| 1. 难度：简单 | |
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下列变化，属于物理变化的是( ) A.活性炭脱色 B.铁钉生锈 C.食物腐败 D.烧碱变质
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| 2. 难度：简单 | |
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十三五发展规划中，提到五大发展理念，为实现绿色发展、减少水污染和大气污染，下列做法可取的是 ①大力发展公共交通，减少机动车排污 ②对排污企业一律关停，只发展零污染企业 ③开发清洁能源，发展绿色经济 ④加强对水源地和各类湿地的保护工作，开展环保宣传和志愿者服务活动 A.①③④ B.②③④. C.①②③ D.①②④
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| 3. 难度：简单 | |
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如图所示，下列实验操作正确的是() A. C.
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| 4. 难度：中等 | |
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樟脑是一种白色晶体(化学式为C10H16O)，可以散发出特殊气味，使衣物免受虫蛀，下列有说法正确的是 A.樟脑的相对分子质量为152g B.樟脑是由碳、氢、氧三个元素组成的 C.樟脑中碳元素的质量分数最大 D.樟脑的每个分子有3个原子构成
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| 5. 难度：中等 | |
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下列叙述正确的是() A.决定原子质量大小的主要是质子和电子 B.分子能构成物质，而原子只能构成分子 C.原子核中一定含有质子和中子 D.原子得到或失去电子会形成离子
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| 6. 难度：中等 | |
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“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，这种“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气、还有二氧化碳。下列关于“人造空气”的说法中，不正确的是（ ） A. “人造空气”比空气中的氮气含量低 B. “人造空气”中供给航天员呼吸的是氧气 C. “人造空气”中的氧气和空气中的氧气化学性质相同 D. 氮气对航天员呼吸没有任何作用，因此“人造空气”可以不需要氮气
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| 7. 难度：简单 | |
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体操运动员比赛时为了防滑，常在手掌上涂抹碳酸镁粉末。碳酸镁属于 A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物
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| 8. 难度：简单 | |
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下列属于有机高分子材料的是( ) A.玻璃钢 B.陶瓷 C.塑料 D.不锈钢
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| 9. 难度：简单 | |
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认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是() A.只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧 B.室内起火，应该迅速打开所有门窗通风 C.高楼火灾逃生时，可用浸水的衣被、毛毯等遮裹全身，可有效防止“引火烧身” D.水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点
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| 10. 难度：简单 | |
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下列化学用语书写不正确的是( ) A.氖气:Ne B.两个钡离子:2Ba2+ C.氨气(NH3) 中氮元素的化合价: D.工业上炼铁原理:
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| 11. 难度：中等 | |
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如图为某化学反应的微观示意图，其中不同的球代表不同的原子。下列说法正确的是( )
A.该反应属于置换反应 B.1个X分子中有4个原子 C.两种反应物均属于化合物 D.反应前后元素化合价均不改变
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| 12. 难度：中等 | |||||||||
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小冰同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是()
A.A B.B C.C D.D
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| 13. 难度：中等 | |
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根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的是( ) A. B. C. D.
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| 14. 难度：中等 | |
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逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是() A.中和反应有盐和水生成，但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应. B.单质是由同种元素组成的物质，所以由同种元素组成的物质一定是单质 C.碱溶液能使无色酚酞溶液变红，所以使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液 D.氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
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| 15. 难度：简单 | |
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有三种金属X、Y、Z，它们与酸或盐溶液可以发生如下反应：①Y+X（NO3）2═Y（NO3）2+X；②X+H2SO4═XSO4+H2↑；③Z不与盐酸反应．则该三种金属的活动性顺序为（ ） A. X＞Y＞Z B. Y＞X＞Z C. Z＞X＞Y D. Z＞Y＞X
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| 16. 难度：困难 | |
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下列四个图象，分别对应四种操作过程，其中正确的是（ ）
A. 向pH＝2的酸溶液中不断加水 B. 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸 C. 向一定量的水中持续加入食盐（m表示食盐的质量，A%表示溶质质量分数） D. 等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量随反应时间t的变化
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| 17. 难度：简单 | |
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请将以下物质按要求填入空格中(填化学式) : A 二氧化硫 B 消石灰 C 生石灰 D 碳酸氢铵 (1)煤炭燃烧排出的尾气中，能形成酸雨的是____________________。 (2)常用作食品干燥剂的物质是____________________。 (3)适量的____________________可以改良酸性土壤。 (4)可作肥料的是_____________________。
