2020年黑龙江省哈尔滨市中考模拟化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

为了备战中考，每天的饮食搭配必须营养全面，下列午餐的搭配合理的是( )

A.①④⑥ B.②③⑤ C.④⑤⑥ D.①②⑤

2. 难度：简单

实验室中配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作中错误的是( )

A. B. C. D.

3. 难度：简单

人类的下列活动中，只发生物理变化的是( )

A.古代烧制陶器 B.海水晒盐

C.古代劳动人民冶铁 D.利用天然气熬制井盐

4. 难度：简单

下列物质的应用正确的是( )

A.食品充氦气防腐 B.聚乙烯塑料做电源插座

C.盐酸用于制医药 D.食盐配制生理盐水

5. 难度：中等

在日常生活中，下列做法不正确的是(  )

A.熟石灰可以改良酸性土壤，但不能和氮肥混合使用

B.可以在胃镜检查中，服用含有硫酸钡的钡餐

C.用加洗涤剂的水除去餐具表面的油污

D.为了给人体补充铁元素，在麦片中加入少量极细的还原铁粉

6. 难度：简单

下列物质变化的实验现象，叙述正确的是( )

A.氢气通入氧化铜，黑色固体变成紫红色固体，试管口有无色液体生成

B.将铜片插入硝酸汞溶液中，铜片表面会覆盖一层银白色汞

C.生锈铁钉投入稀盐酸中，刚开始时铁锈溶解，溶液渐渐变成黄色

D.磷在氧气中燃烧会产生浓厚的白色烟雾

7. 难度：简单

下列化学方程式书写、基本反应类型都正确，且符合题意的是()

A.细铁丝在氧气中燃烧:             化合反应

B.电解水:                        分解反应

C.溶洞的形成:      分解反应

D.用稀盐酸除铁锈:            氧化反应

8. 难度：简单

食品安全与人体健康密切相关，下列说法正确的是( )

A.蛋白质、糖类、油脂、维生素都能为人体提供能量，水和无机盐则不能

B.微量元素在人体中的含量低于0.01 %，它们都是人体必需的

C.人体中的无机盐主要是靠食物摄入的

D.摄入食盐中的钠离子可以在胃液中起到促生胃酸，增进食欲，帮助消化的作用

9. 难度：中等

丙氨酸是构成蛋白质的基本单元，如图是丙氨酸的分子结构模型，下列有关丙氨酸叙述正确的是()

A.丙氨酸属于有机高分子化合物

B.丙氨酸分子中碳、氢元素质量比为3:7

C.丙氨酸中氧元素质量分数最大

D.一个丙氨酸分子中有13个原子核

10. 难度：中等

下列关于资源、能源、环境等问题叙述正确的是（   ）

A.地球上的陆地淡水储量约占2.53%，但是可供利用的淡水资源不足0.1%

B.石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列产品

C.可燃冰是乙醇水合物，外观像冰，具有能量高，燃烧值大等优点

D.使燃料充分燃烧，既可以减少空气污染，又可以节约化石能源

11. 难度：简单

对下列事实的解释正确的是（　　）

选项	事实	解释
A	一氧化碳和二氧化碳化学性质不同	一氧化碳分子比二氧化碳分子少一个氧原子
B	酒精温度计温度升高时，液柱上升	温度升高，原子间间隔增大
C	氨水和氢氧化钠溶液均显碱性	溶液中阳离子相同
D	氧气和液氧都能使带火星的木条复燃	同种物质的分子化学性质相同

A.A B.B C.C D.D

12. 难度：困难

实验室里区分下列物质的两种方法都正确的是

选项	区分的物质	方法一	方法二
A	氯化铵与氯化钠	取样，分别加入氢氧化钙固体混合，研磨	取样，溶于水，滴加硝酸银溶液
B	四氧化三铁和氧化铜	取样，分别观察颜色	取样，分别通氢气并高温，观察
C	稀盐酸和稀硫酸	取样，观察颜色、看状态	取样，分别闻气味
D	二氧化碳和一氧化碳	取样，分别点燃	取样，分别通入澄清的石灰水

