。

十、科学探究题

23. 难度：困难

化学实验过程中产生的废液要经过无害化处理，防止水体污染。在鉴别NaOH溶液和Na₂CO₃溶液的实验课上，兴趣小组的同学们完成实验后对废液成分展开探究。

通过小组合作，同学们完成了如下图所示的两组小实验。实验中实验_____（填序号）可能出现气泡的现象。生成白色沉淀的反应的化学方程式是_____。

完成试验后，小明将四支试管中的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中，充分搅拌、静置，观察到杯内上层是无色溶液，下层有白色沉淀，由此可以确定：上层无色溶液中一定不含的离子是_____（填离子符号）。除了溶液中一定含有氯化钠，小组同学对上层溶液中还可能含有的物质成分进行如下探究。

（提出问题）上层溶液中可能含有什么物质？

（猜想与假设）上层溶液中可能含有NaOH、Na₂CO₃、Ca（OH）₂中的一种或几种。

（进行实验）

实验步骤	实现现象	实验结论
方案一	①取少量溶液于试管中，滴加无色酚酞溶液； ②继续滴加稀盐酸	①_____ ②有气泡冒出	上层溶液中一定没有_____。
方案二	取少量溶液于试管中，_____（合理即可，指示剂除外）	_____	上层溶液中含有NaOH、Na2CO3。

（反思评价）

实验结束后，应将烧杯内物质过滤，滤渣回收，向滤液中加入适量_____（填试剂名称）处理后在排放。

十一、计算题

24. 难度：简单

中国科学家屠呦呦因创制了新型抗疟药﹣﹣﹣青蒿素和双氢青蒿素，挽救了全球数百万人的命，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿素的化学式为C₁₅H₂₂O₅。

（1）青蒿素中各元素的质量比为________

（2）青蒿素中碳元素的质量分数为__________（计算结果精确到0.1%）。

（3）28.2g青蒿素中含碳元素的质量为________g。

25. 难度：困难

侯氏制碱法生产的碳酸钠中常含有少量的氯化钠。某学习小组对其组成展开探究。取碳酸钠和氯化钠的混合物样品24g，加入100g水使其完全溶解，再加入96g过量的氯化钙溶液，反应过程中生成沉淀的质量与氯化钙溶液的质量关系如图所示：

（1）完全反应时，得到的沉淀质量是_____g。

（2）计算样品中Na₂CO₃的质量分数_____。（写出计算过程，结果保留一位小数）。

（3）通过已知数据，可以求出的量有_____（写字母）。

A 反应后溶液的总质量

B 参加反应的氯化钙质量

C 氯化钙溶液中溶质的质量分数

D 恰好完全反应时，溶液中氯化钠的溶质质量分数

（4）取混合物样品24g，加入足量的稀盐酸，将生成的二氧化碳通入盛有8g炽热碳粉的密闭容器中充分反应，在下图中画出二氧化碳的质量与容器中固体质量变化的关系图_____。