2019年山东省菏泽市巨野县中考模拟化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活，下列说法不正确的是（ ）

A.正在推广普及的公共自行车为人们绿色出行提供了便利

B.生活中常用的塑料、纤维、合金、玻璃等都是有机合成材料

C.合理使用食品添加剂，可以改善食品的品质、外观和营养价值等

D.化学反应产生的热能，被广泛用于生产、生活、科技发展等领域

2. 难度：简单

中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是( )

A.陶瓷烧制 B.火药使用

C.粮食酿醋 D.活字印刷

3. 难度：简单

下列实验基本操作不正确的是（　　）

A.蒸发结晶

B.测定溶液的pH

C.过滤液体

D.称量固体氢氧化钠质量

4. 难度：中等

下列实验现象描述误的是

A.过氧化氢溶液中滴加硫酸铜溶液会有大量气泡生成

B.向长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸有气泡产生

C.将一根生锈的铁钉放入装有少量稀盐酸的烧杯中，溶液颜色由无色变成黄色。

D.细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体

5. 难度：中等

下列对客观事实的解释正确的是（　　）

选项	事实	解释
A	Fe、Fe^2+、Fe^3+化学性质不同	微粒中的质子数不同
B	水通电产生氢气和氧气	在化学变化中分子可分，原子不可分
C	稀盐酸、稀硫酸均显酸性	溶液中都含有氢元素
D	冰水混合物属于纯净物	冰和水都含有相同原子

A. A B. B C. C D. D

6. 难度：简单

以甲为原料合成化工产品丁的微观过程如图所示，下列说法正确的是(　　)

A.乙、丁为氧化物

B.转化①中乙和丙的分子个数之比为1∶1

C.该反应前后原子总数发生了改变

D.该过程体现了无机物与有机物可相互转化

7. 难度：中等

向AgNO₃和Cu(NO₃)₂混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，向滤渣中加入稀盐酸无明显现象。下列说法正确的是

A.一定有银生成，一定没有铜生成 B.滤液中一定有Ag⁺

C.一定有铜生成，可能有银生成 D.滤液阳离子一定有亚铁离子

8. 难度：困难

推理是学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是

A.碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液

B.分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成

C.含碳元素的物质充分燃烧会生成 CO₂，在氧气中燃烧有 CO₂ 生成的物质一定含碳元素

D.酸能使紫色石蕊试液变红，在紫色石蕊试液中通入二氧化碳后变红，所以二氧化碳是酸

9. 难度：困难

下列实验方案不合理的是（    ）

选项	实验目的	所用试剂和方法
A	鉴别浓盐酸和浓硫酸	打开瓶塞，观察是否有白雾产生
B	鉴别氯化钡溶液和硝酸钾溶液	分别加入硫酸钠溶液
C	除去二氧化碳气体中少量的一氧化碳	将气体点燃
D	除去氧化铝粉末中的铝粉	在干燥空气中加热

A. A B. B C. C D. D

10. 难度：困难

t₁℃时，取a、b两种固体物质各25g于两只烧杯中，分别加入100g水，充分溶解后，两种固体均有剩余。升温到t₂℃时，a完全溶解，b固体增多。a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。以下判断正确的是(    )

A. 图中曲线M表示b物质的溶解度曲线

B. t₁℃时，两只烧杯中剩余物质的质量不相等

C. t₂℃时，两只烧杯中的溶液都是饱和溶液

D. t₂℃时，两只烧杯中溶液的溶质质量分数相同

二、填空题

11. 难度：中等

初中化学的核心素养之一是宏观与微观的联系及符号表征

（1）用化学符号和数字表示下列微粒，2个氢原子_____； 2个氨根离子__________。

（2）已知X元素的氧化物的化学式为X₂O₃，则X的氯化物的化学式为__________(X元素的化合价不变)。

（3）如下图，图1 表示的粒子名称是_____________。图2是元素周期表的一部分，16 号元素的原子得到电子形成相对稳定结构的离子，该离子与Na⁺形成化合物的化学式是___________。

