2019年江西省中考二模化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

下列物质属于空气污染物的是

A.一氧化碳

B.二氧化碳

C.氧气

D.氮气

2. 难度：简单

下列操作能降低水的硬度的是

A.静置 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏

3. 难度：简单

下列涉及试管的操作中正确的是

A.振荡试管

B.夹持试管

C.加热液体

D.塞试管塞

4. 难度：简单

2019年3月30日四川凉山发生森林火灾,当地组织力量进行扑救。对于较小的火可用树枝、湿麻布片等扑打使之熄灭，其灭火原理主要是

A.隔绝空气(或氧气)

B.清除可燃物

C.降低温度至可燃物着火点以下

D.降低可燃物的着火点

5. 难度：简单

下列“水”一定属于溶液的是

A.冰水

B.铁水

C.硬水

D.泥水

6. 难度：简单

下列食品中富含维生素的是

A.宜春皮蛋.

B.瑞昌山药

C.南昌炒粉

D.九江茶饼

7. 难度：中等

2019年央视春晚，刘谦表演的节目《魔壶》给观众留下了深刻的印象。小红也准备了一把“魔壶”,她预先在魔壶中盛入澄清石灰水,然后将魔壶中的液体倒入盛有下列溶液的杯子中，无明显现象的是

A.紫色石蕊溶液

B.硝酸钾溶液

C.碳酸钾溶液

D.硫酸铜溶液

8. 难度：简单

归纳是学习化学的重要方法。下列归纳中正确的是

A.物质的分类:烧碱、纯碱和熟石灰都属于碱

B.结构与性质:由于构成金刚石和石墨的碳原子的结构不同,两者物理性质差异较大

C.性质与用途:氧气具有助燃性,常用作火箭燃料

D.营养物质:糖类、油脂和蛋白质是人体的三大供能物质

9. 难度：中等

2019年1月22日,某高速公路上发生浓硫酸泄漏事故，救灾人员通过沙土堵截、石灰掩埋等措施,化解了险情。针对下列意外情况所采取的措施正确的是

A.高层楼房发生火灾,立即乘电梯逃生

B.手上溅到少量浓硫酸,立即涂上石灰水

C.夜间发生燃气泄漏，立即关闭阀门

D.误服氯化钡中毒,立即服用碳酸钠溶液

10. 难度：困难

已知氯化钙溶液为中性溶液,向氯化钙和盐酸的混合溶液中加入碳酸钠溶液,下列图像不能正确表示该过程中有关量的变化关系的是

A.

B.

C.

D.

二、选择填充题

11. 难度：中等

家用净水器中常用到活性炭，下列性质属于活性炭的化学性质的是（______）

A.吸附性

B.可燃性

C.难溶于水

D._____________

12. 难度：中等

三氯蔗糖(C₁₂H₁₉Cl₃O₈)是目前较为优秀的功能性甜味剂之一，下列说法正确的是（_______）

A.三氯蔗糖由42个元素组成

B.三氯蔗糖由42个原子构成

C.三氯蔗糖的相对分子质量为397.5

D.三氯蔗糖中碳、氧元素质量比为_____________

13. 难度：中等

图是实验室制取气体的装置。下列说法正确的是（__________）

A.利用该装置制取气体,可控制反应的发生与停止

B.用该装置制取氧气的反应原理为

C.在锥形瓶中加入锌粒,往长颈漏斗中加入稀硫酸,可制取氢气

D.用该装置制取二氧化碳时,验满的方法是_____________

14. 难度：中等

下列方案合理的是（______）

	实验目的	实验方案
A	鉴别棉纤维和合成纤维	取样,灼烧闻气味
B	除去氯化钾中混有的二氧化锰	溶解,蒸发
C	除去氯化铜溶液中含有的少量盐酸	加入足量的铜,过滤
D	鉴别硝酸铵和氯化钠	_____________________

15. 难度：中等

如图是甲、乙两种固体物质(晶体不带结晶水)的溶解度曲线,将40°C时等质量的甲和乙的饱和溶液降温至20°C时,甲溶液的质量小于乙溶液的质量。下列说法正确的是（_______）

A.乙的溶解度曲线是a

B.20 °C时,每100 g乙的饱和溶液中含有25 g乙

C.降温至20°C时,两种溶液的溶质质量分数相等

D.降温至20°C时,通过加水使析出的晶体溶解,所需水的质量更多的是____________溶液

三、填空题

16. 难度：中等

将短文中加点部分内容用化学用语表示:酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落过程中,吸收并溶解了空气中的二氧化硫(二氧化硫中硫元素显+4价___________)、氮氧化合物等物质,形成了pH低于5.6的酸性降水。中国的酸雨主要因大量燃烧含硫量高的煤而形成,多为硫酸雨[二氧化硫溶于水，与水反应生成亚硫酸(H₂SO₃),亚硫酸被空气中的氧气氧化成硫酸___________],少为硝酸______雨。

17. 难度：中等

能源和环境问题与人类的生产、生活密切相关。

(1)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、__________、天然气。

(2)可燃冰是一种新能源,其主要成分为甲烷的水合物,据资料介绍，“1体积的可燃冰可释放出约164体积的天然气”,对该现象的微观解释是____________________。

(3)图1是一款以天然气为燃料的燃气热水器:

①图1所示材料中，属于有机合成材料的是______________。

②燃气热水器需安装在通风良好的场所,主要目的是______________。

③图2是甲烷燃烧反应的微观示意图，下列说法正确的是______________。

A 反应前后分子的种类和数目不变

B 反应前后元素的种类和质量不变

C 反应生成的二氧化碳与水的质量比为1:2

D 反应中没有化合价发生变化的元素

18. 难度：中等

赣州素有“世界钨都”的美誉,请回答下列问题。

(1)钨有“光明使者”之称，用钨制灯丝,主要是因为它______________和导电性好，灯泡中常填充氮气，以防止灯丝氧化，这说明氮气的化学性质______________，灯泡使用一段时间后,由于钨升华使灯泡变黑,钨升华属于_____ ( 选填“物理”或“化学" )变化。

(2)已知钨在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图,钨原子核外电子层数为____________，W⁶⁺的核外电子数为______________。

(3)为获得纯度较高的钨,可用氢气在高温下还原WO₃,该过程中不能混入空气，其主要原因是______________。

四、流程题

19. 难度：中等

五氧化二钒( V₂O₅)是一种重要的催化剂，下图是制取V₂O₅的工艺流程图。

(1)操作a的名称是_____________________。

(2)反应①的化学方程式为___________________。

(3)从氯化钾溶液中可获得副产品氯化钾。氯化钾还是一种常见的化肥，属于___________________肥。

(4)反应②是分解反应，物质X由两种元素组成,，其化学式为___________________。

五、推断题

20. 难度：困难

A~ E均为初中化学常见的物质，它们分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的一种,它们之间有如图所示的关系(图中“一”表示相邻的两种物质能发生反应;“→”表示转化关系;所涉及的反应均为初中化学常见的反应),其中A是红色固体,C、D可用于配制波尔多液,E可被磁铁吸引。请回答下列问题:

(1)C的化学式为_______________________。

(2)E物质的用途之一为______________________。

(3)B→D属于四种基本反应类型中的______________________反应。

(4)A、B间反应的化学方程式为______________________。

六、实验题

21. 难度：中等

某兴趣小组的同学在实验室探究金属的部分性质,部分操作如图,请回答相关问题:

(1)仪器①的名称为__________________。

(2)操作A中铜丝发生反应的化学方程式为__________________，将铜丝绕成螺旋状,可使现象更明显,其原因是__________________。

(3)操作B的目的是__________________。

(4)根据操作C可比较两种金属的活动性强弱,实验中观察到锌粒表面有红色物质覆盖,由此可得出的结论是__________________。

(5)如果向硫酸铜溶液中加入一定量的镁粉和铁粉的混合物,充分反应后过滤,向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生，则滤液中含有的金属离子是__________________ (写出所有可能情况,填离子符号)。

七、科学探究题

22. 难度：困难

小强帮助老师整理药品时，在药品室发现盛氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口有大量白色固体(如图所示)，于是他和小组同学进行了相关探究。

[提出问题]白色固体是什么?

[猜想]猜想一:可能是氢氧化钠。

猜想二:可能是碳酸钠，原因是_________________(用化学方程式表示)。

[资料]氯化钙溶液、氯化钡溶液均显中性。

[方案设计]

设计者	操作	预期现象与结论
张艳	取样 ,加水溶解,滴加酚酞溶液,振荡	若溶液变红色,则猜想一正确，否则猜想二正确
卢斌	取样,加水溶解,滴加氯化钙溶液,振荡	若产生___________，则猜想二正确，否则猜想一正确

[分析]同学们讨论后认为，上述方案都不合理。张艳方案不合理的原因是______________。

[完善与实验]请你将下列实验报告补充完整。

操作	现象	结论
取样,加水溶解,加入足量的___________， 充分反应后,取上层清液,滴加__________	___________	白色固体是氢氧化钠和碳酸钠的混合物

[拓展]如果要除去氢氧化钠溶液中混有的碳酸钠，可采取的措施是__________________。

23. 难度：困难

实验室常用二氧化锰作过氧化氢分解制氧气的催化剂。

[提出问题]催化剂的用量对反应速率是否有影响?

[设计实验](1)实验装置如图所示。

(2)实验记录:每次用30mL10%的过氧化氢溶液,采用不同量的二氧化锰粉末作催化剂进行实验,测定相关数据记录于下表中:

实验序号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
二氧化锰用量/g	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6	0.7	0.8	0.9	1.0
待测数据

[分析](1)上述实验应该测定的“待测数据”可能是________________；装置中原有的空气对实验是否有干扰?____________，试说明原因:___________________________。

(2)若第2次实验比第3次实验的“待测数据”更_____________(选填“大”或“小”),说明催化剂的用量越多,反应越快。

[实验与结果]经多次实验证明，第1次实验至第7次实验中过氧化氢的分解速率依次加快，第7次实验至第10次实验所记录的“待测数据”无明显差异。

[结论]_________________________。

[拓展](1)实验后对二氧化锰进行回收、称量,发现其质量与反应前相比____________(选填“增大”“减小”或“不变”)。

(2)同一反应可用多种催化剂，为探究不同催化剂的催化效果,小组同学利用控制变量方法,探究氯化铁溶液和硫酸铜溶液对过氧化氢分解的催化效果,实验中的下列变量中,不需控制的是______________。

A 过氧化氢溶液的浓度和体积

B 催化剂的用量与浓度

C 反应温度，

D 反应开始的时间

八、计算题

24. 难度：中等

某兴趣小组对某车间废水(仅含有硫酸和硝酸)中H₂SO₄的含量进行测定。向100 g该废水样品中滴加硝酸钡溶液,测得数据如图所示。请回答下列问题:

(1)100g废水样品完全反应生成硫酸钡的质量为______________g。

(2)计算这种废水中硫酸的质量分数_________________。

(3)若用氢氧化钠溶液代替硝酸钡溶液，能否测出废水中硫酸的质量分数?请说明理由:____________。