1. 难度:简单 | |
下列变化属于化学变化的是 A.湿衣服晒干 B.食物腐烂 C.酒精挥发 D.甘蔗榨成汁
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2. 难度:简单 | |
如图,下列实验操作中正确的是 A. B. C. D.
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3. 难度:简单 | |
瘪了的乒乓球放到热水中会重新鼓起来,是因为乒乓球内气体( ) A. 分子体积增大 B. 分子的质量增大 C. 分子的个数增多 D. 分子的间隔增大
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4. 难度:简单 | |
碳的相对原子质量是: A. 12g B. 1.66×10-27kg C. 12 D. 1/12g
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5. 难度:简单 | |
下图为表示分子的示意图,图中“●”和“〇”表示不同种类的原子,其中可表示单质的是 A. B. C. D.
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6. 难度:简单 | |
要较精确地量取9mL水时,应用到的一组仪器是 A.10mL量筒 B.两支5mL量筒 C.50mL量筒和胶头滴管 D.10mL量筒和胶头滴管
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7. 难度:简单 | |
下列安全警告标志适用于汽车加油站的是 A. B. C. D.
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8. 难度:简单 | |
1g镁条在空气中完全燃烧,生成物的质量 ( ) A. 等于lg B. 小于lg C. 大于lg D. 无法确定
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9. 难度:简单 | |
下列属于原子结构示意图的是 A. B. C. D.
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10. 难度:简单 | |
下列化学反应中,既是化合反应又是氧化反应的是 A.2H2O22H2O+O2↑ B.CH4+2O2CO2+2H2O C.2Mg+O2 2MgO D.2H2O2H2↑+O2↑
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11. 难度:简单 | |
实验室用双氧水(H2O2)制取氧气时,常加入少量的MnO2,MnO2在反应中起 A.催化作用 B.吸附作用 C.干燥作用 D.还原作用
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12. 难度:简单 | |
H2 O中氧元素和氢元素的质量比为 A.1∶2 B.2∶1 C.8∶1 D.1∶3
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13. 难度:简单 | |
某温泉的水质为硬水,下列说法正确的是 A.硬水放一段时间就变成软水 B.凡是含有杂质的水就是硬水 C.硬水是一种纯净物 D.硬水中含较多的可溶性钙和镁的化合物
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14. 难度:简单 | |
使用石英晶体代替传统钟表中的摆和游丝,提高了钟表计时的准确度。已知石英的主要成分是二氧化硅(SiO2),其中硅元素的化合价为 ( ) A.+2 B.+3 C.+4 D.+6
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15. 难度:简单 | |
用符号或化学式填写 (1)镁_____; (2)一个水分子_____。
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16. 难度:简单 | |
我国近代化学的启蒙者徐寿在他翻译的化学书籍中,称一种气体为“养气”,该气体在空气中约占总体积的五分之一。请回答: (1)“养气”的化学式是__________;(2)“养气”的一种用途是____________。
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17. 难度:简单 | |
现有①木炭 ②硫 ③红磷 ④细铁丝四种物质分别在氧气中燃烧,回答下列问题(填写序号): (1)产生大量白烟的是_____; (2)发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体的是_____; (3)火星四射,生成黑色固体的是_____; (4)发出明亮的蓝紫色火焰的是_____。
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18. 难度:简单 | |
水可以造福人类,但水被污染后却会给人类造成灾难。水体污染的主要来源是工业污染、农业污染、生活污染。 保护水资源一方面要_____,另一方面要防止水体污染。
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19. 难度:简单 | |
如图是电解水的实验装置,通电后,两电极上都有气体放出,试管a得到的气体是:_____,试管b得到的气体是:_____;若a管中产生30mL的气体,则b管中同时产生_____mL气体。
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20. 难度:简单 | |
洁净的空气对于人类和其他动物都是非常重要的。但是,随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了严重的污染,破坏生态平衡。为了保护人类赖以生存的空气,我们应采取什么措施_____、_____(写两点)。
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21. 难度:简单 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
元素周期表是学习和研究化学的重要工具,下图是元素周期表的一部分
(1)表中第14号元素是_____ ; (2)查出磷元素的相对原子质量是_____; (3)原子序数为8和13的元素组成化合物的化学式_____。
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22. 难度:简单 | |
程伟同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用下图所示装置进行过滤,请问: (1)图中还缺少的一种仪器是_________________ 。 (2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因之一______________________。 (3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,若要制取纯水,还需采用的净化方法是___________________。
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23. 难度:中等 | |
现有下列A、B、C、D、E五种实验装置,根据题意,完成下列填空。 (1)指出仪器a的名称:a____________。 (2)用高锰酸钾制取并收集氧气,实验装置可选用:_____________(填序号)。 (3)装置A的管口内放了一团棉花,目的是___________________________。 (4)某同学用收集到的氧气做铁丝燃烧的实验,结果集气瓶破裂了,其原因是_____________。
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24. 难度:中等 | |
实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,17g过氧化氢完全分解,可以生成多少克氧气?
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