1. 难度:简单 | |
下列事例,属于化学变化的是 A. 榨取果汁 B. 风力发电 C. 牛奶变酸 D. 海水晒盐
|
2. 难度:简单 | |
下列物质中,属于混合物的是 A.苹果汁 B.蒸馏水 C.高锰酸钾 D.海水晒盐
|
3. 难度:简单 | |
下列不属于氧气用途的是 A.急救 B.气焊 C.作燃料 D.动植物呼吸
|
4. 难度:简单 | |
下列关于 CO2的用途只利用其物理性质的是 A.CO2 用作灭火 B.CO2参加植物的光合作用可 C.干冰用于人工降雨 D.CO2能用来生产汽水等碳酸饮料
|
5. 难度:简单 | |
下列属于金属共性的是 A.很大的硬度 B.很高的熔点 C.都能和稀硫酸反应制取氢气 D.良好的导电性
|
6. 难度:中等 | |
我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破。其成果在最近的美国《科学》杂志发表。右图为该转化的微观示意图,下列有关转化的说法错误的是( ) A.催化剂改变了反应速率 B.反应前后原子的种类发生了变化 C.生成物之一为C2H4 D.反应物与生成物均由分子构成
|
7. 难度:中等 | |
一种风力灭火机可喷出类似十二级台风的高速空气流将火吹灭,其灭火原理是( ) A. 隔绝氧气 B. 吹走可燃物 C. 降温到着火点以下 D. 降低可燃物的着火点
|
8. 难度:简单 | |
亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提升人体免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是( ) A.Na2SeO3中Se的化合价为+3 B.Se是一种金属元素 C.n的值为6 D.Se相对原子质量为78.96g
|
9. 难度:简单 | |
下列有关水的说法错误的 A.水是一种重要的溶剂 B.生活中通过煮沸可以降低水的硬度 C.水在通电条件下分解成氢气和氧气 D.凉开水不能用来养金鱼是里面不含氧
|
10. 难度:简单 | |
正确的实验操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是( ) A. CO2验满 B. 收集O2 C. 滴加液体 D. 测溶液pH
|
11. 难度:简单 | |
从分子的角度分析,下列解释不正确的是 A.墙里开花墙外香,说明分子在不断运动 B.热胀冷缩,说明分子的大小随温度的升降而改变 C.二氧化碳和干冰都能灭火,说明同种分子构成的物质化学性质相同 D.H2在 Cl2中燃烧生成 HCl,说明分子可以分成原子,原子重新组合成新分子
|
12. 难度:中等 | |
染发时常用到的着色剂——对苯二胺,化学式为C6H8N2,是一种有毒化学药品,有致癌性,下列说法正确的是 ( ) A.对苯二胺中含有N2分子 B.对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6:8:2 C.对苯二胺由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子组成 D.对苯二胺中碳元素的质量分数表达式为
|
13. 难度:简单 | |
下列叙述正确的是 A.酒出的酒精在桌上燃烧,应立即用湿抹布扑盖 B.饱和溶液不能再溶解任何物质 C.缓慢氧化能引起自燃,缓慢氧化都是有害的 D.用煤炉取暖时,为防止热量散失,应紧闭门窗
|
14. 难度:中等 | |||||||||||||
根据下列溶解度曲线和A物质的部分温度是的溶解度判断下列说法正确的是
A.由上图可知,KNO3和NaCl的溶解度均大于A 物质的溶解度 B.10℃时,将40gNaCl放入50g水中,充分溶解,所得溶液是NaCl的不饱和溶液 C.将30℃时NaCl、KNO3、和A物质的饱和溶液各降温至10℃,所得溶液的溶质质量分数大小为:KNO3>NaCl>A D.20℃时,将KNO3、NaCl和A物质各30g分别配制成恰好饱和溶液,所得溶液的质量大小为A>KNO3=NaCl
|
15. 难度:简单 | |
