2019年山东省德州市平原县、禹城县中考二模化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

2019年2月14日晚，《中国诗词大会》的四季元老、北大机器人博士陈更终于圆梦，夺得第四季节目的总冠军。下列诗词中，不涉及化学变化的是（）

A.野火烧不尽，春风吹又生

B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

C.北国风光，千里冰封，万里雪飘

D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

2. 难度：简单

2019年3月15日，我县通过省级卫生城市验收，这是城市与乡村、人与自然、经济与社会的和谐发展，是人的素质与城乡环境改善的集中体现。下列做法中，不利于改善环境的是（）

A.治理建筑工地扬尘污染

B.将垃圾分类投放

C.城区内尽量选择步行或骑自行车出行

D.把废旧电池埋入土中处理

3. 难度：简单

近期我国连续发生多起安全责任事故，安全成为全社会关注的焦点，学习化学知识要形成科学风险意识，有效预防安全事故发生。下列说法中，不符合科学道理的是（）

A.森林火灾中的爆燃火是一种非常复杂的现象，扑火人员必须做好应急防护工作

B.室内放置一盆水，不能防止煤气中毒

C.夜间室内煤气泄漏，应该立即开窗通风

D.炒菜时油锅着火，立即用大量水浇灭

4. 难度：简单

学生具备化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列图示实验操作中正确的是(  )

A.称量固体 B.检验H₂的纯度

C.倾倒液体 D.测溶液的pH

5. 难度：中等

为纪念Dmitri Mendeleev （德米特里.门捷列夫）发明的元素周期表诞生150周年，联合国大会宣布2019年是“国际化学元素周期表年”。钠元素在元素周期表中的信息与原子结构示意图如图所示，下列说法不正确的是（   ）

A. Na原子核内有11个质子

B. Na的相对原子质量是22.99

C. 钠元素属于金属元素

D. 在化合物中，钠元素常显-1价

6. 难度：简单

2019 年3 月21 日，江苏盐城响水发生苯泄露燃爆导致多人伤亡的重大事故，安全生产，人人有责。苯是石油化工的基础原料，易燃易挥发且有毒，化学式为C₆H₆．下列关于苯的说法正确的是（　　）

A.苯的相对分子质量为78

B.苯中碳、氢元素的质量比是1：1

C.苯属于有机化合物，是由6个碳原子和6个氢原子构成

D.苯蒸气密度比空气小，泄露后接触皮肤要用大量水冲洗

7. 难度：简单

下列实验现象描述不正确的是（）

A.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

B.木炭在氧气中剧烈燃烧，生成二氧化碳

C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟

D.电解水一段时间后，正负极产生气体的体积比约为1：2

8. 难度：简单

生活中一些食物和饮料的pH 如下表所示，若某位病患者的胃酸过多，你提出建议他在空腹时最适宜食用的是(    )

食物与饮料	葡萄	糖水	牛奶	玉米粥
pH	3.5～4.5	7	6.3～6.6	6.8～8.0

A. 葡萄 B. 糖水 C. 牛奶 D. 玉米粥

9. 难度：简单

明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法。下列说法中，不正确的是（）

A.酒香不怕巷子深----------分子在不断运动

B.用水银温度计测量体温----------温度升高，原子变大

C.氧气和液氧都支持燃烧----------相同物质的分子，其化学性质相同

D.稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红----------溶液中都存在H⁺

10. 难度：简单

分类法是化学学习的重要方法，下列关于物质分类正确的是（）

A.纯碱、烧碱、熟石灰均属于碱

B.硫酸铜、盐酸、硫酸均属于酸

C.水、生石灰、二氧化碳均属于氧化物

D.合金、塑料、合成纤维均属于合成材料

11. 难度：简单

我们复习有关知识以后，同学们互相交流自己的学习体会，下面是四位同学的发言，你认为其中有错误的是（）

A.碳能形成多种单质，如：金刚石、石墨、C₆₀等

B.SO₂、CO₂、NO₂都是空气污染物，都可以形成酸雨

C.铁制品锈蚀的过程，是铁与空气中氧气、水蒸气等发生化学反应的过程

D.催化剂能够改变化学反应速率，有的反应是加快有的反应是减慢

12. 难度：简单

下列主题知识的归纳中，有错误的一组是（）

A化学与生产	B化学与能源
氨态氮肥不能与碱性物质混合使用 利用C、CO的还原性来冶炼金属	在汽油中添加乙醇可减少汽车尾气的污染 天然气是比煤、石油更加清洁的化石燃料
C化学与生活	D化学与环保
用活性炭除去冰箱内的异味 用甲醛溶液浸泡水产品防止变质	植树造林改善环境 推广使用可降解的塑料制品

