1. 难度:中等 | |
下列物质的用途主要利用其物理性质的是 A.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多 B.铜用作导线 C.二氧化碳制碳酸饮料 D.氮气用作保护气
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2. 难度:简单 | |
下列有关空气的说法正确的是( ) A.空气的成分按质量计算,氧气大约占21% B.空气中各成分的含量是恒定不变 C.空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好 D.目前计入空气污染指数的有害气体包括:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮和臭氧等
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3. 难度:中等 | |
下列有关水的说法正确的是 A.水的分解、水的合成都是化学变化 B.结成冰的水不能流动说明水分子不再运动 C.水通电生成氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子构成 D.天然水的人工净化过程中,通过过滤操作得到的水是纯净物
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4. 难度:中等 | |
下列实验操作正确的是 A.测溶液pH时,把pH试纸伸入待测液中 B.实验室用剩的药品应放入指定容器内,不能放回原瓶 C.检查装置气密性时,先用手捂住试管外壁再把导管插入水中 D.滴加液体药品时,应将胶头滴管伸入试管中,防止液体滴在试管外
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5. 难度:简单 | |
下列有关安全知识的说法,正确的是 A.通过降低可燃物的着火点可以灭火 B.燃气泄漏时应马上打开排气扇 C.高层建筑发生火灾时,应乘坐电梯撤离 D.用灭火器灭火时,要对准火焰根部喷射
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6. 难度:简单 | |
下列实验现象描述正确的是 A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体 B.木炭在空气中燃烧时生成二氧化碳 C.向面包片上滴加几滴碘水后呈现蓝色 D.向硫酸铜溶液中滴加澄清石灰水,出现白色沉淀
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7. 难度:中等 | |
下列是四种微粒的结构示意图,其中说法正确的是 A.①②的化学性质相似 B.②④形成化合物的化学式为NaO C.②微粒失去两个电子变为原子 D.以上微粒结构示意图所表示的元素均位于元素周期表中的第二周期
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8. 难度:中等 | |||||||||
下列叙述中都正确的一组是
A.A B.B C.C D.D
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9. 难度:中等 | |
如图是三种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是 A.t1℃时,将c的不饱和溶液升高温度可变为饱和溶液 B.t3℃时,a物质的溶解度为50 C.t2℃时,a、c溶液的溶质质量分数相等 D.b物质中混有少量的a时,可通过冷却热饱和溶液提取b物质
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10. 难度:中等 | |
下列说法正确的是 A.金属都能与氧气发生反应 B.生铁的含碳量比钢的含碳量要高 C.浓硫酸和固体氢氧化钠都具有吸水性,故它们都可用来干燥CO2气体 D.化合物可分为有机物和无机物,碳酸钠和尿素都属于有机物
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11. 难度:中等 | |
甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是 A.丙一定是该反应的催化剂 B.参加反应的甲和乙质量比为16:15 C.丁一定不是单质 D.x的值是11
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12. 难度:困难 | |
下列各组物质的稀溶液,不另用其他试剂就能鉴别出来的是 A.Na2CO3、HCl、CaCl2、HNO3 B.FeCl3、NaOH、Na2SO4、KCl C.K2CO3、KOH、Na2SO4、BaCl2 D.KNO3、HCl、NaOH、MgCl2
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13. 难度:困难 | |
下列说法或做法,正确的是 A.除去氧化钙中少量的氢氧化钙:加入足量的稀盐酸 B.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离NaCl和CaCO3的混合物 C.检验CO2中是否混有CO:依次通入灼热的氧化铜和澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化 D.某溶液中大量存在的离子有:Ba2+、NH4+、NO3-、OH-
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14. 难度:困难 | |