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| 18. 难度：中等 | |
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金属及金属材料有很多优良的性能而被广泛应用。 (1)铁制炊具加热食物，说明铁具有的性质是_____________________。 (2)铝制品比铁制品耐用，其原因是____________________。 (3)钛合金因为优良的性能，被广泛应用于生物医学、航空航天等领域，钛合金的优点有________________(任写一条)，构成金属钛的粒子是________________(填“分子”“原子”或“离子”) 。 (4)合金Mg2Cu是一种潜在的贮氢材料，高温时在氩气保护下，由一定质量比的Mg、Cu单质熔炼获得。 ①熔炼制备Mg2Cu合金时，通入氩气的目的是____________________。 ②将11.2g 的Mg2Cu合金与过量盐酸反应，生成氢气的质量为___g。
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| 19. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||
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溶解度是我们初中化学常见的概念，请回答下列问题。 I.下表是NaC1、KNO3在不同温度下的溶解度:
(1)要比较NaC1、KNO3在水中的溶解能力，需要控制的变量是水的质量和_____________________。 (2)从KNO3溶液中获取其晶体适宜的方法是_____________________。 (3)20℃时，各取NaC1、KNO3固体3.5g加入10g水中，充分溶解后达到饱和状态的是___溶液。 (4)若将上述数据在坐标中绘制成NaCl、KNO3的溶解度曲线，两条曲线的交，点对应的温度范围是（_____） A 0°C~20°C B 20°C ~40°C C 40°C ~60°C D 60°C ~80°C II.将质量为30g的B物质加入到50g水中，充分搅拌后，剩余物质的质量随温度的关系如图所示，过程中不考虑水分蒸发，回答问题:
(5)固体B的溶解度随温度的升高而____________(填“增大”或“减小”) 。 (6) t1℃时，B的溶解度是___________。
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| 20. 难度：中等 | |
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燃料的使用为我们的生活提供了方便，工人师傅使用氧炔焰进行金属切割或金属焊接，氧炔焰是乙炔(C2H2)跟氧气发生燃烧反应产生的火焰，回答下列问题: (1)乙炔属于___________(填“有机物”或“无机物”) 。 (2)已知乙炔完全燃烧时生成二氧化碳和水，请写出其燃烧的化学方程式___________。 (3)实验室用电石(CaC2)与水反应制取乙炔，电石与水的反应比较剧烈，为了得到平稳的乙炔气流，实验时常用饱和食盐水代替水，并用___________(填仪器名称)控制滴加速率，使用__________(填“块状”或“粉末状”)电石固体。
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| 21. 难度：中等 | |
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氢气是一种理想的新能源，具有广阔的开发前景。铁酸锌(ZnFe2O4)可用于循环分解水制氢气，其反应可表示为：
(1) ZnFe2O4中Fe的化合价为___________。 (2)该循环制氢中不断消耗的物质是___________。 (3)氢气作为新能源，有不污染环境、热值大、原料来源丰富等优点，但目前并没有被广泛应用，你认为主要原因是_______。
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| 22. 难度：简单 | |
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过氧化钙晶体(CaO2·8H2O)较稳定，呈白色，微溶于水，广泛应用于环境杀菌、消毒。以贝壳为原料制备CaO2流程如下:
（1）气体X是________；将过氧化钙晶体与溶液分离的方法是_________。 （2）反应Y(反应物为氧化钙、水、过氧化氢)需控制温度在0-5℃，可将反应容器放在冰水混合物中，反应产物是CaO2·8H2O.请写出化学方程_______。反应的基本反应类型是_______。 （3）获得的过氧化钙晶体中常含有Ca(OH)2杂质，原因是_______。
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| 23. 难度：中等 | |
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某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体的制取，请你分析并填空。
(1)写出仪器a和b的名称:a_________，b__________。 (2)实验室制取并收集二氧化碳，应选用的装置为______________(填字母)，若用F装置干燥二氧化碳气体，F中应加入的试剂是_____________________。 (3)实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为_____，氧气验满的方法为____。
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| 24. 难度：困难 | |||||||||
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某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验，向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加一定量的稀盐酸后，发现忘记滴加指示剂，此时，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究。 （1）写出该中和反应的化学方程式_______________________。 （2）探究烧杯内溶液中溶质的成分： （作出猜想） （A）溶质可能是CaCl2与Ca(OH)2 （B）溶质可能是CaCl2 （C）溶质可能是CaCl2与HCl （查阅资料）CaCl2溶液呈中性 （实验设计） ①取少量烧杯中的溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。于是排除了猜想（A），你认为排除猜想（A）的理由是_____________。 ②小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想，请你帮他完成实验，填写以下表格：
（交流反思）为确定猜想（C）正确，下列几种实验方案不合理的是__________（填字母）。 A．取反应后的溶液于试管中，滴加紫色石蕊试液变红色 B．取反应后的溶液于试管中，加入锌粉冒气泡 C．用洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液，涂抹在pH试纸上，测溶液的pH <7 D．取反应后的溶液于试管中，加入硝酸银溶液，生成白色沉淀
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| 25. 难度：中等 | |
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现有100g溶质质量分数为20%的食盐溶液，若将溶液稀释，使溶质质量分数变为5%，应向此溶液中加水______________g。
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| 26. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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长久使用热水壶底部有层水垢，主要成分为CaCO3和Mg(OH)2，某学校化学研究小组的同学通过实验测定水垢中CaCO3的含量：将过量的稀盐酸加入到200g水垢中，把产生的CO2气体用足量的NaOH溶液吸收，同时测量3min钟内NaOH溶液增加的质量，结果如下表:
(1)写出CO2被足量的NaOH溶液吸收时，发生的化学反应方程式_______________。 (2)从表格中可以看出，200g水垢与盐酸反应生成的CO2最多是___________g。 (3)计算水垢中碳酸钙的质量分数，写出计算过程_________
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