1. 难度:简单 | |
下列物质属于氧化物的是 A. B. C. D.
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2. 难度:简单 | |
物质世界充满了变化,下列发生化学变化的是 A.洗涤剂去油污 B.用石墨制金刚石 C.干冰升华 D.研碎胆矾
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3. 难度:简单 | |
把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌后得到溶液的是( ) A. 蔗糖 B. 面粉 C. 豆油 D. 泥土
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4. 难度:简单 | |
敦煌莫高窟的壁画色彩艳丽且常年不褪色,其中用到了很多矿物颜料。颜料的制作常常用到铬酸钠(化学式Na2CrO4),铬酸钠中铬元素(Cr)的化合价为( ) A. +2 B. +3 C. +5 D. +6
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5. 难度:简单 | |
明矾和水发生反应生成一种吸附力很强的絮状物,可用来净化水,发生反应的化学方程式为,则X的化学式为 A.SO2 B.H2SO4 C.H2S D.H2O2
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6. 难度:简单 | |
下列物质可用于治疗胃酸过多的是 A.食盐 B.氢氧化钠 C.氧化钙 D.小苏打
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7. 难度:简单 | |
进行化学实验操作考核时,下列四位同学的操作中正确的是 A.倾倒液体 B.加热液体 C.过滤 D.稀释浓硫酸
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8. 难度:中等 | |
下面是四种粒子的结构示意图,下列说法不正确的是( ) A. 图中表示原子的只有a、c B. 图中粒子共能表示四种元素 C. 图中b粒子的化学符号为Mg2+ D. 图中d粒子不属于稳定结构
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9. 难度:简单 | |
化学源于生活,也服务于生产生活。下列说法不正确的是 A.合成纤维制成的衣服结实耐磨,不易褶皱 B.农作物的丰收,需要化肥、农药的大量使用 C.食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大 D.新能源汽车的开发与使用,可减少汽车尾气对空气的污染
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10. 难度:中等 | |
为了战胜癌症,医药界致力于研制抗癌新药,紫杉醇是一种新型抗癌药。已知紫杉醇的化学式是。有关该物质的叙述正确的是 A.该物质中含有47个碳原子 B.该物质各元素中氧元素的质量分数最大 C.该物质是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的 D.该物质中O与H元素的质量比为14:51
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11. 难度:中等 | ||||||||||||||||
对下列生活中的现象或做法解释不合理的是
A.A B.B C.C D.D
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12. 难度:中等 | |
在一定条件下,甲和乙能发生反应生成丙和丁,其反应的微观示意图如下所示,下列说法正确的是 A.图中“?”代表丙,其微观示意图为 B.该化学反应属于复分解反应 C.反应后氮元素的化合价降低 D.参加反应的甲和乙的微粒个数比是4:6
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13. 难度:简单 | |
归纳分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列各项归纳分类正确的是 A.纯净物:高锰酸钾、铜、二氧化锰 B.可在酒精灯上加热的仪器:试管、烧杯、量筒 C.复合肥:硫酸钾、硝酸钾、磷酸铵 D.空气污染物:二氧化硫、二氧化碳 、PM2.5
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14. 难度:中等 | |
下列实验不能达到实验目的的是 A.鉴别氯化钾和氯化铵 B.探究可燃物的燃烧条件 C.探究同种物质在不同溶剂中的溶解性 D.探究铁生锈的条件
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15. 难度:中等 | |
取实验室中部分变质的NaOH样品配成溶液,向其中滴加过量的稀盐酸。下列示意图能正确反映其中变化的是( ) A. B.B C. D.
