2019年湖北省武汉市武昌区中考二模化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

下列各组物质中，组成元素的种类完全相同的是（  ）

A.冰和干冰 B.金刚石和石墨

C.石灰石和生石灰 D.烧碱和纯碱

2. 难度：简单

下列实验操作正确的是（ ）

A.稀释浓硫酸

B.点燃酒精灯

C.溶液pH测定

D. 带火星的木条进行CO₂ 验满

3. 难度：简单

下列说法不正确的是（ ）

A.生铁和钢是含碳量不同的铁合金，属于合成材料

B.蛋白质是由多种氨基酸构成的极为复杂的化合物

C.农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移

D.可燃冰，主要含甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成），还含少量CO₂等物质

4. 难度：中等

已知甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,结合微观示意图.下列结论正确的是

A.甲中硫元素的化合价为+2价

B.丁分子由一个氧原子和两个氢原子构成

C.生成的丙和丁，分子个数比为1:l

D.反应前后分子种类和数目均不发生改变

5. 难度：中等

对于下列概念的说法，正确的个数是（）

①催化剂能改变化学反应的速率，而本身的质量和性质在化学反应前后都不变

②某些氧化反应同时也是化合反应，甲烷燃烧属于氧化反应但不属于化合反应

③酸溶液pH<7, pH<7的溶液不一定都是酸溶液

④中和反应都生成盐和水，生成盐和水的反应不一定是中和反应

⑤活泼金属能与稀盐酸反应产生气体，能与稀盐酸反应产生气体的物质一定是活泼金属

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

6. 难度：中等

如图所示，“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法错误的是(    )

A. 甲是酸，乙和丙可以是金属    B. 甲是碳，乙和丙可以是氧化物

C. 甲的物质类别只能是单质或酸    D. 甲、乙、丙、丁可分属不同类别的物质

7. 难度：困难

分别向50g FeSO₄溶液和50g ZnSO₄ 溶液中，加入一定质量Mg粉恰好完全反应。随Mg粉消耗, Mg粉与溶液中FeSO₄~ ZnSO₄ 的质量变化如图所示。请根据信息并结合金属活动性顺序分析，下列说法合理的是（）

A.反应前,溶液中溶质质量分数: FeSO₄> ZnSO₄

B.反应后所得两溶液中溶质质量不相等

C.反应后，两溶液底部析出金属的质量: Fe> Zn

D.反应后，若FeSO₄和ZnSO₄对应新溶液的溶质质量分数分别为A、B，则A<B

8. 难度：困难

某实验小组利用如图所示仪器探究制取氧气的适宜催化剂。实验方案如下：

Ⅰ．用MnO₂、CuO，Fe₂O₃、Cr₂O₃四种催化剂分别与海藻酸钠溶液温合，滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂，大小相同的海藻酸钠微球，备用。

Ⅱ．取30粒含MnO₂的海藻酸钠微球，采用甲图装置进行实验，改用其他三种微球，分别重复上述实验，得到锥形瓶内压强随时间变化的曲线图（见乙图）。下列说法不正确的是（   ）

A.从实验曲线看，催化效果较好、反应温和的催化剂是氧化铬或氧化铁

B.每次实验时，海藻酸钠微球的数量应保持相同

C.用含MnO₂的海藻酸钠微球进行实验，60s时压强瞬间回落可能是因为橡皮塞被冲开

D.实验中压强增大主要是因为产生了气体，且反应放热

二、填空题

9. 难度：简单

化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。

（1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的_______________作用。

（2） 下列方法不能防止钢铁锈蚀的是______________。

A 表面涂油

B 食盐水浸泡

C 表面镀铬

（3）若厨房失火，移走“煤气罐”，这是利用了______________原理灭火。

（4）在食品包装内充入氮气防腐，主要利用氮气的________性质（填“物理”或“化学”）

10. 难度：中等

下图是A物质（不含结晶水）的溶解度曲线。

（1）A物质的溶解度随温度的升高而__________ （选填“增大”、“减小”或“不变”）。

（2）在t₂°C时，将15gA物质放入50g水中，搅拌，充分溶解后，形成的溶液溶质质量分数为_____。

（3） N点表示t₃°C时A物质的_____ （ 填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（4）下图是M、N两点代表的溶液相互转化的途径路线图（“→”表示转化方向），其中，采取“先将M点溶液加入一定量的水，然后再升高温度至N点对应的温度”这一措施来实现M→N转化的途径路线图是_____（填序号）。

三、推断题

11. 难度：困难

实验室有一固体混合物，可能含有Fe₂O₃、Cu、C、NH₄HCO₃、NH₄Cl、（NH₄）₂SO₄等物质中的一种或几种，某实验小组通过以下两个实验进行检验，请回答相关问题:

已知:

实验一:

（1）由实验一可知:固体混合物中一定没有_______（填名称）。

实验二:

取实验一所得固体混合物X继续实验，流程如下:

（2）结合实验现象分析，写出步骤①中产生气体Y的化学方程式___________；

（3）写出溶液E中一定含有的溶质_______________（填化学式）；

（4）由步骤⑤⑥可知，固体B中一定含有___________（填化学式）；

（5）固体F的组成有________ 种情况（填数字）。

四、科学探究题

12. 难度：困难

化学学习小组的同学利用如图所示的装置测定某金属元素M的相对原子质量。

[设计与实验] （每步反应充分进行）

①连接装置，并检查装置气密性；

②将该金属元素的氧化物（MO）放入硬质玻璃管中，称其总质量为76.6g （硬质玻璃管的质量为55.0g）；

③打开分液漏斗活塞向锥形瓶中滴加浓盐酸，待装置内空气排尽后，称量装置E的质量为200.0g；

④点燃酒精灯，待D中固体完全反应后，停止加热。待D中玻璃管冷却至室温，关闭分液漏斗活塞；

⑤称量装置E的质量为205.4g。

[问题讨论]

（1）写出B装置中发生反应的化学方程式____________；

（2）C装置的作用是_____________。

[得出结论]

（3）经过分析与计算，得出M的相对原子质量为________________（结果保留1位小数）。

[误差分析]

（4）若D中样品未完全反应，则测得的M的相对原子质量将___________（填“偏大”、“偏小”、“无影响”）。

[拓展探究]

（5）实验结束后，有同学提出:可以利用该实验验证水中氢氧元素的质量比，则需补充测量反应后____装置 （填字母）的质量。

五、计算题

13. 难度：中等

某化学学习小组为了测定某混合物（Na₂CO₃ 与NaOH混合）中碳酸钠的质量分数，进行了如下实验:称取了20g样品配成溶液，然后逐渐加入一定量质量分数为20.8%的BaCl₂溶液，充分反应，在此过程中他进行了三次数据测定，结果如下表:

测定次数	第1次	第2次	第3次
加入BaCl2溶液的质量/g	60	120	150
生成沉淀的质量/g	11.82	19.7	19.7

请分析数据，回答下列问题：

（1）第1次实验后所得溶液中溶质为_________；

（2）求样品中碳酸钠的质量分数____________（写出计算过程）。