A.A B.B C.C D.D

13. 难度：中等

宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养的一部分。如图是某微观模拟示意图，下列有关该反应的说法中，不正确的是（）

A.图示中x的值为2

B.反应前后氮元素的化合价发生改变

C.该反应属于氧化反应

D.参加反应的甲、乙两物质的质量比为4：3

14. 难度：简单

如图是a、b、c三种物质的落溶解度曲线，说法错误的是（　　）

A. t₂℃时，a、c两种物质的溶解度相同

B. 升高温度可使接近饱和的c溶液变为饱和溶液

C. t₁℃时，三种物质的溶解度大小的顺序是c＞b＞a

D. 将t₂℃时a、b、c的饱和溶液同时降温至t₁℃后，析出晶体最多的物质是a

15. 难度：中等

为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质，不能引入新的杂质），下列操作方法不能达到目的的是（）

选项	物质(杂质)	操作方法
A	Cu(Fe)	加足量稀硫酸，充分反应后过滤
B	CO2(CO)	通入氧气，点燃
C	NaCl溶液(Na2CO3)	加盐酸至恰好不再产生气泡为止
D	FeSO4溶液(CuSO4)	加入足量铁屑，充分反应后过滤

A.A B.B C.C D.D

16. 难度：简单

如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图，据图分析能得出的结论正确的是

A.该反应是NaOH溶液滴入稀盐酸

B.a克是指加入NaOH溶液的质量

C.A点时，溶液的溶质为NaOH、NaCl

D.B点表示稀盐酸和加入的NaOH溶液质量一定相同

二、填空题

17. 难度：简单

化学用语是学习化学的重要工具，我们应充分学好、用好，请用化学用语填空。

（1）碱有一些相似的化学性质，是因为在不同的碱溶液中都有相同的_____________ 。

（2）分子是保持物质化学性质的最小粒子，保持水的化学性质的微粒是____________ 。

（3）碘酒中的溶剂是 _____________。

（4）氯化钠是生活中一种常见的盐，氯化钠是由 _____________构成的。

（5）地壳中含量最高的金属元素是______________ 。

18. 难度：简单

饺子是中国传统食品，重要节日我们有吃饺子的习惯。同学们包饺子的过程发现了许多化学知识。

（1）包饺子所用的原料包括面粉、水、牛肉、芹菜、食盐、植物油等，它们含多种营养素。其中牛肉富含的营养素是 ___________________。

（2）调馅时使用铁强化酱油，酱油中加铁是为了防止______________。

（3）煮饺子用的炊具是不锈钢锅，不锈钢属于_____________（填“金属材料”或“合成材料”）。

（4）煮饺子时用天然气加热，写出天然气主要成分燃烧的化学方程式__________________。

（5）饺子煮熟后关闭燃气阀门，此灭火原理是 _____________________。

（6）用漏勺捞饺子，与我们所学______________ (操作名称)原理相似。

（7）吃完饺子，餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉，原因是______________。

19. 难度：简单

图中A、B、C、D 是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题：

（1）图中A、B、C、D四种粒子共表示_____________ 种元素。

（2）图中A、B、C、D四种粒子中具有相对稳定结构的是___________________ 。

（3）A、B、C、D中的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为_______________ 。

（4）晶体硅是制造半导体芯片的原料，如图是硅原子的结构示意图，图中x的值是__________ 。

（5）硅元素的化学性质与 A、B、C、D 中______________（填字母序号）对应的元素的化学性质相似。

三、实验题

20. 难度：中等

为探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了A、B两个方案。

（1）能验证三种金属活动性顺序的方案是____________（填“A”或“B”）。

（2）方案A中，发生反应的化学方程式是________________。

（3）方案B中，证明铁的活动性比铜强的现象是_______________。

方案A	方案B

四、填空题

21. 难度：中等

我们复习碱的性质后，总结了氢氧化钙的四条化学性质，即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应。

