1. 难度:简单 | |
以下家庭食品制作中,发生了化学变化的是( ) A.剁碎花椒 B.鲜榨果汁 C.烘焙糕点 D.凉拌黄瓜
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2. 难度:简单 | |
下列物质的俗名、化学式和物质类别一致的是( ) A.苛性钠 NaOH 碱 B.熟石灰 CaO 氧化物 C.盐酸 NaCl 盐 D.小苏打 NaHCO3 酸
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3. 难度:简单 | |
“庄稼一枝花,全靠肥当家”。化学肥料与传统农家肥配合使用,对促进农作物增产、解决粮食短缺问题起了重要作用。下列属于复合肥料的是 A.硝酸铵NH4NO3 B.碳酸氢钾KHCO3 C.尿素CO(NH2)2 D.磷酸二氢铵NH4H2PO4
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4. 难度:简单 | |
下列关于物质的用途不正确的是( ) A.公路上的积雪可用氯化钠来消除 B.熟石灰可以改良碱性土壤 C.盐酸可用于制造氯化锌等药物 D.碳酸氢钠能治疗胃酸过多的症状
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5. 难度:中等 | |
针对目前备受关注的“疫苗事件”,小照查阅资料认识了一种生产流感疫苗的原料—— 莽草酸(C7H10O5),它具有酸的通性,下列关于莽草酸溶液的说法中,正确的是( ) A.能使无色酚酞变红 B.加入金属铜后产生气泡 C.能与氧化铜反应产成蓝色溶液 D.加入碳酸钾后没有明显现象
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6. 难度:困难 | |
用水做试剂,不能区分的一组物质是( ) A.石灰石、烧碱、氯化钙 B.植物油、酒精、浓硫酸 C.硫酸亚铁、氧化钙、氯化镁 D.硫酸铝、氯化钠、硝酸钾
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7. 难度:简单 | |
小雄通过实验得到下列数据,其中你认为正确的是( ) A.用托盘天平称取了6.8gNaCl B.用pH试纸测得某溶液酸碱度为7.5 C.用量筒量取了15.67mL水 D.常温下,M的溶解度为36g,可配得该温度下36%的M溶液
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8. 难度:中等 | |
小瑶对所学的化学知识进行了归类,其中有错误的一组是( ) A.常见的干燥剂:浓硫酸、生石灰、火碱 B.常见的难溶物:碳酸钙、氯化银、氢氧化钡 C.常见的黑色固体氧化物:二氧化锰、四氧化三铁、氧化铜 D.用固体和液体直接混合可制备的气体:氧气、二氧化碳、氢气
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9. 难度:中等 | |
下列实验方案或操作不正确的是( ) A.证明CO2与NaOH溶液发生了反应 B.用碳酸钠溶液鉴别盐酸和石灰水 C.将10%的KNO3溶液变为5%的KNO3溶液 D.稀释浓硫酸
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10. 难度:中等 | |
用Mg、MgO、稀盐酸、Mg(OH)2、CuCl2溶液五种物质两两混合,能得到MgCl2的方法有( ) A.两种 B.三种 C.四种 D.五种
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11. 难度:中等 | |
以下几种气体可用图所示装置干燥、收集的是( ) ①H2 ②O2 ③CO2 ④SO2 ⑤CH4 ⑥NH3 A.①③④ B.②⑤⑥ C.②③④ D.①⑤⑥
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12. 难度:中等 | |
根据下图提供的信息,下列说法中不正确的是( ) A.t1℃时,65 g甲的饱和溶液中含有溶剂50 g B.将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,只有丙溶液中溶质的质量分数保持不变 C.在t2℃,甲、乙两种溶液中溶质的质量分数相等 D.乙中含少量甲时,用蒸发结晶的方法除去乙中的甲
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13. 难度:简单 | |
下列化学方程式书写错误的是( ) A.Zn+CuSO4==Cu+ZnSO4 B.Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O C.CaCO3+2HNO3==Ca(NO3)2+H2O+CO2↑ D.NaOH+CuSO4==NaSO4+Cu(OH)2 ↓
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14. 难度:中等 | |
分别将下列各组物质同时加入到足量水中,能得到无色透明溶液的是( ) A.K2SO4、NaCl、HCl B.HNO3、KOH、KMnO4 C.BaCl2、Na2SO4、NaOH D.Ca(NO3)2、Na2CO3、KCl
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15. 难度:中等 | |
以下说法正确的是( ) A.中和反应有水和盐生成,有水和盐生成的反应一定是中和反应 B.置换反应有单质生成,有单质生成的反应一定是置换反应 C.碳酸盐与酸反应放出气体,与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐 D.盐能解离出酸根离子,能解离出酸根离子的化合物一定是盐
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16. 难度:困难 | |||||||||||||||||||||
除去下列各物质中的少量杂质,所用方法不可行的是( )
A. A B. B C. C D. D
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17. 难度:简单 | |