A.A B.B C.C D.D

13. 难度：困难

下图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线，下列叙述错误的是(      )

A. t₂℃时，在等质量两种溶液中，溶质的质量甲一定大于乙

B. t₁℃时，甲、乙两种物质的溶解度都是50g

C. t₂℃时，将甲的饱和溶液降温至t₁℃，其溶质的质量分数减小

D. 甲溶液中含有少量乙，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

14. 难度：中等

下列除去杂质(括号内是杂质)的方法中，错误的是( )

选项	物质	杂质	操作
A	CO2	CO	通过灼热的足量的氧化铜
B	水	色素	用过量的活性炭吸附、过滤
C	NaCl	Na2CO3	加入过量的稀盐酸，过滤，蒸发，结晶
D	氧化钙	碳酸钙	高温煅烧至质量不再改变

A.A B.B C.C D.D

15. 难度：困难

部分变质的烧碱样品18.6g，能与7.3%的稀盐酸200g恰好完全反应，则此样品中变质的烧碱与原烧碱的质量比为( )

A.3:2 B.2:3 C.1:2 D.1:1

二、填空题

16. 难度：简单

同学们，再过十几天你们即将离校，那一天请你们再看看书，我再看看你们!

（1）俗语说:“冬至饺子夏至面”，一般东北人比较爱吃的面有打卤面和炸酱面等。打卤面中主要营养成分在人体中最终转化为能被人体直按吸收的营养素的化学式为_________，卤一般为茄子肉丁或尖椒肉丝，这两种卤中富含的较多的不能提供能量的营养素是(除水外)______，除此之外卤子中往往比普通菜中加入的食盐更多，食盐中富含的主要营养素有些能够_________，促进身体健康，有的还是构成人体组织的重要材料。

（2）鸡蛋富含蛋白质，蛋白质是由多种氨基酸构成的极为复杂的______(填物质分类)，人体获得的蛋白质，在体内先转化成氨基酸，部分氨基酸被氧化生成尿素、水和二氧化碳，由此可知蛋白质是由______(填写元素符号)元素组成的。

（3）东北方种植蔬菜过程中。为增强作物抗寒抗旱能力并使蔬菜叶生长茂盛，叶色浓绿。选择施加的一种化肥是__________(填写名称)。

17. 难度：简单

这个世界并不太平，而你恰巧生在了中国，安全稳定高速发展，根据官方数据，截至2014年底，中国的高速铁路里程已占到全球的60% ，高速铁路网覆盖了1万6干公里的土地，让高铁驶向全球不再是梦想。请回答下列问题:

（1）我国高铁列车主要是电力机车牵引，靠机车上的电动机通电来作为能源。高铁在运行过程中能量转化主要是________。

（2）高铁车厢大部分材料采用强度大、质量轻、抗腐蚀能力强的合金材料制成，在目前你认为下列材料中最适合的是______(填字母)。

A钛合金

B碳纤维

C铝合金

D不锈钢

（3）中国有超过70%高铁钢轨都是由攀钢制造，并采用500米长钢轨工地焊接施工工艺。跨区间进行超长无缝线路的铺设。其中铝热焊就是钢轨现场焊接的一种方法。用铝和氧化铁在高温下反应生成氧化铝和铁来焊接铁轨间缝，该反应的化学方程式为_______，反应前后铁元素的化合价变化为_______。

18. 难度：简单

下图是在加热条件下氧化汞发生分解的微观模拟图，其中用表示氧原子，用表示汞原子。

请依据图示回答问题:

（1）在B中补充画出相关粒子图形，使其表示正确:_______；

（2）从物质分类角度可判断反应物为化合物，从微观角度解释判断依据是________；

（3）写出比氧原子多一周期同一族的原子符号______。

19. 难度：中等

分类、类比是学习化学常用的方法。

（1）物质的性质很大程度上:决定了物质的用途；以下是生产、生活中一些物质的用途；

①洗涤剂除油污

②氢氧化钠去除油污

③浓硫酸做干燥剂

④盐酸制造药物

⑤铜用作导线

⑥用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多

请你从用途中体现出的主要性质角度,将上述用途平均分为两类:其中一类的分类标准是________。包括事例为_______(填序号)。

（2）许多物质的命名与元素的化合价高低有关，如锰酸钾、高锰酸钾，其中锰元素的化合价分别为+6、+7。氯元素常见的化合价有+7、+5、+1、-1等，由此推测钠元素，氧元素和+7价氯元素三种元素组成的化合物的名称为_______，化学式为_______。

