1. 难度:简单 | |
解决对社会发展有重要影响的下列问题:① 能源危机 ②环境污染 ③疑难疾病救治 ④化学合成功能材料的研制生产,其中,与化学有直接关系的是 A.① B.② C.③ D.①②③④
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2. 难度:简单 | |
“展国威、扬军威”的国庆70周年阅兵活动中一定发生化学变化的是( ) A.挥舞国旗 B.鸣放礼炮 C.张贴标语 D.放飞气球
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3. 难度:简单 | |
下列图示实验操作正确的是 A.检查装置气密性 B.取用药品 C.倾倒液体 D.滴加液体
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4. 难度:简单 | |
下列物质在氧气中燃烧时,能产生刺激性气味气体的是: A. 碳 B. 磷 C. 硫 D. 铁
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5. 难度:简单 | |
下列现象不能反映微粒所具有的性质的是 A. 酒精灯不盖灯帽,酒精减少 B. 将糖放入水中,水变甜 C. 衣橱里的卫生球消失了仍能闻到其气味 D. 敲击玻璃,玻璃变成碎片
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6. 难度:简单 | |
雅雅撰写的“心目中的原子”短文,阐述了以下观点,你认为不正确的是( ) A.原子可以“搭建”成分子 B.原子是最小的微观粒子 C.有些物质是由原子构成的 D.原子中一定含有质子
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7. 难度:简单 | |
下列关于氧气和二氧化碳的叙述正确的是 A. 液氧可用作宇宙火箭的燃料 B. 二氧化碳能溶于水,可用来制汽水 C. 地球上二氧化碳含量上升的主要原因是动植物的呼吸作用 D. 氧气和二氧化碳都是含有氧元素的化合物
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8. 难度:简单 | |
浏阳特色小吃“糖油粑粑”采用优质糯米,红糖、小磨茶油(含油酸,化学式为C18H34O2)等加工制成。下列关于油酸的说法正确的是 A.油酸分子由C、H、O三种元素组成 B.小磨茶油属于纯净物 C.油酸中碳、氢元素的质量比为18:34 D.油酸中氧元素的质量分数最小
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9. 难度:简单 | |
“九曲浏河水,满城烟花香”。下列有关水的说法中错误的是 A.水是一种氧化物 B.电解水时正、负极产生气体的体积比为1:2 C.浑浊的河水过滤后所得的水是纯水 D.可用肥皂水区分硬水和软水
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10. 难度:简单 | |
净水剂明矾的主要成份是硫酸铝钾 [KAl(SO4)x],其化学式中x的值是 A.1 B.2 C.3 D.4
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11. 难度:简单 | |
石墨的用途错误的是( ) A.制造铅笔芯 B.做干电池电极 C.用于切割玻璃 D.用作润滑剂
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12. 难度:简单 | |
每年的4月15日是我国“全民国家安全教育日”。下列做法错误的是 A. 高层楼房着火时,不能乘坐电梯逃离 B. 在加油站张贴严禁烟火的标志 C. 冬天,常用带火星的木条检查天然气是否漏气 D. 进入久未开启的地窖,要做灯火试验
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13. 难度:简单 | |
据《易经》记载:“泽中有火”“上火下泽”,“泽”指湖泊池沼;“泽中有火”是对某气体在湖泊池沼水面上起火现象的描述。该气体是指 A. 氧气 B. 一氧化碳 C. 氮气 D. 甲烷
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14. 难度:简单 | |
下列物品所使用的主要材料为金属材料的是( ) A. 陶瓷花瓶 B. 纯棉帽子 C. 黄金首饰 D. 塑料油瓶
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15. 难度:简单 | |
从金属利用的历史看,先是青铜器时代,而后是铁器时代,铝的利用则是近百年的事,此先后顺序与下列因素有关的是( ) A.金属的活动性 B.金属的导电性 C.金属在地壳中的含量 D.金属的延展性
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16. 难度:简单 | |
用化学用语填空。 (1)2个氮分子_____; (2)氧化铜_____。
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17. 难度:简单 | |
写出下列变化过程中的化学方程式。 (1)实验室制取氢气_____; (2)一氧化碳还原氧化铁_____。
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18. 难度:简单 | |
某原子结构示意图,该元素原子核有_____个质子,根据原子结构示意图,不能直接获得的信息是_____(填编号)。 ①核电荷数 ②相对原子质量 ③电子层数 ④最外层电子数 ⑤中子数
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19. 难度:简单 | |
用学过的化学知识说明或解释下列问题: (1)加热试管的液体时,试管里的液体不应超过试管容积的_____; (2)图书馆、档案室内配有的是_____灭火器(填干粉、二氧化碳、水基型); (3)日常使用的金属材料,大多数属于合金的主要原因是_____。
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20. 难度:中等 | |
已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。通常状况下A、B、C为气体,D、E为液体。(“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化)部分反应物、生成物及反应条件已省略。请回答下列问题: (1)B物质的化学式_____。 (2)请写出E→C的化学方程式_____。
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21. 难度:中等 | |
白铜(Cu、Ni合金)因为光泽好、耐腐蚀、容易加工等优点,常代替银做饰品。下图所示是某实验室分离废弃白铜饰品成分的流程(部分反应产物在图中已略去)。已知溶液B中含有一种二价金属化合物,溶液D中也含有一种二价金属化合物。分析该流程,回答下列问题: (1)过程Ⅰ、Ⅱ中的实验操作名称是_____。 (2)固体C的化学式为_____。 (3)Cu、Ni、Zn的金属活动性由强到弱的顺序是_____。
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22. 难度:简单 | |
根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题. (1)写出图中标号①仪器的名称_____; (2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,应选择的发生装置是_____(填字母),一般不用D装置收集CO2的原因是_____; (3)若选择E装置用排水法收集O2,气体应从_____端(填a或b)进入.
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23. 难度:中等 | |
某化学兴趣小组在老师指导下进行课外实验,利用图1装置来探究单质在空气中燃烧后氧气浓度的变化情况 (提出问题)足量红磷在密闭的四颈平底烧瓶内燃烧熄灭后,容器中是否有氧气剩余? (猜想假设)猜想①:有氧气剩余;猜想②:无氧气剩余。 (实验验证)该小组同学按图组装好实验装置,利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷,红磷燃烧直至熄灭;待装置完全冷却后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,再次用高能激光笔照射,白磷居然也被点燃。 (1)红磷燃烧产物与瓶底热水反应生成磷酸(H3PO4)的化学方程式为_____。 (2)根据上述实验现象,得出结论为猜想_____(填序号①或②)是正确的。 (拓展延伸)图2是该小组同学从开始实验到最后装置冷却后的整个实验过程中,用氧气传感器测量容器内氧气浓度变化的曲线图。 (3)BC段氧气浓度减小的原因是_____。 (4)DE段氧气浓度曲线变缓的原因是:_____。 (5)小组同学通过査阅资料发現,还可以用铁丝绒验证空气中氧气的体积分数,将足量细铁丝绒置于试管底部,并倒扣在装有水的烧杯中(如图3),有可能将空气中氧气浓度消耗至0.2%。一段时间后可以看到的现象是_____。
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24. 难度:中等 | |
某化学兴趣小组的同学到化学实验室,用铝和氢氧化钠溶液反应(提示:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑)来制备氢气。同学们取了3g纯铝片和40g氢氧化钠溶液,充分反应后,铝片有剩余,称得反应后剩余物质的总质量为42.7g。试计算: (1)生成氢气的质量是_____g; (2)参加反应的铝片的质量是多少g?_____(要计算过程)
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