1. 难度:简单 | |
2018年中国国际清洁能源科技推广周于3月25日在北京启动,本次以“推广清洁能源应用,助力低碳经济发展”为主题。下列说法不符合该主题的是 A.推行太阳能发电、风力发电 B.倡导驾驶电动汽车 C.推广使用新能源天然气 D.积极开发应用氢能
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2. 难度:中等 | |
伟大物理学家霍金曾说化学比物理更有趣。现象美是化学的趣味之一,以下是某同学记录的实验现象,其中错误的是 A.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体 B.铜在硝酸银溶液中,有银白色固体产生,溶液由蓝色变为无色 C.在氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀 D.将SO2通入紫红色高锰酸钾溶液中,溶液变为无色
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3. 难度:简单 | |
2018年徐州国际马拉松比赛于3月25日举行。下列有关说法错误的是 A.最美的马拉松跑道一路“花香醉人”,这是微粒不断运动的结果 B.赛道补给品云片糕、小孩酥、麻片、花生糖的主要作用是提供能量 C.建设奥体中心体育馆用了钢筋混凝土、玻璃和塑胶等无机材料 D.组委会配发的聚酯纤维速干运动服属于合成有机高分子材料
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4. 难度:简单 | |
关于水的说法正确的是 A.pH<6.6的降水叫做酸雨 B.生活中利用肥皂水将硬水转化成软水 C.天然水经过自来水厂净化后得到的是纯净物 D.通过电解水实验说明水是由氢氧两种元素组成的
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5. 难度:中等 | |
我校化学兴趣小组欲将粗盐提纯,再用制取的精盐配制7.5%的氯化钠溶液100g。下列说法不正确的是( ) A.配制溶液时要称量7.5g氯化钠,量取92.5mL的水 B.本实验多次使用璃棒,有三种作用:搅拌、引流、转移 C.本实验的主要步骤是溶解、过滤、蒸发和计算、称取、量取、溶解、转移 D.本实验提纯的氯化钠可能不纯,导致配制的氯化钠溶液质量分数偏大
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6. 难度:中等 | |
甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析,下列结论正确的是 A. 发生反应的甲和乙的质量比为22︰3 B. 甲中碳元素的化合价为+2 C. 生成的丙和丁的分子个数比为2︰1 D. 该反应类型为置换反应
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7. 难度:中等 | |||||||||
下列对化学知识的总结完全正确的一组是
A.A B.B C.C D.D
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8. 难度:中等 | |
如图是甲丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( ) A.A点表示20℃时甲、乙溶解度相等 B.30℃时,30g甲物质中加入50g水,充分溶解后得到72.5g溶液 C.甲中混有少量丙,可用冷却热饱和溶液的的方法提纯甲 D.将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到10℃,它们的溶质质量分数都发生改变
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9. 难度:中等 | |
取一定量的过氧化氢溶液于试管中,加入少量二氧化锰,充分反应后,下列图象表示的反应过程与事实一致的是 A. B. C. D.
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10. 难度:困难 | |
要除去下列物质中的少量杂质(括号内物质为杂质),所选试剂不正确的是 A.NaOH(Na2CO3):氯化钙溶液 B.CO (CO2):氢氧化钠溶液 C.O2 (H2O):浓硫酸 D.Cu(Zn):稀盐酸
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11. 难度:简单 | |
选择相应物质的序号填空: A.小苏打 B.氮气 C.硝酸钾 D. 硫酸铵 E.纯碱 (1)________用作食品保护气 (2)________属于复合肥 (3)________是发酵粉的主要成分之一 (4)________可用作洗涤剂
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12. 难度:中等 | |
某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量,进行了如下实验。 (实验) ①检查装置的气密性,气密性良好。 ②向A瓶中加满80℃热水,将盛有白磷的带孔燃烧匙快速浸没热水中,塞紧瓶塞,白磷不燃烧。 ③打开K1、K2,从a口向A瓶中鼓入空气,待瓶中的液面低于燃烧匙底部时,关闭K1、K2。此时进入量筒B中水的体积为200mL,观察到A瓶中的白磷燃烧。 (1)对比步骤②和③的现象可知,可燃物燃烧的条件之一是____________;白磷燃烧的反应方程式为___________________________。 (2)待装置冷却一段时间后,打开K2,如果观察到__________,说明空气中氧气的体积约占1/5。若实验测得空气中氧气的体积分数小于1/5,原因可能是__________(答一条即可)。
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13. 难度:中等 | |
图中A、B、C、D是初中化学常见的四种物质。其中A、B是组成元素相同的两种气态化合物,C为红棕色固体,D为单质。“—”表示相连两种物质能发生化学反应,“→”表示物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已省略)。请回答: (1)D的化学式是_________。 (2)A+C反应的化学方程式是____________。
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14. 难度:中等 | |
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你填空。 (1)写出图中仪器a、b的名称: a_______,b_________。 (2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____________。应选择的气体发生装置和收集装置组合是___________。 (3)实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是________ ,应选择的发生装置是______,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管______(填①或②)通入氧气。 (4)氨水是氨气的水溶液,氨气的密度比空气小。实验室用加热固体氯化铵与熟石灰的混合物制取氨气,则制取氨气应选择的装置组合是__________。
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15. 难度:困难 | |||||||||||||||||||
最近自热火锅成为网红食品,化学小组同学对给火锅提供能量的物质产生了兴趣。 (查阅资料)自热能量包的成分可能含生石灰、铁粉、活性炭和氯化钠等。 (进行实验)同学们打开使用后的能量包欲探究其成分,进行了下列实验:
(问题讨论) (1)写出④中发生反应的化学反应方程式:______,________。 (2)该自热能量包使用时要加入适量________,发热的原理是________,氯化钠的作用是____。下列关于活性炭的作用正确的是________(填写字母)。 A.燃烧放热 B.使能量包中各种物质疏松、透气 C.促进反应物充分接触
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16. 难度:中等 | |
同学们在实验室将5%的NaOH溶液逐滴加入到14g稀盐酸中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的不断加入,溶液pH的变化如图所示。请回答: (1)a点溶液中含有的阳离子有_________。 (2)当pH=7时,消耗NaOH的质量为__________g。 (3)求恰好完全反应时所得溶液中溶质质量分数_________(写出计算过程,最后结果精确到0.1%)。
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