| 1. 难度:简单 | |
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下列变化属于化学变化的是 A.钢铁锈蚀 B.海水晒盐 C.冰雪消融 D.玉石雕刻
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| 2. 难度:简单 | |
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下列厨房用品中,易溶于水形成溶液的是 A.花生油 B.面粉 C.白糖 D.辣椒粉
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| 3. 难度:简单 | |
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面粉厂车间应该张贴的标志是 A.
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| 4. 难度:简单 | ||||||||||||||||
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下列归类错误的是
A.A B.B C.C D.D
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| 5. 难度:中等 | |
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下列化学用语正确的是 A.N5: 5个氮原子 B.FeO: 氧化铁 C.Zn2+: 正二价的锌元素 D.2O2: 2个氧分子
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| 6. 难度:简单 | |
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在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息分析错误的是
A. 图①是硅原子的结构示意图 B. 图②对应的元素属于金属元素 C. 若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2- D. 图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的
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| 7. 难度:简单 | |
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门捷列夫说:“观察是第一步, 没有观察就没有接踵而来的前进。”下列现象正确的是 A.用石墨做导电性实验灯泡会亮,改用6B铅笔芯做实验灯泡不亮 B.铜丝放在稀硫酸中有气泡产生,溶液由无色变成蓝色 C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体 D.一氧化碳还原氧化铁时,固体颜色由黑色变成红色
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| 8. 难度:简单 | |
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某同学演示酸碱中和反应并利用反应后的溶液制得Na2SO4固体(不考虑酚酞影响纯度)。下列操作错误的是
A.甲:溶解 B.乙:稀释 C.丙:中和 D.丁:蒸发
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| 9. 难度:中等 | |
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下图是制备乙烯的微观示意图,下列说法正确的是
A.转化过程中有三种氧化物 B.该反应过程属于置换反应 C.转化中甲和乙的质量比为1∶1 D.转化中硫酸溶液的pH逐渐减小
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| 10. 难度:中等 | |
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甲、乙试管中各盛有10.0g 水,向其中一支试管中加入3.0g Na2CO3粉末,另一支试管中加入3.0gNaCl粉末,按图1、2进行实验。下列说法正确的是
A.甲中加入的粉末是Na2CO3 B.0℃时,甲中溶液一定不饱和,乙中溶液一定饱和 C.Na2CO3中含有少量NaCl,可采用蒸发结晶的方法来提纯Na2CO3 D.30℃时,若使图1中甲、乙试管内的溶液都恰好变为饱和溶液,甲中加入对应的溶质质量大于乙中加入对应的溶质质量
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| 11. 难度:中等 | |||||||||
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下列归纳和总结完全正确的一组是
A.A B.B C.C D.D
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| 12. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
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下列实验操作中不能达到实验目的的是
A.A B.B C.C D.D
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| 13. 难度:困难 | |
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NaCl是重要的资源,其应用与生产如下图所示。下列说法不正确的是
