2019年山东省济宁市中考三模化学试卷

一、单选题

1. 难度：中等

日常生活中的下列做法，一定含有化学变化的是

A.用胶带粘合破损书画 B.用白醋泡制软皮鸡蛋

C.用钢丝球擦除灶具污渍 D.用汽油清洗衣服油污

2. 难度：简单

将物质进行分类是科学研究的一种常用方法.下面物质分类正确的是()

A.碱:纯碱、熟石灰、苛性钠

B.有机物:甲烷、乙醇、碳酸钠

C.纯净物:食盐、白酒、空气

D.氧化物:水、干冰、过氧化氢

3. 难度：简单

根据下面内容书写的化学方程式，完全正确的是( )

A.铁丝在氧气中燃烧

B.在盛有氢氧化镁的试管中滴加碳酸钠溶液

C.用小苏打治疗胃酸过多

D.工业上冶炼铝

4. 难度：简单

对下列各组物质的叙述中，你认为不正确的是( )

A.冰和干冰，物质相同，化学性质相同

B.水和双氧水，物质不同，化学性质不相同

C.金刚石和石墨，物理性质不同，组成元素相同，原子排列方式不同

D.一氧化碳和二氧化碳，化学性质不同，组成元素相同，分子结构不同

5. 难度：中等

根据图中提供的信息判断，下列说法正确的是

A. ③④属于同种元素

B. ②表示的元素在形成化合物时化合价为+1 价

C. ①③的化学性质相似

D. 硒元素的相对原子质量为 78.96 g

6. 难度：中等

下列归纳和总结完全正确的一组是（）

A.对健康的认识	B.对生活常识的认识
①可用大量工业用盐亚硝酸钠腌制鱼肉 ②可利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐 ③人体缺铁会引起贫血	①煤炉上放一壶水可以预防CO中毒 ②洗涤剂去除油污的原理是乳化油污 ③用水灭火的原理是降低可燃物的着火点
C.对性质与用途的认识	D.对概念的理解
①因活性炭具有强吸附性可用于防毒面具 ②因氦气化学性质不活泼可用于食品防腐 ③因稀盐酸能与氧化铁反应可用于除铁表面的铁锈	①能改变反应速率的物质一定是催化剂 ②有盐和水生成的反应一定是中和反应 ③合金比组成它的纯金属强度和硬度更高，抗腐蚀性能更好

A.A B.B C.C D.D

7. 难度：中等

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是()

A.t₁°C时， 甲、乙两种溶液中溶质的质量相等

B.要将甲溶液的状态由a点转化为b点，可以加适量溶剂

C.t₁°C时，100g 甲物质的饱和溶液中溶质的质量是20g

D.分别将t₂°C时两种物质的饱和溶液降温至t₁°C,均有晶体析出

8. 难度：中等

下列除去杂质的方法错误的是（　　）

选项	物质	杂质	除杂方法
A	N2	O2	通过灼热且足量的铜网
B	CaO	CaCO3	高温煅烧至固体质量不再改变
C	NaCl固体	细沙	加入足量的水溶解、过滤、蒸发
D	H2	HCl气体	通入足量NaHCO3溶液．再通入浓硫酸

A. A B. B C. C D. D

9. 难度：中等

下列各组溶液，不用其他试剂就能鉴别出来的是

A.CuSO₄、NaOH、 KNO₃、NaCl

B.K₂CO₃、NaOH、稀HCl、BaCl₂

C.FeC1₃、KOH、稀HC1、稀H₂SO₄

D.稀HC1、 Na₂CO₃、稀H₂SO₄、Na₂SO₄

10. 难度：困难

某未知溶液中可能含有Cl^-、CO₃^2-、 SO₄^2-、 Na⁺、 Mg²⁺、Cu²⁺中的几种，为确定可能含有的离子，兴趣小组进行了下面的实验:

①取少量溶液，滴加足量氢氧化钠溶液，生成蓝色和白色沉淀;

②另取少量试液，滴加BaCl₂溶液，无白色沉淀生成;继续向该溶液中滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀。分析实验，得到的以下结论中合理的是()

A.一定有Cl^-、Mg²⁺、Cu²⁺

B.可能有Cl^-、Mg²⁺

C.可能含有Na⁺、Cl^-

D.一定没有Na⁺、CO₃^2-、SO₄^2-

二、填空题

11. 难度：简单

请按要求用符号完成下面问题:

(1)标出硫酸铵中氮元素的化合价__________________________。

(2) 由H、C、O、Na四种元素组成的一种盐的化学式_____________________。

(3)由60个碳原子构成的单质分子_____________________。

(4) 黄铜的主要成分_____________________。

12. 难度：中等

请用你具备的化学知识回答下面问题:

