1. 难度:简单 | |
下列物质的用途中,利用其物理性质的是 A.蜡烛用来照明 B.用酒精清洗掉粘在试管壁上的碘 C.用镁粉制作烟花 D.氮气用作保护气
|
2. 难度:简单 | |
下列图示的实验操作中正确的是 A.收集氢气 B.稀释浓硫酸 C.检查气密性 D.验证质量守恒定律
|
3. 难度:简单 | |
下列有关汽水的说法正确的是 A.胃酸过多的人要多喝汽水 B.汽水的pH为3~4,它显碱性 C.CO2易溶于水,所以用来制汽水 D.打开汽水瓶盖时,有大量气泡冒出,说明气体的溶解度随压强减小而减小
|
4. 难度:中等 | |
我国古代典籍中有”银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是 A.反应物中的银是金属单质 B.X的化学式是Ag2S C.反应前后元素的种类不变 D.反应前后所有元素的化合价都发生了变化
|
5. 难度:困难 | |
下列各组离子能在pH=10的溶液中大量共存的是 A.Na+、 Mg2+、 CO32- B.H+、 Cu2+、 NO3- C.NH4+、 Fe3+、 SO42- D.K+、 Ba2+、 Cl-
|
6. 难度:简单 | |
将一大烧杯倒扣在培养皿上,培养皿上所放物质如下图所示。下列对有关实验现象的描述肯定不正确的是 A.I处试液变蓝紫色 B.Ⅱ处溶液变浑浊 C.Ⅲ处溶液颜色逐渐变浅 D.IV处试纸变红
|
7. 难度:中等 | |
下列各组溶液,不用其它试剂就能鉴别出来的是 A.Na2CO3、稀HCl、BaCl2、NaCl B.NaOH、FeCl3、稀HCl、稀HNO3 C.Na2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)2 D.NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO4
|
8. 难度:中等 | |
小明设计了探究Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的四组方案,你认为不可行的是 A.在两支试管中各装少许CuSO4溶液,分别加入锌片和银片 B.在两支试管中各装少许ZnSO4溶液,分别加入铜片和银片 C.向盛稀盐酸的两支试管中,分别加入锌片和铜片,再向盛AgNO3溶液的试管中,加入铜片 D.向盛ZnSO4溶液和AgNO3溶液的两支试管里分别加入铜片
|
9. 难度:中等 | |||||
制笔行业中经常用到铂、钌(Ru)等贵金属。现有 5 种含钌元素的物质:Ru、RuO2、Ru2O3、RuCl3、K2RuO4。回答下列问题: (1)RuO2 读作__________。 (2)上述 5 种物质中钌元素的化合价一共有_________种。 (3)从物质分类角度来看,K2RuO4 属于_________。(填选项)
(4)H2 与 Ru2O3 在加热条件下反应可得到 Ru。写出反应的化学方程式 。
|
10. 难度:简单 | |
根据元素周期表中第三周期元素原子结构示意图,回答下列问题: (1)Na+和Mg2+的核外电子数_____(填“相同”或“不相同”)。 (2)Na与S形成化合物的化学式为_____。 (3)某粒子的结构示意图为,当x-y=9时,该粒子的符号为_____。
|
11. 难度:中等 | ||||||||||||||||
食盐是生活和工农业生产中最常见的物质之一。晒盐场利用晾晒海水得到粗盐和卤水。 (1)去除粗盐中难溶性的杂质,主要步骤有:溶解、过滤、_________;在过滤操作中,玻璃棒的作用是___________。 (2)在20℃时,向4个盛有200g水的烧杯中,分别加入一定质量的纯净氯化钠固体,并充分搅拌,4组实验数据记录如下
以下是关于上述实验的叙述,正确的是_______________(填写序号)。 A ①②所得溶液是不饱和溶液 B ③④所得溶液中,溶质的质量分数相等 C 20℃时,200g水中最多可溶解氯化钠的质量为72g D 20℃时,将④继续恒温蒸发100g水,过滤,得到36g的固体 (3)卤水的主要成分及其溶解度曲线如图,t1℃时: 将3种图中物质的饱和溶液升温到t2℃,3种溶液溶质的质量分数由小到大的顺序是___。
|
12. 难度:中等 | |
A~H为初中化学常见物质.其中A、E为氧化物且E为常见的液体,B、D为碱,H、G为单质,C为石灰石的主要成分,F为胃酸的主要成分;反应①为光合作用.它们之间的相互关系如图所示.其中“→”表示转化关系,“﹣”表示相互之间能发生反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略). 请回答下列问题: (1)C的化学式为 ;E的化学式为 . (2)B物质的一种用途为 ;反应③的基本反应类型为 . (3)写出下列反应的化学方程式:① ;② ;③ .
|
13. 难度:中等 | |||||||
某校化学兴趣小组的同学在阅读资料时发现,18世纪末,法国科学家拉瓦锡曾经做了这样一个实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,生成了一种气体。同学们对这个实验很感兴趣:难道红热的铁能与水蒸气反应?生成的气体又是什么?带着这些疑问,他们设计了如图所示的装置进行探究。 (1)已知试管内湿棉花不参加化学反应,它的作用是_______; (2)若干燥从a导管出来的气体,应从_______(选填“b”或“c”)端管口通入; (3)对化学变化过程中生成的气体同学们有以下猜想: 猜想一:生成的气体可能是氢气 猜想二:生成的气体可能是_______。 (4)请你对猜想二进行探究:
(5)其实红热的铁遇到水蒸气,在生成气体的同时,还会生成一种黑色固体。你认为生成的黑色固体可能是_________。
|
14. 难度:中等 | |
为测定某纯碱样品(含少量硫酸钠杂质)中碳酸钠的质量分数,某化学兴趣小组进行以下实验。取一定质量的样品放置于烧杯中,向烧杯中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸,实验测得烧杯中物质的总质量与加入稀盐酸的质量的关系如图所示。求: (1)所取样品的质量是_____g。 (2)所用稀盐酸的溶质质量分数_____(写出具体的计算过程)。
|