三、实验题

20. 难度：中等

小林同学想在实验室制取氧气或二氧化碳气体并进行性质实验。实验室有下列仪器以及氯酸钾、二氧化锰、大理石、纯碱、稀盐酸、澄清石灰水六种药品。

请回答下列问题:

（1）根据已知条件选择可制取气体需要的仪器有______(填序号)，反应的化学方程式是:______。

（2）若装置的气密性良好，但在做性质实验的操作中伸入澄清石灰水中导管口没有气泡产生，其原因是________。

（3）实验中我们常会看到长颈漏斗管内液面高于锥形瓶内液面，这是因为石灰石与稀盐酸反应生成______气体；由于气体不能及时快速导出，使瓶内的_______，大于外界大气压，在_______作用下，使长颈漏斗管内液面高于锥形瓶内液面。

（4）上述实验收集气体的装置选择的理由是________。

四、推断题

21. 难度：困难

下图中A、B、C、D、E、F分别表示六种初中阶段常见的物质，B中含有钠元素，B和D的反应是纯碱制取烧碱的常见反应原理，A、C是两种盐溶液中的溶质，F是一种黑色粉末，片状则为银白色，E为2种元素的酸。图中用“一”表示两种物质之间能发生化学反应。用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，部分反应物和生成物及反应条件已略去，图中部分反应需在溶液中进行。请回答下列问题:

（1）D的化学式为________；F的化学式为_______；

（2）F片和足量E溶液反应的现象是_______；

（3）A和E相互转化的化学方程式是________。

五、计算题

22. 难度：困难

小林同学想确定工业样品硫酸钾的含量，按流程进行了如下实验:

（1）请写出发生反应的化学方程式_______；

（2）列出求解硫酸钾固体质量(x)的比例式为________；

（3）工业样品中硫酸钾的含量为______；

（4）加入水的质量是______g；

（5）用此硫酸钾样品和氢氧化钡溶液反应制氢氧化钾119t，需该样品的质量为______。

六、科学探究题

23. 难度：困难

今年的实验测试考核时，萧红中学某小组同学抽到的题目是区分碳酸钠与氢氧化钠溶液，提供的药品有:酚酞溶液、稀硫酸、氯化钡溶液、氢氧化钡溶液、稀硝酸。

[实验探究]分别取两种溶液样品，标注为1号和2号，再分别加入一定量的稀硫酸，观察到1号样品无明显现象，2号样品中产生气泡；

[实验结论]产生气泡的方程式为________；

实验结束，他们将两支试管里的废液倒入废液缸时没有看到任何现象，同学们利用所给的药品对废液缸中的成分继续探究。

[提出问题]废液中除含有Na₂SO₄外，还可能含有哪些溶质? (用化学式填写)

[猜想与假设]小萧:NaOH；小红:Na₂CO₃；小辉:NaOH、Na₂CO₃；小煌:_______；

[实验探究]小辉同学为了验证自己的猜想，做了如下实验:

(解释与结论]小辉观察到步骤一中产生了白色沉淀，步骤二中上层清液变红，所以得出结论:自己猜想正确。

[评价与交流]请你评价小辉同学的结论:__________。

同学们经讨论后一致认为:小辉同学若将步骤一中的 Ba( OH)₂溶液换成另一种试剂，步骤二后过滤，再向滤渣中加入________，就可以通过明显的现象验证自己的猜想。若小辉同学的猜想正确，则应观察到的滤渣中的现象是_________。

[归纳与总结]通过上述实验小煌能够总结出：如果被验证的溶液中两种溶质成分化学性质有相似点时，则应先通过分析两种溶质的_______，分别加入不同的试剂通过_____分別证明。