1. 难度:简单 | |
世界是物质的,物质是变化的。以下不属于化学变化的是 A. 燃放鞭炮 B. 矿石粉碎 C. 植物光合作用 D. 酒精燃烧
|
2. 难度:简单 | |
进行化学实验操作考核时,下列四位同学的操作中正确的是( ) A. 检验溶液酸碱性 B. 溶解固体 C. 倾倒液体 D. 熄灭酒精灯
|
3. 难度:简单 | |
化学为我们解决能源、材料、粮食和环境问题,从而促进社会和谐发展。以下观点正确的是 A. 煤、石油、天然气等化石燃料是可再生的,人类可以无限制的开发利用 B. 农药和化肥能促进粮食生产,可以尽量多用 C. 塑料属于合成材料,为我们的生活创造便利,但会造成“白色污染” D. 生活污水可以直接排入河流中
|
4. 难度:简单 | |
草酸()是一种有机酸,其水溶液呈酸性。它广泛分布于植物、动物和真菌中,并在不同的生命体中发挥不同的功能。下列有关草酸的叙述正确的是( ) A.其中碳元素的化合价为+3 B.氢元素和氧元素的质量比为1:2 C.一个草酸分子由8个元素组成 D.向其溶液中滴加酚酞试液时溶液呈红色
|
5. 难度:简单 | ||||||||||||||||
下列物质的分类正确的是( )
A.A B.B C.C D.D
|
6. 难度:简单 | |
下列说法正确的是( ) A.房屋着火,可以用水灭火,是因为降低了可燃物的着火点 B.天然气泄漏,迅速关闭阀门并开窗通风 C.家用电器着火立即用水浇灭 D.室内起火,迅速打开所有门窗通风
|
7. 难度:简单 | |
化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。下列应用中,错误的是( ) A. 将硝酸铵溶于水制作热敷袋 B. 用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污 C. 把水喷向空中,可以增加养鱼池水中氧气的溶解量 D. 进入久未开启的菜窖,要先做灯火实验
|
8. 难度:简单 | |
我校大力推广垃圾分类,以实现资源回收和利用。金属饮料罐属于( ) A.可回收物 B.有毒垃圾 C.厨余垃圾 D.其他垃圾
|
9. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A. “干冰升华”是由于分子本身的体积急剧增大 B. 金刚石与石墨物理性质差异较大,是由于碳原子的结构不同 C. 盐酸与硫酸化学性质相似,是由于在水溶液中都解离出H+ D. 在化学反应中有新物质生成,是由于反应中分子和原子的种类都发生了变化
|
10. 难度:简单 | |
在学习金属的化学性质时,老师给大家演示了如下图所示的实验,下列说法正确的是( ) A. 铜片表面始终没有明显变化 B. 一段时间后溶液由无色变为浅绿色 C. 反应后溶液中一定有硝酸铜,可能有硝酸银 D. 通过实验现象推测银和硫酸铜溶液也可以反应
|
11. 难度:简单 | |
下列化学方程式书写正确的是( ) A. B. C. D.
|
12. 难度:中等 | |
下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是 A.CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质也相同 B.碳在空气中充分燃烧时生成CO2,不充分燃烧时生成CO C.CO用于冶炼金属、做气体燃料;CO2用于人工降雨、灭火 D.清明上河图至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定
|
13. 难度:中等 | |
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( ) A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B.t1℃时甲、乙两物质形成的溶液中溶质质量分数相等 C.当甲中含有少量的乙时,可以采用降温结晶的方法提纯甲 D.将M点的甲溶液变为饱和溶液可采取升高温度的方法
|
14. 难度:中等 | |
小红对某无色溶液所含溶质的记录合理的是( ) A. B. C. D.
|
15. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是
A.A B.B C.C D.D
|
16. 难度:简单 | |
请用合适的化学用语填空: (1)3个氮分子:_______。 (2)氧化铝中铝元素的化合价:_______。
|
17. 难度:简单 | |
根据下图提供的信息,请回答下列问题: (1)A图中x的值是_______。 (2)属于同种元素的微粒是_______(填字母代号)。
|
18. 难度:简单 | |
化学来源于生活,并为生活服务。请回答下列问题: (1)硬水会危害人们的健康,生活中软化硬水的方法是_______。 (2)我们需要清新洁净的空气。为减少雾霾的吸入,人们在雾霾天进行户外活动时,经常戴着口罩,是利用口罩中填充物(活性炭)的_______性。
|
19. 难度:中等 | |
火药是我国古代四大发明之一。火药由硫磺、硝石、木炭三种物质按一定质量比混合而成。请回答下列问题: (1)已知某种配比的火药,在空气中燃烧的化学方程式为,则X的化学式为_______________。 (2)木炭是我国古代炼铁的重要原料,请写出下列反应的化学方程式: ①木炭完全燃烧:___________________。 ②木炭与氧化铁高温反应制铁:________________。
|
20. 难度:中等 | |
实验室中有一包由、和组成的固体混合物,某校研究性学习小组的同学为了除去其中的和,得到纯净的,设计了如下所示的实验方案。 (已知:的溶解度受温度的影响不大)请你回答下列问题: (1)该实验方案中操作2的名称是_____________________。 (2)Y溶液中溶质的化学式是_____________________。 (3)该实验中盐酸的作用是__________________________________________。
|
21. 难度:困难 | |
A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,且它们都含有一种相同的元素。如图所示是各物质间的转化关系图,其中A为食盐的主要成分,B中含钡元素,D、E为不同颜色的溶液,其它溶液都为无色。①和②为置换反应,其它均为复分解反应。 (1)写出C的化学式:________; (2)请写出E转化为D的化学方程式:_______________。
|
22. 难度:中等 | |
下图所示是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题: (1)写出仪器a的名称________。 (2)欣悦同学用装置B制取氧气,请写出该原理的化学方程式:________________________,该反应发生装置的优点是______________。 (3)若选用装置F用排空气法收集氢气,气体应从________(填“b”或“c”)端进入。
|
23. 难度:中等 | ||||||||||||||||||
某研究小组对自动充气气球(如图所示)进行下列探究。 [查阅资料]该气球充气原理是通过挤破液体包,使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体,实现气球自动充气。 (1)为检验气体是二氧化碳,其方法是__________________。 探究一:液体包内溶液酸碱性的探究 (2)室温时,用pH试纸测得溶液的,则该溶液呈________性。 探究二:白色粉末成分的探究 [猜想与假设]小松同学认为是碳酸钙;小娟同学认为是碳酸钠;小华同学认为是碳酸氢钠。 [设计并进行实验] (3)将少量白色粉末放入水中搅拌,固体全部溶解,说明______同学的猜想不正确。 (4)室温时,分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%盐酸(实验装置如图所示),实验记录如下表所示:
[分析并得出结论] 当表中A=______,V=______(填“V1”,或“V2”),得出结论该白色粉末是碳酸氢钠。
|
24. 难度:中等 | |
将14g含有杂质的锌片(杂质不与稀盐酸反应)投入到盛有200g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应后,烧杯中所得混合物的总质量为213.6g。求: (1)反应后生成气体的质量为_______g; (2)所用稀盐酸的溶质质量分数_______。
|