12. 难度：简单

化学与生活息息相关。

（1）青少年正处于生长发育期，应注意营养均衡，膳食合理，有些青少年不爱吃蔬菜、水果，影响生长发育，这主要是由于摄入___________不足而引起的。

A维生素    B油脂    C蛋白质

（2）“XX糕点”主要营养成分如下表所示，请根据下表回答:

营养素	蛋白质	油脂	糖类	β-胡萝卜素(维生素类)	碳酸钙
每100g糕点含有	48g	20g	40g	4.5mg	400mg

所含营养素中属于无机盐的是_____________(填名称)。

（3）一种新型环保材料被塑胶 工程广泛应用，合成这种新材料的原料是二甲苯烷二异氰酸酯(其分子式为C₁₅H₁₀N₂O₂)。请回答下列有关问题:

①二甲苯烷二异氰酸酯是___________(填“有机物”或“无机物”)。

②二甲苯烷二异酸酯中氢、氧两元素的量比为___________(填最简整数比)。

（4）暑期就要到了，外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式。为防止旅途中皮肤意外擦伤后感染，常备碘酒，碘酒中的溶剂是__________(填物质化学式)。

三、推断题

13. 难度：中等

有一固体混合物A，已知其中可能含有MgCl₂、CuSO₄、CaCO₃、FeCl₃四种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验，出现的现象如图中所述（假设过程中所有发生的反应都恰好完全进行）。

试根据实验过程和发生的现象做出判断，填写以下空白：

（1）气体B的化学式为________________

（2）在混合物A里，上述四物质中肯定不存在的物质是______________________（写化学式）

（3）在溶液F中，主要含有_________种溶质，其中大量含有的酸根离子符号是_____________

（4）写出1个生成白色沉淀G的化学方程式：_________________________

四、实验题

14. 难度：中等

根据以下题图回答有关问题:

（1）仪器a的名称是_________________。

（2）制备二氧化碳气体且能使反应随时发生或停止应选用的发生装置是___________，发生反应的化学方程式为______________。

（3）实验室制备Cl₂的原理是: 制备C1₂应选用的发生装置是(夹持装置略去)________________。

（4）若用图装置收集Cl₂，气体应从____________口进入。

五、科学探究题

15. 难度：中等

兴趣小组的同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象进行相关探究。

[提出问题]它们溶液的酸碱性及与酸反应时溶液的pH如何变化?

[实验探究1]向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中，分别加入几滴紫甘蓝汁液，同时用蒸馏水进行对比实验，观察并记录现象如下:

液体名称	蒸馏水	碳酸氢钠溶液(A)	碳酸钠溶液(B)	氢氧化钠溶液(C)
紫甘蓝汁液显示的颜色	蓝紫色	蓝色	绿色	黄色

查阅资料:

pH	7.5~9	10~11.9	12~14
紫甘蓝汁液显示的颜色	蓝色	绿色	黄色

[得出结论1]三种溶液的碱性由强到弱的顺序为_______________(用A、B、C表示)。

[实验探究2]甲同学在烧杯溶液中加入约5mL稀氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，此时溶液由_______变为____________色。乙同学使用一定浓度的氢氧化钠溶液和一定浓度的盐酸反应，得到pH变化与时间的关系如下图所示:

[得出结论2]①从微观角度分析，该反应的实质是_________________。

②如图所示，下列说法正确的是___________。

A.图中c点所示溶液呈碱性

B图中a点所示溶液中，含有的溶质是只有NaCl

C该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有盐酸的烧杯中

D由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应

六、计算题

16. 难度：困难

为测定CuCl₂和FeCl₂组成的混合溶液中FeCl₂的质量分数，进行如下实验:

①取200g混合溶液加入足量的AgNO₃溶液，经过滤、洗涤、干燥、称量，得到143. 5gAgCl固体;

②另取原混合溶液各200g与含有杂质的废铁屑反应(杂质不溶于水，也不参与反应)，共做了五组实验，其实验数据如下表。

实验组别	一	二	三	四	五
混合溶液质量/g	200	200	200	200	200
铁屑质量/g	6	9	12	15	18
析出铜的质量/g	6.4	9.6	m	16	16

请分析计算:

（1）表中第三组实验的m值为____________。

（2）第___________组实验恰好完全反应。

（3）原混合溶液中FeCl₂的质量分数为_________? (计算结果精确到 0.1%)