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16. 难度:简单 | |
化学与生活密切相关,在厨房里蕴含着许多化学知识。请按要求回答下列问题: (1)为了全民的健康,我国推广使用强化铁酱油, 这里的“铁”指的是____________(填“单质”、“元素”或“原子”)。 (2)打开盛装醋酸的瓶盖,会闻到刺鼻的气味,这是由于分子具有____________的性质。 (3)牛奶中富含的营养素是_____________(填字母)。 A 糖类 B 蛋白质 C 油脂 D 维生素 (4)许多家庭做饭用罐装“煤气”作燃料,罐中装的是液化石油气,它是石油化工的一种产品。 ①石油属于____________能源(填“可再生”或“不可再生”)。 ②若厨房失火时,要及时移走“煤气罐”,其灭火原理是____________(填字母)。 A 清除可燃物 B 使可燃物与氧气隔绝 C 降低可燃物的温度至着火点以下
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17. 难度:中等 | |
A、B、C、D四种元素的原子序数均小于18,且原子序数依次增大。其中A2是相对分子质量最小的气体; B的单质可制作铅笔芯;C2能使带火星的木条复燃;D的原子序数为17。依据以上信息回答下列问题: (1)写出A2具有的一条化学性质:_____________________。 (2)写出B的元素符号:_____;B的单质在C2中完全燃烧,所得产物是_____(填化学式)。 (3)A、D元素形成的化合物的水溶液呈______________(填“中性”、“酸性”或“碱性”)。 (4)元素D与C的质子数之差等于______________。
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18. 难度:中等 | |||||||||||||||||
运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题:
(1)B是 _____________(填“氯化钠”或“硝酸钾”)的溶解度曲线。 (2)60℃时,向100g水中加入100g硝酸钾,所得溶液的溶质质量分数为_____________,当该溶液从60℃降温到30℃时,析出晶体的质量为_____________g。 (3)现有50℃A物质的不饱和溶液,在不减少溶剂的情况下,欲使其变成饱和溶液,下列措施肯定不能实现的是_____(填序号)。 ①降低温度 ②升高温度 ③加入A物质
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19. 难度:困难 | |
金属在生产和生活中具有广泛的应用。 (1)冬天取暖用的暖气片有铸铁材料、铜铝材料等多种。这主要利用了金属的________性。 (2)某电镀厂为减少水污染及节约成本,从含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废水中回收ZnSO4和有关金属,流程如下: ①“操作1”和“操作2”的名称是__________________。 ②废液中加入过量锌粉的目的是______,写出该步骤中任意一个反应的化学方程式____。③滤液1和滤液2含有相同的溶质,该溶质是________________(填化学式)。
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20. 难度:困难 | |
结合如图所示实验,回答问题: (1)白色沉淀丙是_____________,无色溶液A的成分为______________(填化学式)。 (2)BaCl2溶液和稀硫酸反应的化学方程式为____________________。 (3)下列说法正确的是___________(填字母)。 A 无色溶液A能使酚酞变蓝 B 无色溶液B可用于金属表面除锈 C 无色溶液C中不可能只有一种溶质
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21. 难度:中等 | |
实验是化学学习和研究的重要手段,请依据图示回答相关问题: (1)图A用于测定空气中氧气的体积分数,红磷______________(填“能”或“不能”)用木炭代替。 (2)图B是验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,为达到目的,两支试管中应该盛放的溶液是____________。 (3)图C实验中,这两个反应的相同点是____________(填字母)。 A 都放出热量 B 都生成气体 C 瓶中水的作用相同 D 反应现象相同 (4)图D实验中,要使U形管b端液面上升,可向小试管中加入的固体物质是____________(填“氢氧化钠”或“硝酸铵”)。
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22. 难度:中等 | |
实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题: (1)写出标号仪器的名称:①______________;②______________。 (2)若选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式_____________。 (3)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,则应选择装置_____________(填字母)。该套装置有一处不足的地方,请你指出:_____________。 (4)用F装置可以收集氧气:若瓶中充满水来收集氧气,气体应从_____________(填“a”或“b”)端通入。 (5)某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳,选用的装置是_____________(填字母)。为了进一步验证产生的气体是二氧化碳,该同学将气体通入F装置中,则F装置中应加入的试剂为_____________(填化学式)。
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23. 难度:困难 | ||||||||||||||||||||||||||||||
在拓展性课程活动中,小鑫利用以下常见物品验证酸的一些性质。 [实验物品]白醋(含3%的醋酸)、食品干燥剂(主要成分是CaO)、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、纯碱。 [查阅资料]牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色。 [实验探究]
[交流与评价] (1)小鑫对实验二中的现象很疑惑,于是提出猜想:气泡不明显可能与酸的浓度和种类有关。 要验证与酸的浓度有关,应选择下列试剂中的_____________(填字母)。 A 3%的盐酸 B 5%的醋酸 C 5%的盐酸 (2)小鑫想利用pH试纸进一步测定白醋的酸碱度,具体操作方法是____________________。 (3)小露认为实验四不能得到“白醋能与碱反应”的结论,理由是_________________。 [实验验证]小露利用已有物品验证酸与碱的反应,请你帮助完成下列实验设计。
[反思总结]科学来源于生活,生活中的许多事物能更好地帮助我们学习和理解科学。
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24. 难度:中等 | |
农业上,硫酸铜溶液可用于制作果树消毒的灭虫杀菌剂。向200g硫酸铜溶液中逐滴加入NaOH溶液,生成沉淀与加入NaOH溶液的质量关系如图所示。请回答: (1)恰好完全反应时,反应所得溶液的质量为______________g。 (2)计算原硫酸铜溶液中溶质的质量分数。_________
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