A.应用①操作的主要步骤为:计算、称量、溶解、装瓶、贴标签 B.应用②在制备烧碱的过程中,水参与了反应 C.应用③为提高产率应先通NH3,再通CO2,制备过程中还能得到一种化肥 D.生产中提纯粗盐时可依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,再过滤、蒸发
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| 14. 难度:困难 | |
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A~H是初中常见的物质,已知A~G七种物质均含有同一种元素, D的相对分子质量为100,可用作建筑材料。它们之间的转化关系如图所示,图中“一”表示两端物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。下列说法中不正确的是
A.A为一种单质,D为碳酸钙 B.可能涉及四种基本反应类型 C.E、F的物质类别可能相同,也可能不同 D.H的浓溶液具有挥发性
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| 15. 难度:中等 | |
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生活中处处有化学。 (1)用合适的化学用语填空 ①天然气的主要成分为_____;②车用铅酸蓄电池中的酸是_____;③幼儿和青少年缺_____会得佝偻病及发育不良;④不同的碱溶液具有相似的化学性质,是由于溶液中都含有相同的_____。 (2)汽车是现代生活中重要的交通工具,请回答下列问题:
①玻璃钢属于_____ (填“金属材料”或“复合材料”或“合成材料”)。汽车电路中的导线一般为铜芯线,这是利用了金属铜的_____性。 ③家用汽车燃料通常是汽油,它是利用石油中各成分的_____不同而分离得到的。 ④行李盖使用了“镁铝合金”,其中镁元素的某种粒子的结构示意图为
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| 16. 难度:困难 | |
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实验是进行科学探究的主要方法。下图是初中化学常见实验装置。请回答:
(1)装置中仪器①的名称为_____。 (2)若选用A装置来制取氧气,则反应的化学方程式为_____。 (3)①实验室常用大理石和稀盐酸反应制取CO2,反应的化学方程式为_____。制取并收集CO2可选用的装置组合是_____(填字母)。 ②若用E装置干燥并收集一瓶某气体,则该气体可能是_____(填字母)。 A CO2 B O2 C H2 D NH3 (4)实验室可用块状电石(CaC2) 与足量的水在常温下剧烈反应制取乙炔(C2H2)气体,该反应的化学方程式是_____。图中适合制取乙炔气体的发生装置是_____(填字母)。 (5)小雨同学在探究Al、Fe、Cu三种金属的活动性实验时,设计了如下方案:
①小雨在很长时间内都未观察到A试管中预期的实验现象,从操作上分析可能的原因是_____。 ②实验成功后,小雨把两支试管中所有物质合并,然后倒入烧杯中,充分反应后,烧杯中仍有不溶性固体。为此,小雨继续展开探究。 [提出问题]不溶性固体中含有哪些成分? [实验并得出结论]过滤,向滤出的不溶性固体中滴加足量的稀硫酸,有气泡冒出,则该不溶性固体中一定含有的物质是_____,此时一定发生反应的化学方程式是_____。 ③[反思与评价]小军同学用表面积相等的以上三种金属片分别与等浓度等体积的稀盐酸反应完成同样的探究,却意外发现铁片中加稀盐酸后,溶液变为黄色。试写出溶液变为黄色的化学方程式_____。
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| 17. 难度:困难 | |
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钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料,他们具有很多优良的性能,如熔点高,密度小,可塑性好等。以钛铁矿(主要成分为FeTiO3,同时含有少量的Fe2O3、FeO等为原料制TiO2,再由TiO2制金属Ti的工艺流程如下:
查阅资料:钛、镁在高温下能与空气中的氧气、二氧化碳等反应。 (1)硫酸氧钛(TiOSO4)中钛元素的化合价为_____。 (2)工艺流程中,水解属于_____变化(选填“物理”或“化学”)。 (3)工业上常在高温和氩气氛围中用TiCl4来制备金属Ti,其反应方程式为_____。其中氩气的作用是_____。 (4)TiO2 与焦炭、氯气在高温下反应制取TiCl4,该反应中氯气和碳的质量按71∶12 的比例恰好完全反应,反应的化学方程为_____。
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| 18. 难度:困难 | ||||||||||||||||
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化学链燃烧是新的燃烧概念,即燃料不直接与空气接触燃烧,而是以载氧体(如CaSO4等)在两个反应器之间的循环来实现燃料的燃烧过程(如图1)。请回答下列问题:
(1)空气反应器中主要发生化合反应,化学方程式为_____。燃料反应器中, CO与CaSO4发生的反应方程式为 (2)实验室模拟CO与石膏(CaSO4﹒2H2O)的反应,并测定CO与石膏(CaSO4﹒2 H2O)是否反应完全,设计装置如图2。
①广口瓶B的作用是_____。C中反应的化学方程式为 ②完成实验报告(已知:热的CaS会跟氧气反应;氯化亚铜和氨水混合溶液为无色)。
(3)若所取石膏样品(CaSO4﹒2 H2O)质量为1.00g,装置D中产生的BaCO3的质量为3.94g,求石膏样品的转化率。_____(转化率: (4)D装置中不宜使用澄清石灰水的理由是_____。
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