下列图像能正确反映对应变化关系的是 A. 在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉至过量 B. 一氧化碳还原氧化铁 C. 质量相同的粉末状碳酸钙和块状碳酸钙分别与足量的稀盐酸反应 D. 向等质量、相同质量分数的两份稀盐酸中分别加入足量的锌粉和铁粉
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15. 难度:中等 | |
请用数字和化学符号填空。 (1)水银_________, (2)氟元素__________, (3)氧化铝中铝元素的化合价 _______, (4)醋酸溶液中的溶质__________。
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16. 难度:中等 | |
春节期间小海同学一家带了黄瓜、牛肉干、面包等食品到郊外游玩,用化学知识回答下列问题。 (1)小海给泉水加热煮沸既可以消毒杀菌,又可以____。认为这样的泉水属于__(填“纯净物”或“混合物”)。若要测定该水的酸碱度,可以选择___。 A 紫色石蕊试液 B 无色酚酞试液 C pH试纸 D 蓝色石蕊试纸 (2)他捡来一些木柴,架空后点燃,这样做的目的是_________。 (3)出行所带的食品中,富含糖类的食物是_____________。 (4)在游玩中,小海不小心被蚂蚁(毒液为蚁酸)咬了,下列物品可以用于涂抹以减轻疼痛的是____(选填下列字母)。 A 氢氧化钠溶液 B 食盐水 C 肥皂水 D 食醋 (5)在食品盒中有一包脱氧剂,发现脱氧剂是已部分生锈的还原铁粉,铁粉生锈的主要原理是:铁与空气中的__发生一系列复杂反应。
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17. 难度:中等 | |
化学与我们的生活息息相关,用所学的化学知识回答下列问题。 (1)为了减少煤燃烧时产生的_______气体,常向煤中加入固硫剂;天冷用煤炉取暖时,如果不注意通风换气,易发生_____气体中毒。 (2)下列日常生活中的做法,不符合“低碳生活”理念的是_______。 A 节约使用纸张 B 分类回收处理垃圾 C 少用塑料袋 D 使用一次性纸杯 (3)海底蕴藏着大量的天然气,其主要成分是______(填化学式)。 (4)某渔民带回一瓶海水,加入肥皂水振荡,产生了大量浮渣,则该海水属于___(填“硬水”或“软水”)。
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18. 难度:中等 | |
炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁)、空气等为主要原料炼铁,反应过程如下: (1)写出②反应的化学方程式________; (2)③发生还原反应的物质是__; (3)反应完全结束后,检验所得固体中含有铁的最简单方法是________。
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19. 难度:中等 | |
A、B、C、D、E、F六种初中化学常见的物质,其中A、E属于同类别的物质,E的浓溶液常用作干燥剂,D是植物进行光合作用的原料之一。他们存在如图所示的转化关系“→”表示可以向箭头所指方向一步转化,“一”表示两种物质之间可以发生反应(反应条件与其他物质均已略去)。请回答下列问题: (1)写出A的化学式____; (2)写出B转化成C的化学方程式_____; (3)写出A与B反应的化学方程式________;其基本反应类型是_______。
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20. 难度:中等 | |
在实验室中利用下列仪器进行制取气体的实验,请回答下列问题。 (1)写出仪器的名称:F____。 (2)利用图中仪器组装一套既可以制取氧气又可以制取二氧化碳的实验装置,你选择的仪器是__(填字母)。请写出制备其中一种气体的化学方程式_____。若用排水法收集氧气,当__开始收集,用向上排空气法收集氧气时,验满的方法是______。 (3)若用装置I收集氧气,气体应从__端导管进入(填“左”或“右”)。 (4)在一定条件下,二氧化碳气体会变成固体,固体二氧化碳的用途________。J装置中两支蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质________、________。
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21. 难度:困难 | |||||||||||
某化学学习小组在完成“利用氯化钡溶液鉴别氯化钠和碳酸钠”的实验后,对废液缸中溶液的溶质成分进行了探究。请完成以下探究。 (提出问题) 废液缸中溶液的溶质是什么? (作出猜想) I.仅为氯化钠; Ⅱ.______; Ⅲ.氯化钠和碳酸钠; (设计方案)
(交流反思) 学习小组经过讨论认为,含有可溶性钡盐的废液,若加入过量的碳酸钠溶液处理,请写出氯化钡与碳酸钠反应的化学方程式___________,充分反应后,溶液pH__7(填“>”或“<”或“=”),此时溶液中存在的离子有______。
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22. 难度:困难 | |
现有一块表面已氧化的铝片,向其中加入足量稀盐酸(铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气),反应过程如图所示。 (1)计算铝片中铝的质量_____。 (2)反应后测得溶液中有53.4g氯化铝,计算原混合物的质量_____。
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