按要求完成下列各题: (1)金属是我们生产过程中应用广泛的材料,人类较早使用的金属是 _____(“铜”或“铁”),目前世界上产量最高的金属是_____,铜导线是利用了铜的_____性质。 (2)医用酒精中酒精占 75%是_____比(“质量”或“体积”); (3)炉具去污剂中所含主要物质是_____(“盐酸”或“氢氧化钠”); (4)在常见去污剂中,依据乳化原理去油污的是_____(“汽油”或“洗涤剂”); (5)常用于食品干燥的生石灰的化学式为_____,冰箱除臭可用的一种碳单质是_____。
|
16. 难度:中等 | |
铁制品广泛应有于生产、生活中。 (1)单质铁由_______(填“原子”、“分子”或“离子”)构成。 (2)下列铁制品中含碳量最高的是______(选填字母)。 A不锈钢 B生铁 C普通钢 (3)铁钉生锈,属于______变化(选填“物理”“化学”);如图是探究铁钉在不同条件下发生生锈的实验,其中铁锈蚀最快的是________(选填字母) 。 (4)赤铁矿经提纯后得到的纯净Fe2O3可用于某种工业催化剂(主要成分为FeO和Fe2O3),其反应原理为:。现将焦炭和过量的Fe2O3混合均匀,按上述原理充分反应,如产生1.1kg的CO2能生成_____kg的FeO。
|
17. 难度:中等 | |
以下是初中化学的一些基本实验: ①上述实验中不能达到实验目的的是_______(填字母)。 ②A中盛放木炭的仪器名称是_ _;B中玻璃棒的作用是___ __; 一段时间后,C中的实验现象为__ ___; D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为__ ___, 酒精灯的作用是_ 。
|
18. 难度:中等 | |
Ⅰ、黄铜是铜和锌的合金,某化学兴趣小组为研究合金中的铜的含量,取样品15g进行如下操作。 (1)操作①的名称是______。该操作用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、_______。 (2)加入稀硫酸发生的反应的化学方程式为_________。 (3)最后称得黄色固体为13g,得到含铜量为86.7%,高于实际含铜量,其原因可能是_______。
|
19. 难度:中等 | |
已知A、B、C、D、E、F、I、X是初中化学中常见的物质,其中A、B含有相同的元素,B、D、E、X为氧化物,F是一种气体化石燃料,C、I为单质。它们相互转化的关系如图所示(图中反应条件已略去)。请回答: (1)X在反应①中起的作用是_________。 (2)写出反应②的化学方程式___________。 (3)实验室检验气体D的方法是________。
|
20. 难度:困难 | |||||||||||||
利用pH传感器实时监测在酸碱中和反应过程中pH的变化情况,是化学实验的一大重要变革,它可将实验过程中某些因素(酸碱性、气压等)的变化以数据、图象的形式呈现出来,这种方法极大丰富了实验研究的方法,被称为“数字化实验”。某校化学研究小组同学利用数字化实验室。对初中化学常见的实验进行了探究活动,请回答: (1)探究二氧化碳与水的反应
Ⅰ、图1中可观察到甲试管中的紫色液体变为红色,乙试管的作用是_________。 II、由图2坐标图中的曲线可知,烧杯内溶液的酸性逐渐变_______(填“强”或“弱”),化学方程式为_________。 (2)探究蜡烛燃烧的产物
Ⅰ、如图3所示,用注射器在蜡烛外焰部位抽气并振荡,可观察到________,该反应生成了二氧化碳,该反应的化学方程式为_______。 II、如图4所示,蜡烛在密闭容器内燃烧,同时监测容器内氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,形成三条曲线如坐标图所示。曲线_______。(选填“a”,“b”,“c”) 能够说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。 (3)比较块状碳酸钙、碳酸钙粉末与稀盐酸反应的速度
Ⅰ、图5中,乙试管中稀盐酸的浓度C%应为___,发生反应的化学方程式为____。 Ⅱ、按图6所示进行实验,倾斜锥形瓶使小试管内的稀盐酸流入瓶中与固体接触发生反应,瓶内气压的变化如坐标图所示。对比分析坐标图中的点_____(选填a~d)可知:两个锥形瓶内达到相同的压强时,碳酸钙粉末与粉末与稀盐酸反应所需时间更短。
|