(1)收集二氧化碳不能用排水法原因是_____________________。

(2)夏天铁轨之间的缝隙变小的微观原因是_____________________。

(3)“洁厕灵”与“漂白精”不能混用，两者若混合易产生一种有毒气体X。 反应原理为:，则X的化学式为_____________________。

(4)暖气片表面常刷“银粉”(主要成分是铝)利用的是_____________________。

三、实验题

13. 难度：困难

实验室中用如下实验来研究铁、铝、铜三种金属活动顺序及其在活动顺序表中相对氢的位置。

(1)乙实验的现象为___________________。

(2)丙实验中反应的化学方程式___________________。

(3)若将上述实验之一替换掉一种药品，即可达成实验目的.说明具体的改进方法:___________________。

(4)按如图实验结束后，将乙、丙实验后的剩余物倾倒至一个烧杯中， 充分反应。然后将甲实验的剩余物倒入此烧杯，无气泡产生。以下说法正确的是___________________。

A 最后烧杯中的溶液不可能是无色的

B 乙实验中，CuSO₄溶液一定是过量的

C 乙、丙混合过程中，可能没有发生化学反应

D 最后烧杯中的溶液，一定含有Al₂ (SO₄) ₃,可能含有FeSO₄。

四、流程题

14. 难度：困难

某实验小组利用废硫酸溶液制备K₂SO₄的流程如下:

(1)将CaCO₃研成粉末的目的是___________________。

(2)上述流程中可循环使用的物质有CO₂和__________________(填写化学式)；

(3)洗涤反应Ⅲ所得晶体不用水而用饱和K₂SO₄溶液的目是___________________。

(4)检验反应Ⅲ所得晶体是否洗干净的方法是:取最后次洗涤液， 先加入过量的Ba(NO₃)₂溶液，振荡、过滤，再向滤液中滴加_______________， 如果没有白色沉淀，说明洗涤干净。

五、填空题

15. 难度：简单

星期日，小明和家人去春游野炊，小明携带了轻便耐摔的塑料水杯，塑料属于_____________(填序号)。

①合成材料

②金属材料

③天然有机高分子材料

④无机非金属材料

六、科学探究题

16. 难度：困难

为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化和产物，两同学分别用甲、乙所示装置进行实验。

(1)甲实验中的现象是_______________。

(2)乙实验中试管口略向下倾斜的原因是_______________。乙实验中烧杯内反应化学方程式为_______________；实验中棉花逐渐变红色，则可说明反应产物中有_______________；相对于甲实验来说，乙实验的优点有(写一条)_______________。

(二)将一定量的K₂CO₃溶液与BaCl₂溶液混合，过滤反应后的混合物。某兴趣小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成。请你一同参与探究并回答有关问题:

[查阅资料]K₂CO₃溶液显碱性; BaCl₂、 KCl溶液显中性。

[提出猜想]猜想1:滤液溶质是KCl；

猜想2:滤液溶质是_______________。

猜想3:滤液溶质是KCl和K₂CO₃。

[实验探究]

实验操作	实验现象	实验结论
①    取少量滤液于试管中，滴几滴无色酚酞试液，振荡	无明显现象	①猜想_________不成立
②    另取少量滤液于另一支试管中，滴加K2CO3溶液	______________	②猜想2成立。 写出相关的化学方程式  _____________

[问题讨论]小丽同学认为要证明猜想2成立也可改用AgNO₃溶液，你认为小丽同学不能达到实验目的，你的理由是_______________。

[反思拓展]实验结束后，组内同学认为K₂CO₃是盐而其水溶液却显碱性，这可能与它的构成微粒有关，微粒符号是_______________。

七、计算题

17. 难度：中等

大蒜具有一定的抗病毒功效和食疗价值，大蒜新素是其有效成分之一。 大蒜新素化学式为(C₆H₁₀S₃)。 请根据大蒜新素的化学式计算:

(1)大蒜新素中______________元素的质量分数最大。

(2) 大蒜新素中氢、碳、硫原子个数的比为_______________。

18. 难度：中等

实验室有一瓶标签模糊的烧碱溶液，小杰设计实验测定了其溶质质量分数。请根据下图所示的实验过程和提供的数据进行分析和计算。(注:滴入酚酞试液的质量忽略不计)

(1)将稀盐酸逐滴滴入锥形瓶的过程中，应边滴加边摇动锥形瓶，当观察到溶液颜色恰好_______________时， 停止滴液。反应所消耗稀盐酸的质量为__________________________g。

(2)通过计算确定该瓶烧碱溶液的溶质质量分数。______(写出计算步骤)