用化学用语填空。 (1)一种建筑材料,同时常用作补钙剂的是_____; (2)不同的酸具有相似的化学性质,是因为它们的溶液都含有_____; (3)稀盐酸和硝酸银发生反应的化学方程式为_____。
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18. 难度:简单 | |
将铁钉(a)放入潮湿的空气中易变成锈蚀的铁钉(b),把锈蚀的铁钉(b)放入适量的稀硫酸中反应后得到光亮的铁钉(c)。 (1)a、b、c的质量由大到小排序是_____; (2)除锈反应的化学方程式:_____,若仅进行该反应的实验,充分反应后,观察到的现象是_____。
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19. 难度:中等 | |
《西游记》75回中,作者借孙悟空之口描述金箍棒“棒是九转镔铁炼,老君亲手炉中煅。禹王求得号神珍,四海八河为定验。中间星斗暗铺陈,两头箝裹黄金片。花纹密布神鬼惊,上造龙纹与凤篆”。 (1)金箍棒的原材料“镔铁”,是中国乃至世界古代中最重要的钢材料之一。“镔铁”_____(填“属于”或“不属于”)合金。 (2)大禹治水时,利用此棒能变大变小的性质测定海水深浅。“能变大变小”体现了金属的_____(填序号)。 A 导电性 B 导热性 C 延展性 D 硬度较大的性质 从题干的描述文字找到线索,解释此棒能常年放入海水中而不被腐蚀的原因是_____。 (3)金箍棒表面使“鬼神”惊怕的花纹是利用硫酸铁来处理的。若实验室提供原料铁、稀硫酸、过氧化氢溶液制取硫酸铁。反应分两步,请写出第一步生成硫酸亚铁的化学反应方程式:_____。第二步是向有酸剩余的硫酸亚铁溶液中加入过氧化氢溶液,生成物只有硫酸铁和水,该反应的化学方程式为_____。
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20. 难度:中等 | |
室温下,小花将电源、灯泡、有未溶KNO3的饱和溶液连成串联电路,如图一所示。已知电流大小和导体单位体积内电荷量成正比。闭合开关S: (1)灯泡_____(填“能”或“不能”)亮起来; (2)向烧杯中加入NH4NO3,直到恢复室温。在图二中作出硝酸钾的质量分数变化曲线_____; (3)若除去KNO3中混有的NH4NO3,应加入适量的_____(填化学式)。
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21. 难度:简单 | |
有一包白色粉末,可能由CaCO3、K2SO4、KOH、CuSO4、Ba(NO3)2中的一种或几种物质组成,取该粉末进行如下实验: (1)将白色固体溶于足量水中,得到白色沉淀,静置后上层为无色溶液。 (2)向(1)中沉淀加入足量稀硝酸,白色沉淀部分溶解,有__________产生。 (3)向(1)中上层清液加入Mg(NO3)2溶液,________(填“一定”或“不一定”)产生白色沉淀。 (4)该白色粉末一定不含__________(填化学式);(1)过程中发生反应的化学方程式是________。
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22. 难度:简单 | |
小杜为测定某粗盐(只含难溶性杂质)中氯化钠的含量,进行了实验。 (1)操作的正确顺序是_______________________,其中过滤中玻璃棒的作用是_________。 (2)用托盘天平称量未知质量的粗盐固体时,发现天平指针偏左,应________(填序号)。 A增加适量砝码B减少适量砝码C增加适量粗盐固体 (3)如果A中的滤液仍然浑浊,应该__________________。蒸发操作中,当观察到蒸发皿中出现_______________时,停止加热。 (4)如果所测得的粗盐中氯化钠质量分数小于实际值,你认为可能的原因有(______) A过滤时滤纸破损B未溶解充分就进行过滤 C蒸发过程中没有搅拌,有液滴飞溅D称量精盐质量时,左托盘放砝码
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23. 难度:中等 | |
Na2CO3俗称纯碱,其溶液的去油污能力较好,且能使无色酚酞试液变红。 (实验一)碳酸钠溶液的pH______7(填“大于”“小于”或“等于”); 提出问题:是Na+还是CO32-的作用使酚酞试液变红; 实验方案:先向Na2CO3溶液中滴加酚酞试液,再加入适量的Ba(OH)2溶液,观察红色 是否消失。 写出此过程发生反应的化学方程式:____________________; (1)小雯认为方案不妥,不妥之处是___________________; (2)小雯想设计一个实验方案验证是否是CO32-的作用使酚酞试液变红.在下列物质中选用的试剂是______(填序号),写出其中一个反应的化学方程式:____________________; A.HCl B.NaOH C.CaCl2 (实验二)小润向盛有酚酞和Na2CO3溶液的烧杯中加入稀硫酸至溶液变为无色; 提出问题:反应后溶液中溶质组成是什么(酚酞不填); 做出猜想:1.Na2SO4;2.Na2SO4和Na2CO3;3.Na2SO4和H2SO4 其中猜想_____(填序号)是不合理的; 实验方案:为了判断哪种猜想合理,小润可选择__________(填序号)来证明。 A.BaCl2溶液 B.NaHCO3溶液 C.Zn D.CuO
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24. 难度:困难 | |
现用质量分数为29.2%的盐酸溶液配制500g质量分数为7.3%的稀盐酸,用所配稀盐酸测得某NaOH溶液的溶质质量分数为20%。 (1)需要加入_____g水来配得上述稀盐酸。 (2)测得溶液pH=7时,消耗稀盐酸200g。求恰好完全反应时,所得溶液中溶质质量分数。_____(写出计算过程,计算结果保留一位小数) (3)若所测NaOH溶液在空气中放置时间较长,已经变质,那么测定的NaOH质量_____(填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法确定”)。
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