（1）为了验证反应①，将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，溶液变成_____色。

（2）酸与碱之间发生中和反应，请举出反应②在生活、生产中一个具体应用（先用文字说明，再用化学方程式表达）：_____________________________。

（3）反应③提供的盐为碳酸钠溶液，则该反应的化学方程式为 ________________。

（4）反应④说明NaOH必须密封保存，否则在空气中会变质，则其化学方程式为 ________________。

（5）请你用自己喜欢的方式，总结酸的化学性质_____________。

五、实验题

22. 难度：中等

下图是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。

（1）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为________________ 。发生装置可选择____________（填字母），为了便于观察氧气是否集满，应选用的收集装置是___________ （填字母）。

（2）装置B的错误是 __________________。

（3）实验室用改正后的B装置制取二氧化碳，其反应的化学方程式为______________ ，该反应的基本反应类型属于____________反应。选用收集二氧化碳的装置是___________（填字母），若用F 装置干燥二氧化碳气体，气体从____________（填“a”或“b”）端通入。

六、科学探究题

23. 难度：困难

某同学在复习中和反应知识时思考，除了通过酚酞变色说明氧氧化钠与稀盐酸能发生反应，还有什么方法能说明两者发生了反应？同学们讨论后进行以下实验探究。

方案一：测定氢氧化钠和稀盐酸混合前后的pH。

（实验探究）甲组同学将一定量的稀盐酸加入pH=13的氢氧化钠溶液中，均匀混合后测定此时溶液的pH=5．

（得出结论）稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应，并且该反应中__________过量，该反应的化学方程式为________________。

（交流讨论）乙组同学将一定量的稀盐酸加入 pH=13 的氢氧化钠溶液中，均匀混合后测定此时溶液的 pH=8．同学们认为该数据也能证明稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应．你同意这种说法吗？__________（填“同意”或“不同意”），理由是_______________________。

方案二：小林同学将稀盐酸逐滴匀速加入一定量的稀氢氧化钠溶液中，用数字化仪器对反应过程中溶液的温度进行实时测定，得到的曲线如图1所示。

同学们认为根据该图象也能判断出稀盐酸与稀氢氧化钠溶液发生了反应，该反应是_______________ （填“放热”或“吸热”）反应，请你根据图中曲线判断大约____________秒时二者恰好完全反应。

（反思质疑）小涛同学通过测定氢氧化钠固体与稀盐酸混合前后的温度变化，证明两者发生了反应。小组同学一致认为该方案不合理，理由是______________。

（实验拓展）化学实验中还有很多物质反应没有明显的现象，如将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象．小组同学设计了如图2所示实验证明反应可以发生．实验过程中试管内液面上升，同学们认为该现象说明二者发生了反应，有同学认为该方案不严谨，理由是__________________，你的改进方法是___________，请你再设计出一种不同的实验方案证明氢氧化钠溶液与二氧化碳确实发生了化学反应：______________。

七、计算题

24. 难度：简单

2019年3月13日，“玉兔二号”巡视器已完成三个月昼工作，于12时16分进入第三个月夜，累计行走163米，再一次创造奇迹。将“玉兔二号”运往月球的长征三号乙运载火箭的一、二子级推进剂都是偏二甲肼（C₂H₈N₂）和四氧化二氮（N₂O₄）。请根据相关信息，回答下列问题：

（1）偏二甲肼中，碳元素和氢元素的质量之比为______________（最简整数比）；

（2）偏二甲肼中，氮元素的质量分数为______________。（保留到小数点后一位）

25. 难度：中等

向60gNa₂CO₃溶液中逐滴加入一定溶质质量分数的CaCl₂溶液。实验过程中生成沉淀的质量与加入CaCl₂溶液的质量关系如图所示。

(1)恰好完全反应时，生成沉淀的质量为_________g。

(2)计算恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数为__________________。