| 1. 难度：中等 | |
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化学与社会生活密切相关，下列有关说法或做法不正确的是（） A.无磷洗涤剂的推广使用，能有效减小水体污染 B.长期饮用蒸馏水，有利于人体健康 C.炒菜时加入适量的加碘盐，可预防大脖子病 D.生活中可用食醋除去铁锈
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| 2. 难度：中等 | |
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下列实验的操作、原理、方法均正确的是（） A. C.
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| 3. 难度：中等 | |
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芯片是电脑、智能家电的核心部件，它是以高纯度的单质硅（Si）为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应： ① ② ③ ④ 下列说法不正确的是（） A.反应③属于置换反应 B.Na2SiO3中Si为+4价 C.Na2CO3和CO2均属于有机化合物 D.Si和SiO2在一定条件下可以相互转化
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| 4. 难度：困难 | |
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下列解释或说法不正确的是（） A.氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都能使无色酚酞溶液变红，说明氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中都含有大量氢氧根离子 B.过氧化氢、水都能分解产生氧气，是因为构成它们的分子中都含有氧原子 C.氧气和液氧都能助燃，是因为同种分子的化学性质相同 D.氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液的反应体现了碱的通性
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| 5. 难度：中等 | |||||||||
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某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是（）
A.A B.B C.C D.D
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| 6. 难度：困难 | ||||||||||||||||
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下列有关物质的鉴别、检验、分离，除杂等所用的试剂或方法正确的是（）
A.A B.B C.C D.D
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| 7. 难度：困难 | |
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向盛有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中不断加入稀盐酸，烧杯中相关量的变化与图像相符的是（） A. C.
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| 8. 难度：简单 | |
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厉害了，我的国。近年来，我国军事、科技出现井喷形势。 (1)我国的高铁网络已经基本形成。高铁运行靠电力驱动，输电线与高铁列车通过石墨电刷连接，这主要利用了石墨优良的_____________性。 (2)某种无人机的动力来源于锂电池，锂电池的工作原理是 (3)为保障航天员的健康，后勤部门为他们提供的主食是易于消化的面包、米饭等食物，这些食物中主要富含的一种营养素为_____________。
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| 9. 难度：中等 | |
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“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示方法，如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。请回答：
(1)A、B、C中属于混合物的是___________（填序号）。 (2)关于上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ的说法中，正确的是___________（填序号）。 A 变化Ⅰ发生的是置换反应，变化Ⅱ和Ⅲ发生的是物理变化 B 变化Ⅲ发生的条件可能是升高温度 C 变化Ⅰ可能表示的是一氧化碳燃烧 D 变化Ⅰ中参加反应的 (3)若“●”代表碳原子，请画出碳原子的结构示意图___________。
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| 10. 难度：困难 | |
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如图1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，认真分析下列各图，回答相关问题。
(1)乙物质对应的溶解度曲线是___________（填“M”或“N”）。 (2)某同学按图2所示进行实验，得到相应的溶液，A烧杯中的溶液是_____________（填“饱和”或“不饱和”）溶液，C烧杯中溶液的质量为________g。 (3)下列有关说法正确的是__________。 A t1℃时，甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为2:5 B t1℃时，将甲、乙的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出固体质量相等 C 将t2℃甲、乙的饱和溶液分别降温至t1℃时，所得溶液中溶质质量分数相等 D t2℃时，等质量甲、乙的饱和溶液中溶剂的质量：甲小于乙
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| 11. 难度：中等 | |
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高纯氧化铁（Fe2O3）又称“引火铁”，可作催化剂，在现代工业上有广泛应用前景。以下是用赤铁矿（含少量不溶于水的SiO2等）为原料，制备高纯氧化铁的生产流程图。（资料：FeCO3难溶于水）
(1)写出高温时赤铁矿中的Fe2O3与CO发生反应的化学方程式___________________________。 (2)上述流程图中第2步实验加入足量稀硫酸后观察到的现象为：固体部分溶解，________________。 (3)操作②用到的玻璃仪器有________________。 (4)上述流程中加入碳酸铵时发生反应的基本反应类型是________________。
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| 12. 难度：困难 | |
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某无色溶液可能含有CuSO4、CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2、NaCl中的一种或多种，为了确定该溶液的成分，进行如下实验： 步骤Ⅰ：取少量原无色溶液于试管中，加入过量的Ba(OH)2溶液，生成白色沉淀，过滤，得到滤渣A和滤液B，向滤渣A中加入过量稀硝酸酸，白色沉淀部分溶解，无气泡产生。 步骤Ⅱ：取步骤Ⅰ中的滤液B于试管中，加入硝酸银溶液，生成白色沉淀。 (1)由上述实验可知，某无色溶液一定含有的溶质为___________________。 (2)步骤Ⅰ所得滤液B中的阳离子为____________（写离子符号）。 (3)步骤Ⅰ中，向滤渣A中加入过量稀硝酸，白色沉淀部分溶解，写出白色沉淀部分溶解对应的化学方程式________________________________。
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| 13. 难度：困难 | |
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某兴趣小组利用下列仪器进行气体的制取实验，请分析回答下列问题：（资料信息：二氧化碳难溶于饱和的碳酸氢钠溶液且不与碳酸氢钠发生反应）
(1)仪器G的名称是_____________。 (2)用一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集一瓶较纯净的O2，应选用图中的仪器有_______（填字母序号），此反应过程中固体混合物中二氧化锰的质量分数___________（填“增大”或“减小”或“不变”）。 (3)收集二氧化碳可采用的方法有__________。 A 向上排空气法 B 向下排空气法 C 排水法 D 排饱和碳酸氢钠溶液 (4)阅读下图材料，分析下列说法正确的是_________（填序号）。
A 制取氨气的发生装置与实验室用双氧水制氧气的发生装置相同 B 若用如图装置收集氨气，进气口应为n端 C 检验氨气集满的方法是将湿润的红色石蕊试纸放在m管口，若变蓝则已满 D 实验室可用浓硫酸干燥氨气
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| 14. 难度：困难 | ||||||||||||||||||||||||
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学校在进行消防演练过程中，老师带领学生使用干粉灭火器进行模拟灭火演练。化学兴趣小组收集灭火后残留的白色固体，探究其成分。（不考虑杂质的影响） （查阅资料） ①干粉灭火器的主要成分是 NaHCO3。 ② ③碳酸氢钠与氯化钙不发生反应。 （提出猜想） 猜想一：固体成分为碳酸钠； 猜想二：固体成分为；碳酸氢钠； 猜想三：固体成分为_______________。 （实验验证）
（提出质疑） 小红认为小明得出的结论不准确。小红知道 NaHCO3在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药剂，推测 NaHCO3的水溶液可能显________性，并通过实验得到了验证。 小明和小红继续实验探究：
（反思交流） 师生通过交流又设计了另一种实验方案。
（拓展延伸） 掌握和运用定性和定量分析的方法有利于我们认识化学反应过程，更有助于解决生活、生产实践中的问题。
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| 15. 难度：困难 | |
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根据如图所示的实验过程和所提供的数据计算（假设恰好完全反应）。
(1)样品中碳酸钾的质量分数____________（写出计算过程）。 (2)反应后所得滤液中氯化钾的质量为_________g
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