| 1. 难度：中等 | |
|
生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是 A.树根“变”根雕 B.葡萄“变”美酒 C.玉石“变”印章 D.机器人“变”形
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
下列物质中，属于混合物的是 A.蒸馏水 B.冰水混合物 C.洁净的空气 D.高锰酸钾
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
下列物质属于氧化物的是 A.NaCl B.O2 C.H2O D.KMnO4
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
空气中含量较多且能用于食品包装的气体是() A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子，该原子的原子序数为（ ） A.4 B.26 C.30 D.56
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
为了防止骨质疏松，人体每天应该摄入足够量的（ ） A.钙 B.锌 C.铁 D.碘
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
下列实验操作正确的是 A. B. C. D.
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
化学反应前后发生改变的是 A.原子的数目 B.物质的总质量 C.元素的种类 D.物质的种类
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
硝酸钾（KNO3）中氮元素的化合价是（ ） A.+1 B.+2 C.+4 D.+5
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（ ） A.
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
下列安全措施不正确的是 A. 燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物 B. 天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风 C. 正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭 D. 燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
如图为元素周期表的一部分，下列有关说法错误的是()
A.氮原子的质子数为7 B.碳元素只能形成一种氧化物 C.氧的相对原于质量是16. 00 D.三种元素的本质区别是质子数不同
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
下列关于碳及其化合物的叙述正确的是() A.金刚石具有吸附能力 B.二氧化碳可以作气体肥料 C.一氧化碳易溶于水 D.常温下碳的化学性质活泼
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
有关催化剂的说法正确的是() A.任何反应都要催化剂 B.使生成物的质量增加 C.改变化学反应的速率 D.本身的性质保持不变
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
下列化学反应过程中，吸收热量的是() A.镁与稀盐酸反应 B.铁生锈 C.生石灰与水反应 D.碳与二氧化碳反应
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
用微粒的观点回答下列问题: (1)干冰汽化体积变大，因为__________________。 (2)杯中的水敞口不断减少，因为_________________。 (3)一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是_________________。 (4)金刚石和石墨的物理性质差异很大的原因是_________________。
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
水是一种宝贵的资源。 (1)水净化过程中活性炭的作用是_________，区别硬水和软水可用___________。 家中常用_______的方法降低水的硬度。 (2)水电解的化学方程式为_________________，说明水是由_______________组成的。
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
如图是我国能源消费结构比例。
(1)化石燃料均含有___________元素， 是不可再生资源。我国能源消费占比最小的化石燃料的是___________。 (2)使用脱硫煤能减少___________的排放， 减轻酸雨的危害，但仍会产生较多的二氧化碳，不能减缓日益加剧的___________。 (3)除水力、风能、核能外，人们正在利用和开发的新能源还有___________。.
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
金属材料应用广“泛。 (1)地壳中含量最高的金属元素是___________，使用最广泛的金属材料是___________。 (2)铁制品锈蚀的过程实际上是铁与空气中的___________反应，防止铁钉生锈的措施之一是___________。 (3)工业上利用一氧化碳将铁从赤铁矿中冶炼出来，反应的化学方程式为___________。
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。 (1)镁粉用于照明弹:___________、___________。 (2)高温煅烧石灰石:___________、___________。 (3)切割铁板时用硫酸铜溶液画线:___________、___________。
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
阅读资料，回答下列问题。 “氧炔焰”是指乙炔(C2H2) 在氧气中燃烧的火焰，温度可达3000°C以上，钢铁接触到氧炔焰很快就会熔化。生产上常通过调节乙块和氧气的体积比，来焊接或切割金属。气焊:利用氟炔焰的高温熔化金属焊条，将两块金属熔接在一起。该过程需避免待焊接的金属件及焊条熔化时改变成分。气割:使用过量氧气形成氧炔焰加热，吹掉熔化的金属和氧化物，在金属上形成一条割缝，从而割断金属。 (1)乙炔燃烧生成二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式___________。为保证安全，点燃之前应先___________。 (2)气焊时，乙炔需过量，避免金属件及焊条改变成分，请说明主要原因___________。 (3)气割喷嘴模拟装置如图:先通入乙炔气体并点燃，此时灼烧铁丝网，只发红不熔断。再打开另一开关，通入氧气,火焰更明亮，铁丝网熔断。为提高温度，乙炔应从___________ (填K1或K2) 通入。由此可知，燃烧的剧烈程度与氧气的___________有关。
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
实验室里常用以下装置制取气体。
(1)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为__________，用___________来检验收集到的是氧气，是因为氧气能_______________。 (2)用过氧化氢制取氧气的化学方程式为_______________，应选择的发生装置是_______________。 (3)要收集一瓶较纯的氧气用于铁丝燃烧实验，最好选择的收集装置是_______________。
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
小文认为硫燃烧实验需改进，设计如图装置。
[准备]:将双孔胶塞的左孔，套在绑有细铜管的燃烧匙铁柄上;细铜管连接氧气罐，备用。 [查阅]:氢氧化钠溶液可吸收二氧化硫气体,生成物溶于水。 步骤1:在燃烧匙中放入少量硫粉，加热至燃烧,写出该反应的化学反应方程式________________。 步骤2:立即将燃烧匙伸入集气瓶中,塞紧胶塞,将一团浸有氢氧化钠溶液的脱脂棉盖住双孔胶塞的右孔。缓缓通入氧气,可观察到_____________的现象。硫粉燃烧完毕后，停止通入氧气，还需进行的操作及目的是_____________。 [分析]:请说出右孔在实验全过程中的作用，并解释原因_____________。
|
|
| 24. 难度：困难 | |||||||||||
|
某同学为探究纯金属及其合金性质，进行了如下实验。
表:黄铜片与不同浓度的稀硫酸
(1)取锌片于密闭容器中，加入足量5%的稀硫酸，反应时气体压强的变化曲线如图。开始时容器内气体压强几乎不变，共原因是_____________。 m点时，所得溶液中除水之外还含有的物质有______________。 (2)另取两片相同的黄铜(铜锌合金，含锌量与实验1相同)，分别放入足量不同浓度的稀硫酸中，观察记录实验现象如表。分析可知，制成合金的一个目的是_____________。 (3)某工厂废液池中溶液的主要成分是硫酸锌、硫酸铜和硫酸，生产过程中还回收了一些锌粉。若只利用废液和锌粉制铜，请设计实验方案_____________。
|
|||||||||||
| 25. 难度：困难 | |
|
某品牌白色粉笔的主要成分是碳酸钙和硫酸钙(硫酸钙不与稀盐酸反应)。若将一支3.2g的粉笔研磨成粉末，加入到20g足量的稀盐酸中，充分反应后得到的固液混合物质量为22. 54 g。计算: (1)这支白色粉笔中碳酸钙的质量_____________。 (2)这支白色粉笔中钙元素的质量分数_____________ (写出计算过程及结果)。
|
|
