1. 难度:简单 | |
空气中含量最多的气体是 A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气
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2. 难度:简单 | |
下列物质属于氧化物的是( ) A. O2 B. KClO3 C. SiO2 D. C2H5OH
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3. 难度:简单 | |
下列有关硝酸钾(KNO3)的说法中,错误的是( ) A.属于盐 B.可以作为复合肥使用 C.由三种元素组成 D.该物质难溶于水
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4. 难度:中等 | |
把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌后,不能形成溶液的是( ) A. 纯碱 B. 蔗糖 C. 酒精 D. 花生油
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5. 难度:简单 | |
下列实验操作中,正确的是() A. B. C. D.
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6. 难度:中等 | |
若某实验制取的CO2气体中含有水蒸气,则可选择的干燥剂为( ) A.NaOH固体 B.NaOH溶液 C.浓硫酸 D.生石灰
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7. 难度:简单 | |
下列有关水的说法不正确的是( ) A.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去 B.水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度 C.水中有异味时可加入活性炭除味 D.可用蒸馏的方法将自来水进一步净化
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8. 难度:中等 | |
图表资料为我们提供很多信息,下列说法错误的是( ) A.根据原子结构示意图,能推断原子的中子数 B.根据元素周期表,能查找元素的原子序数、元素符号、相对原子质量 C.根据金属活动性顺序表,能判断金属是否容易被稀盐酸腐蚀 D.根据溶解度曲线,能判断从溶液中获取晶体的方法
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9. 难度:中等 | |
逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( ) A.因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液 B.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同 C.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时破坏这三个条件 D.因为蜡烛在氧气中燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛的组成中一定含有C元素和H元素
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10. 难度:困难 | |
下列实验方案设计,合理的是( ) A.除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4:加入适量BaCl2溶液 B.分离CO和CO2两种气体:选用NaOH溶液和稀盐酸 C.制取KOH溶液:将NaOH溶液与KCl溶液混合后过滤 D.检验Na2CO3溶液中是否含有NaOH:先滴加酚酞溶液,再滴加稀盐酸
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11. 难度:简单 | |
用化学用语回答下列问题: (1)两个氢原子_____; (2)改良酸性土壤常用的碱为_____; (3)标出氧化镁中镁元素的化合价_____.
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12. 难度:简单 | |
理化知识在生产、生活总有着广泛的应用. (1)遇到肥皂水产生大量泡沫的水,属于_____水(填“软”或“硬”) (2)人体摄入_____元素不足或过量均会导致甲状腺疾病; (3)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有_____作用.
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13. 难度:中等 | |||||||||||||||||
“下图”是部分元素的原子结构示意图和元素周期表的一部分。请回答:
(1)图①、②中属于阴离子的是_____________(填序号); (2)元素周期表中13号元素的元素符号为______________; (3)由元素周期表中原子序数为1、8、13的元素组成物质的化学式为_________________。
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14. 难度:中等 | |
根据下列图示,回答相关问题 (1)实验一的实验目的是_____; (2)实验二,证明Ca(OH)2能与稀盐酸反应的现象是_____; (3)实验三X、Y分别是水和汽油中的一种,加入X、Y后,观察到a中固体消失并得到棕色溶液,b中固体不消失,则物质X是_____;由实验可知,物质的溶解性与_____有关。
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15. 难度:中等 | |
为了保证实验安全且成功,请关注实验中的异常情况的处理. (1)酒精洒在桌面并燃烧时,灭火的常用方法是_____; (2)以块状大理石和盐酸为原料,利用如图装置制取二氧化碳时,发现液体沿着导管向外涌出,最适宜的处理方法是_____; A将锥形瓶外侧导气管封堵 B从长颈漏斗向锥形瓶加水 C拔掉胶塞,向锥形瓶中加适量水 (3)将铝片伸入盛有CuSO4溶液的试管时,无明显现象,我们可以将铝片取出并_____.
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16. 难度:中等 | |
M是硝酸钾或氯化铵中的一种,硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示,某化学兴趣小组用物质M进行了如图2所示的实验。 (1)t1℃时,氯化铵的溶解度为_____g; (2)烧杯①中溶质质量分数的计算式为_____; (3)物质M是_____。
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17. 难度:中等 | |
利用如图所示的转化关系,回答下列问题. (1)燃煤取暖时,防止转化①的发生,应该注意_____; (2)在转化②中,CO发生了_____反应; (3)在实验室中完成转化③时,要在铁丝上系一根火柴,其作用是_____; (4)利用转化④可以完成除去Cu粉中的Fe粉的实验,反应的化学方程式可以为_____.
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18. 难度:中等 | |
合金是重要的金属材料. (1)下列物品所使用的主要材料属于合金的是_____; A青花瓷瓶 B橡胶充气艇 C不锈钢锅 (2)生铁是常见的合金,生铁属于_____(填“纯净物”或:混合物) (3)黄铜是铜锌合金,将纯铜片和黄铜片互相刻画(如图所示),纯铜片行留下明显的划痕,说明_____. (4)黄铜渣中主要含Zn、ZnO、Cu、CuO,其余为杂质,处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如下(杂质不溶于水、不参加反应); 下列说法正确的是_____; A Ⅰ、Ⅱ中的操作均包括过滤 B 溶液A一定为无色 C 溶液A的质量小于溶液B.
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19. 难度:中等 | |
以下是实验室制取气体的常用仪器,回答列问题。 (1)标号为D的仪器名称是_____________。 (2)用制取O2,并用向上排空气法收集。 ①若制取3.2gO2,理论上至少需要KMnO4___________g。 ②检验O2收集满的方法是_____________________________。 (3)用大理石和稀盐酸反应制取CO2,并用排水法收集,则组装制取装置时,需选择上图中的A B、G、H、L、N、O和_________。
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20. 难度:困难 | |||||
兴趣小组的同学利用提供的试剂:稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠溶液、硫酸铜溶液和紫色石蕊溶液,探究酸碱盐的性质,小清同学将氯化钠溶液加入到稀硫酸中没有观察到明显现象,而将混合溶液加热一段时间后,意外地得到无色、有刺激性气味的气体. (提出问题)刺激性气味的气体是什么? (猜想与假设)猜想1.可能是二氧化硫;猜想2.可能是氯化氢;猜想3.可能是氨气 大家讨论后认为猜想3不合理,依据是_____. (查阅资料)SO2和CO2的化学性质相似都能使澄清石灰水变浑浊,写出二氧化硫和氢氧化钙反应的化学方程式_____; (实验探究)如图所示,小诚将产生的气体通入紫色石蕊溶液中,观察到_____,他认为猜想2正确. (评价与改进)小煜认为小诚的结论不科学,于是他利用提供的试剂通过实验确认了猜想2正确.
为进一步证明结论正确,他们又将该气体通入_____溶液中,观察到了预期的白色沉淀. (结论)加热氯化钠和硫酸的混合物溶液得到的气体是氯化氢.
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21. 难度:困难 | |
有一包白色固体可能由NH4Cl、Na2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2、ZnCl2中的一种或几种组成,为确定其成分,进行了如下实验,请回答下列问题。 (1)刺激性气体的化学式为_____; (2)根据流程图所示实验,能确认原白色固体中一定含有的物质是_____; (3)取白色固体B,继续加入足量稀硝酸,若观察到仍有白色固体剩余,则产生这种剩余白色固体的反应化学方程式为_____; (4)证明ZnCl2是否存在的实验操作为_____。
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